本节课是讨论、交流课，体现了现代教学理念，实现了教学目标。是以学生为主体的师生互动，使学生积极主动地加入到学习过程中，培养了学生的生物科学素养。教学中运用各种教学方法，突出教学中的重难点问题，使学生通过讨论、观察、思考，了解人类活动对生物圈的负面影响，让学生感受到环境保护的重要性、紧迫性，从内心自发地进行环境保护。但本次教学应进一步加强评价的激励作用和课件制作中应加入一些环境污染前后的对照图片等，更直观的说明人类活动对生物圈的影响。
　　开放性教学目标的设计体现了弹性和灵活性。布卢姆说过：＂人们无法预料教学所产生的成果的全部范围，没有预料不到的成果，教学也就不成为一种艺术了。＂我在本节课预先设置的目标不是静态的、封闭的，而是动态的、可以调整的。如本节课中最后讨论时，学生群情激愤，有的学生查阅了大量资料，提出了许多好的建议，有的甚至提到了可持续性发展、森林法、土地法等涉及下节课的内容，我便及时地给予肯定和表扬。课堂氛围活跃，但不易控制，教师一定要备课充分，才能把握好课堂。
　　不同的班准备的材料所涉及的内容各不相同，教师要在课前对不同的班级都要有所准备，补充未涉及到的内容，肯定新知识，才不至于在课堂上出现尴尬的.场面。
　　本节课是一节讨论交流课，真正体现了以学生为主体的师生互动，尊重学生个性发展的特点，在实现基本教学目标的同时，给学生另外提出挑战性的问题，为学生发展自己的个性特点及创造潜力，提供了机会和舞台。此节课随着学生展示，一步步让学生自我感受到心灵的沉重，感受到环境保护的重要性、紧迫性，从内心自发地进行环境保护，符合学生心理，让学生的心中敲响警钟。

Unitampnbsp3ampnbspampnbspampnbspampnbspampnbspIsampnbspampnbspthisampnbspyourampnbspskirt？ampnbsp共6课时教案unit3isthisyourskirt？共6课时教学目标1能够掌握ab部分letslearnreadandwrite的四会词。2能够听说认读ab部分letstalk的单词和句型。5AampnbspUnitampnbsp5ampnbspReviewampnbspandampnbspcheck教案课题unit5reviewandcheck第一课时教学目标1通过复习，学生进一步掌握第一单元四会单词和句型。（积极运用所学英语进行表达和交流。）（能根据要求为图片实物等写出简短的描快乐英语第六册全册教案7periodplanunittitlexkb1。comtime28hrlesson14teachingaims1。recognizethepronunciationskillful湘少版四年级英语下册第九单元教案unit9icomefromchina。periodscontentsperiodspartaoneperiodpartb，c，doneperiodparte，foneperiod牛津英语4b全套教案Unitampnbsp2ampnbspampnbspAtampnbspaampnbspparty教案unit2ataparty单元分析本单元的主要教学内容是根据特征认人。认人是在第一单元所学句型whosthat？hesshes基础上进行的拓展学习。本单元的教学重点是让学生根据人的4BampnbspUnitampnbsp2ampnbspAtampnbspaampnbspparty教案集体备课小学英语课程教案周次第三周课次1hr授课课题unit2ataparty教学内容b。lookreadandlearnc。askandanswer。教学目的和要求1。能听得懂会说会读和Unit7ampnbsppeterampnbspisampnbsphappyampnbsptoday教案unit7peterishappytoday。period1一教学目标1能听懂，会说新单词sunday，monday，tuesday，wednesday，thursday，fridpep四年级英语下册复习第5单元重点知识第5单元重点知识复习一。写一写，并翻译。prettycolourfulcheapexpensivesandalssneakersbootsslippers二写出下列单词和句子。（单UNITampnbsp1ampnbspImampnbspmakingampnbspDamingsampnbspbirthdayampnbspcard。unit1immakingdamingsbirthdaycard。teachingobjectivesknowledgeaim1wordscards，careful，balloon四年级上册Letsampnbspmakeampnbspaampnbspfruitampnbspsalad导学案苏教版四年级上册letsmakeafruitsalad导学案苏教版教学内容unit2letsmakeafruitsalad。课型新授课教学目标1。理解故事内容，能有感情的朗读故事。2。能四年级英语上册教材分析（PEP人教版）义务教育课程标准实验教科书英语的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，又吸收