悲叹近义词：
　　叹伤，哀号、悲哀、哀叹、悲伤
　　英文解释
　　sigh mournfully;lament;sigh (over);complain;heartache ;
　　中文解释
　　[sign mournfully] 悲哀叹息
　　详细解释
　　见“ 悲叹 ”。
　　亦作“ 悲嘆 ”。悲伤叹息。
　　汉 荀悦 《汉纪·成帝纪四》：“上召见 向 ，悲叹谓曰：‘君且休矣，吾将思之。’” 三国 魏 曹植 《七哀诗》：“上有愁思妇，悲叹有餘哀。” 晋 陆云 《与陆典书书》之二：“念亲各尔分析，情感復结，悲嘆而已!”《百喻经·二鸽喻》：“悔之於后，竟何所及，后惟悲嘆。” 唐 杜甫 《逃难》诗：“妻孥復随我，回首共悲叹。” 明 方孝孺 《答郑仲辩书》之一：“每一念之，仰屋悲叹，不知涕泗之交颐也。” 瞿秋白 《饿乡纪程》十六：“殊不知道一切都如梦呓，到而今枉然多此悲叹!”
　　中英例句
　　为那的悲叹有被你发生。
　　Lament for that to have happened with you.
　　大地在震动，它绝望的悲叹声在我脑海回荡。
　　The ground was shaking and wailing, desperate voices echoed in my head.
　　不过，当我现在看着女性朋友的时候，却发现悲叹和过去一样多。
　　But now when I see my female friends we moan as much as we always did.
　　区别在于，我们不再悲叹照顾孩子问题，而是悲叹我们看起来有多老。
　　The difference is we have stopped moaning about childcare and moan about how old we look instead.

斤两的解释及造句斤两拼音注音jinliang斤两解释意思分量，多用于比喻他的话很有。斤两造句1香蕉是按斤两出售。2如果你已经合理膳食，那么你就能够减掉你的部分斤两。3市场需要掂量他经济团队的斤两，用那么来造句引导语造句是一件非常有趣的事情，相信亦有很多人有过造句的经验，那么要怎样用那么来造句呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！1极地探险是那么神秘，那么诱人。2小明学习那么呵护我们的身体教学反思范文教学中，以日常锻炼为例，让学生从局部的联系（骨骼关节肌肉）到呼吸器官血液循环器官消化器官整体的联系，将本单元的学习内容综合了起来，有效复习了单元知识，同时，也更好的让学生建立起以系我的身体主题活动教学反思常做好教学反思，有利于幼师提升自身的教学水平，今天我们就一起来看看我的身体主题活动教学反思吧！我的身体主题活动教学反思孩子们爱跑爱跳爱哭爱笑，他们对自己的身体有初浅的认识，如知道头2019中考语文二轮复习阅读突围方略记叙文分析人物的性格知识导学人物的性格是指记叙类作品中所描写的各种人物身上所具有的独有的思想品质行为习惯等特征。人物的性格一般有温柔野蛮泼辣阴险稳重幼稚暴躁内向开朗善良风趣幽默洒脱等。不同时代不同阶级呵护我们的身体的教学反思范文教学中，以日常锻炼为例，让学生从局部的联系（骨骼关节肌肉）到呼吸器官血液循环器官消化器官整体的联系，将本单元的学习内容综合了起来，有效复习了单元知识，同时，也更好的让学生建立起以系身体素质课的教学反思本学期我们高三体育课加强了学生基本素质的教学，重点放在了镇江市对全市普通高中调研项目上，通过对数据研究，发现近几年来调研项目集中在50米立定跳远引体向上（男）仰卧起坐（女）800米人的身体的教学设计教学目标（一）知识目标1能说出人体各部分的名称（包括人体内的腔）2能在图中识别人体细胞的基本结构，并能区分其与植物细胞在结构上的差异3能说出组织器官系统的概念4能识别不同组织形态结大班健康活动认识自己的身体说课稿活动背景通过平时对孩子们的观察，发现他们对自己的身体非常感兴趣喜欢对着镜子做千奇百怪的动作来自娱自乐音乐响起时，孩子们总是不由自主的翩翩起舞他们在运动时时常会问人的手臂腿为什么能动铅球的最后用力和身体练习说课稿一教材学生分析本课的题目为铅球的最后用力和身体练习，其中铅球的最后用力为主教学内容，身体练习为辅教学内容。本课的教学内容是高中体育与健康课程田径运动模块田径必修单元投的基础知识技能爱护自己的身体说课稿一教学重点的定位说教学目标（一）情感与态度知道自觉爱护自己的身体，感受保持健康的身体给我们带来的快乐及重要性。（二）行为与习惯1注意用眼用脑的卫生，防止过度疲劳。2在日常学习和生活