这篇课文文字比较简单。它的简单，一是课文结构相似，三次对话意思略显重复，文字也是差不多。二是课文的语言浅显，没有多少嚼头的词语。三是猴子没有种成果树的原因非常清楚，学生一看就明白。于是，我设计了这样的教学过程：一、指导学好第一节，让学生体会到猴子的勤劳与等吃梨子的急切心情，为下文的学习做好铺垫。二、文章的第二、三节是写猴子听了乌鸦的话，拔掉了梨树，改种杏树，结构与第四、五节、第六、七节相似，只要指导他们会学了这两节，就为自主学好下文打好基础。因此，在教学这两节时，我以扶为主，指导学好这两节。三、以放为主，指导学好第四、五和第六、七节。
　　原来以为，自己的教学层次设计得挺清楚，课文又浅显易懂，在课堂上应该没有多大问题。可一上完课，给我的＂感觉是，学生的表现比我精彩。我认为的学生的精彩之处有：1、在学习第一自然段，请学生交流自己对本段的体会时，别的小朋友认为小猴＂天天浇水施肥＂是猴子急着想吃梨子，没有耐心的表现。有一学生却提出与别人不一样的看法，认为这也是猴子有耐心的表现，讲得有道理，值得肯定。2、学完课文，请小朋友谈谈，如果以后猴子还要种果树，你会怎样提醒小猴？有的说小猴不要光听别人怎么说，就怎么做，应该相信自己，一定能种好果树；有的干脆说，要是乌鸦、喜鹊等还来出主意，就捂起耳朵不要听，……有个女孩的看法使人眼前一亮，她说：＂我会告诉小猴，你可以在别的地方分别种上杏树、桃树、樱桃树，这样每年都能吃到果子。＂她的回答使人不得不赞叹。3、学生对本文的分角色朗读兴趣浓厚，并有声有色。

九年级物理教学反思在九年级的教师在进行物理的课堂教学之后需要写好相关的反思，那么相关额的反思内容是怎样的呢？下面是小编分享给大家的九年级物理教学反思，欢迎阅读。九年级物理教学反思篇一教学二十多年来，北师大版三年级数学上册植树教学反思范文植树是北师大版课本数学三年级上册第一单元乘除法的内容。本节课是在学生掌握两位数乘一位数，一位数除整十整百数口算的基础上展开教学的，突出让学生在具体的情境中，探索并掌握一位数除两位数苏教版五年级数学上册小数加法和减法的教学反思范文本课教材是在学生近期掌握了小数的意义和性质以及前面非常熟悉的整数加减法的基础上安排学习的，是学生日常生活的需要和进一步学习研究的需要，理解和掌握小数加减法的算理和算法是小学生基本的桂版四年级美术上册斗鸡教学反思ltlt斗鸡gtgt一课，课文上的范例图片非常生动有趣，大大提起了学生们的制作热情。虽然在纸制斗鸡的制作步骤上不尽人意，但却让我们有了更多的变化产生出来，在选材和创意上有了新的突破三年级数学上册乘火车教学反思三年级数学上册乘火车教学反思篇一苏霍姆林斯基说过在人类灵魂的深处有一种最为深刻的需要，那就是希望自己是一个发现者研究者探索者。尤其在儿童的世界里，这种需要更为强烈。为此，我为学生创小学英语课堂教学反思范文3篇篇一小学英语课堂教学反思范文在小学的英语教学的过程中，英语教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣，经常会利用游戏，因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳，说说演演，形式花哨，十分吃水不忘挖井人课堂教学反思吃水不忘挖井人是篇传统革命题材的文章，它离学生生活久远，学生对毛主席是何人都不太了解，在教学中，我想方设法让孩子接近伟人，体会沙洲坝村民对毛主席的恩情世代不忘的情怀。一忆苦，了解背小雨点课堂教学反思教育的根本任务应是促进学生的发展，离开了学生主体性的发展，教育就失去了依托和生命力。我们每个教育者应从学生的个性出发来考虑学生的发展，培养学生的独立人格，发展学生的个性才能，从而使五年级语文上册艾滋病小斗士教学反思我有个习惯，每学期一开学我总要作个调查在本册语文书中你最喜欢那篇课文？为什么？并让学生以写话的形式完成我的调查。这学期当然不例外。调查结果显示，大多数学生对艾滋病小斗士这篇课文有着关于八年级下学期思想品德的教学反思本周学习科技发展的课题，当今社会，科技飞速发展。一个社会越是希望科学技术健康发展，越是希望新的科技革命产业革命走向成功，就越应该关注如何营造良好的有利于创新的文化环境KK全面建设小课文西湖教学反思范文本文以诗一般的语言，描绘了西湖的秀丽景色，字里行间包含着作者对西湖美景的喜爱和赞美。就是因为课文中的语言是诗一般的语言，所以教学时颇感吃力，光是生字词的过关就化了一节课的时间。临了