第二节王安石变法

　　【内容标准】
　　归纳 王安石变法的主要内容，评价其历史作用。
　　一、富民（理财措施）
　　（一）原因
　　1、宋神宗继位时，社会_____并未缓和，迫切要求改变___________的局面
　　2、王安石的变法设想
　　他认为国家贫困的症疾在于__________，这是由于官僚__________，政府__________。他的解决办法是__________。
　　（二）开始：_______年，核心：富国强兵
　　（三）措施
　　1、______法。
　　（1）原因：为了供应皇族和中央的消费物资，在各地设置了发运使，总管购买物资，运往首都。但发运使的工作不得力，大商人乘机__________，____________。
　　（2）内容：要求________________________________________________
　　（3）影响：北宋______________________________________________________，减轻了纳税户的负担，________________有所增加。
　　2、______法。
　　（1）内容：政府设立_________，出钱收购____________，市场短缺时再______。
　　（2）作用：限制了大商人对市场的______，有利于稳定物价和商品交流。____________也有增加。
　　3、青苗法。
　　（1）内容：每年青黄不接时，政府______或_________给农民，收获以后偿还，加收 20％的利息。
　　（2）作用：既能使农民免受____________，又能增加政府的______。
　　4、募役（免役）法。
　　（1）内容：政府向应服役而不愿服役的人户，收取______，雇人服役。不服役的官僚、地主也要出钱。
　　（2）作用：减轻了农民的______负担，保证了__________，也增加了____________。
　　4、农田水利法。
　　政府鼓励__________，开垦荒地，促进了____________的发展。
　　5、方田均税法。
　　政府重新____________，按照每户__________________收取赋税，官僚、地主不得例外。增加了封建国家的____________。
　　二、强兵（军事措施）：
　　1、______法。
　　把禁军固定在一定辖区，将禁军进行___________，由固定的______加以训练。加强了军队______和________，充实了边防力量。
　　2、______法。
　　政府把农村住户组织起来，十家编为______。保丁在农闲时______，平时种田，维持__________，战时编入军队作战。既可以加强对人民的控制，又可以抵御辽和西夏的进攻，同时减少了__________。
　　3、保马法
　　（1）原因：__________________________________________
　　（2）内容：废掉______，推行民户代养官马的办法，同时规定了许多优惠政策。
　　（3）作用：节约了______，降低了____________。
　　4、军器监
　　（1）原因
　　军器生产和管理______，严重影响了____________
　　（2）内容
　　（3）作用
　　武器生产量______，______也有所改善
　　三、育才（教育措施）
　　1、科举改革
　　内容
　　2、改革学校制度
　　改革______，重新编篡______，内容为____________，主要有______、______、______、______、______
　　作用：使学校变成__________、________的地方。）
　　四、短暂的变法（变法成效）
　　结合变法的具体措施分析，并通过具体史实说明变法的成效。
　　3．失败原因
　　关于变法失败的原因是很复杂的问题，教师只要依据教材讲述的内容分析即可。①……违背了_________________。②变法触犯了________、________的利益，改革充满了阻力；③用人不当，出现了危害百姓的现象；④变法的重要支持力量宋神宗在变法后期的__________，使保守派重新得势。
　　根本原因：没有改变__________和__________制度，反而从根本上认可了封建土地制度和封建剥削制度.