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普通话的轻声

  1、什么是轻声?
  普通话音节都有一个固定的声调,可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调,读成一种轻短模糊的调子,甚至声、韵母也发生了变化,这就是轻声。
  2、轻声的作用
  普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。
  兄弟xiōngdì([名]哥哥和弟弟)
  兄弟xiōngdi([名]弟弟)
  能干nénggà([形]有才能,会办事)
  能干néngga([形]心灵手巧;精明)
  言语yányǔ([名]指所说的话)
  言语yányu([动]开口;招呼)
  运气yùnqì(词组。武术、气功的一种炼身方法)
  运气yùqi([名]幸运)
  3、轻声的规律
  普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系:
  ①、语气助词"吗、呢、啊、吧"等:
  是吗他呢看啊走吧
  ②、助词"着、了、过、的、地、得、们":
  看过忙着来了我的勇敢地喝得(好)朋友们
  ③、名词的后缀"子、头":
  桌子椅子木头石头
  ④、方位词:
  墙上河里天上地下底下那边
  ⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字:
  说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳
  ⑥、表示趋向的动词:
  出来进去站起来走进来取回来
  ⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:
  明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛
  儿化
  1、儿化和儿化韵:
  er在普通话里是一个比较特殊的韵母,它不同声母相拼,也不能同其它音素组合成复合韵母,可以自成音节。er自成的音节很少,常见的有"耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩"等。此外,er常附在其它音节后边,使这个音节发生变化,成为一个带卷舌动作的韵母,这就是儿化现象。儿化后的韵母称儿化韵。带儿化的韵母的音节,一般用两个汉字来表示。用汉语音字母写这些儿化音节,只需在原来的音节之后加上"r"。
  2、儿化的作用:
  儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用。
  ①、区别词性:
  盖(动词)--盖儿(名词)
  个(量词)--个儿(名词)
  ②、区别词义:
  信(信件)--信儿(消息)
  末(最后)--末儿(细碎的或呈粉状的东西)
  ③、表示喜爱温婉的感情色彩:
  小曲儿、来玩儿、大婶儿、慢慢儿走
  ④、表示细、小、轻、微的性状:
  小鱼儿、门缝儿、一会儿、办事儿
  3、儿化韵的发音:
  ①、韵母为a、o、e、u的音节,儿化后主要元音基本不变,后面直接加上表示卷舌动作的"r":
  号码儿hǎomǎr山坡儿shānpōr饭盒儿fànhér水珠儿shuǐzhūr
  ②、韵母ia、ua、ao、ou、uo和iao、iou等,儿化后主要元音或韵尾基本不变,直接加"r":
  一下儿yīxiàr鲜花儿xiānhuār手稿儿shǒugǎor封口儿fēngkǒur
  知了儿zhīliǎor小牛儿xiǎoniúr小说儿xiǎoshuōr
  ③、韵母i、ü儿化后在原韵母之后加上er、i、ü仍保留:
  小米儿xiǎomǐr读作xiǎomiěr
  有趣儿yǒuqùr读作yǒuquèr
  ④、韵母-i(前、后)儿化后失去原韵母,加er:
  戏词儿xìcír读作xìcer
  果汁儿guǒzhīr读作guǒzher
  ⑤、以i或n为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾,主要元音后面加r:
  一块儿yīkuàir读作yīkuàr
  树根儿shùgēnr读作shùgēr
  饭馆儿fànguǎnr读作fànguǎr
  冰棍儿bīnggùnr读作bīnggùr
  ⑥、以ng为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾ng,主要元音鼻化,同时在鼻化元音后加上r:
  瓜瓤儿guārángr读作guārár
  板凳儿bǎndèngr读作bǎndèr
  ⑦、韵母in、ün儿化后,丢掉韵尾n,主要元音保留,后面加上er;韵母ing儿化后,丢掉韵尾ng,主要元音保留,后面另上鼻化的er:
  手印儿shǒuyìnr读作shǒuyier
  花裙儿huāqúnr读作huāquer
  花瓶儿huāpíngr读作huāpier

闻名是什么意思,闻名的闻是什么意思?一词语解释闻名(wnmng)是偏正式短语,动词,有两个意项,一是听到名声的意思,例如闻名不如见面还有一个是著名,有名的意思,比如举世闻名。二闻名中闻字的意思闻名的闻是什么意思呢?这从哪里?年的夏天,这两个字母因为超级女声而流行起来。到如今,字母词已被广泛运用,有人预测它可能成为继中国老百姓常用的四个英语单词和之后的第五个。那什么是?从何而来?一连串的问题也在人们心中高考易错成语560例(校对版)之二111。色厉内荏(rn)外表强硬,内心空虚。荏,软弱。112。闪烁其辞指说话稍微露出一点想法,但不明确。也形容说话躲躲闪闪,吞吞吐吐。113。身无长(chng)物再没有别的东西。形四年级品德与社会诚信是金说课稿四年级品德与社会诚信是金说课稿各位尊敬的老师上午好我要说的课是四年级思品的第一单元诚信是金的第一课时我不能说谎教材分析第一单元的主题是诚信是金,通过对本单元的学习,让学生明白诚实是诚信是金的说课稿一说教材诚信是金是鲁教版四年级下册品德与社会第一单元让诚信永相伴的第二课。诚信,是人际交往中重要的道德品质,在人的品德结构中居于核心地位。加强诚信教育直接关系我国的经济发展和社会发诚信与善意的谎言小学语文说课稿一说教材口语交际是人教版小学语文第十一册第三单元口语交际课。这次口语交际课的内容是辩论讲诚信与善意的谎言。通过辩论,提高学生的搜集资料处理信息的能力,培养学生主动探究团结合作的精神伟大的谎言记叙文阅读附答案张森凤这是一对深山里的父子。父亲是个乡村医生,他常教导儿子,做医生讲求的是诚实,有时一句谎言可能会断送病人的生命。打儿子懂事时起,他就没见过父亲讲过半句谎言,父亲的每一句话,对他来寒食教学设计作为一名老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编精心整理的寒食教学设计,欢迎大家分享。寒食教学设除三害的教学设计范文教学目标1积累文章的重点成语,诵读文章的精彩句段。2紧紧围绕三害展开教学,让学生知道具体哪三害?怎样除三害?在朗读中感受恶龙的凶猛,周处的勇猛。3懂得周处由于知错能改,才成为受人敬登高教学设计方案一导语激兴同学们,在唐代的诗坛上,有这样一位诗人他几乎一生都在流浪,成都的一个草堂成为他短暂安定生活的见证他几乎终生都在痛苦,沉郁顿挫成为他诗歌风格的最权威的概括。一场战争撕碎了他趵突泉优秀教学设计范文教学目标1通过看图和理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。2学习作者细致观察和具体形象地描写事物的方法,培养观察能力和理解表达能力。3学习本课生
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