活动目标：
　　1、了解小鸡出生时的过程、形态，可爱的成长变化；
　　2、喜欢小鸡，体验鸡妈妈爱小鸡的情感。
　　活动重点：
　　喜欢小鸡，了解小鸡出生时的过程、成长变化等。
　　活动准备：
　　课件、小鸡出壳音乐
　　活动过程：
　　一、出示鸡蛋，引起幼儿兴趣。
　　瞧，这是什么？
　　你知道，这里面有什么？如果鸡妈妈孵化，会有谁？小鸡长得怎么样的？
　　对，这只鸡蛋里藏着一直可爱的小鸡，也藏着一个有趣的故事。
　　认知鸡蛋，知道鸡蛋可以孵化小鸡，引起孩子听故事的兴趣
　　二、讲述故事——《小鸡叽叽》
　　提问：鸡妈妈怎么孵化，小鸡是怎么出壳的？（温度、时间等），体验鸡妈妈伟大的爱
　　小鸡叽叽在蛋壳里想做些什么事？小鸡看到外面的世界，有什么反应？
　　小鸡是怎样长大的？（晒太阳、吃喜欢的东西等）（课件观看）
　　通过故事，了解小鸡的孵化、成长的过程，体验鸡妈妈的伟大
　　三、歌表演：小鸡出壳
　　1、欣赏歌表演第一遍
　　师：今天我们也来做一只从蛋壳里出来的小鸡好吗？
　　（1）蛋壳是怎么样的？（圆溜溜的）
　　（2）它可能会怎样出壳呢？（钻出圆圆的脑袋、胖胖的身体、小脚等）
　　2、共同分解动作
　　（1）随着音乐初步学唱学跳。
　　（2）集体共舞，体验小鸡出壳，更加喜爱小鸡。
　　幼儿扮演小鸡，亲身体验小鸡出壳、成长的过程，对小鸡孵化、成长的过程有了更深的`印象，从而更加喜爱小鸡。
　　活动反思：
　　运用故事，了解了小鸡的外形特征（圆圆的脑袋、胖乎乎的身体等）、出生的过程（需要时间、温度孵化），体会到了鸡妈妈伟大的爱以及小鸡的成长过程（晒太阳、吃喜欢的东西）。还通过猜测小鸡在蛋壳中想些什么？来丰富故事的内容，孩子的想象比较积极，如：小鸡叽叽想知道自己的妈妈长什么样。小鸡叽叽想看看外面风景漂亮吗？小鸡叽叽想和好朋友出来做游戏等等。
　　最后通过歌曲《小鸡出壳》，让孩子来做一只小鸡，亲身体验小鸡出壳、成长的过程，从而更加喜爱小鸡。孩子非常地开心。

八年级生物生物的进化教学反思范文达尔文自然选择学说的内容有四方面1过度繁殖生存斗争3遗传变异适者生存。他的观点是繁殖产生的个体总是有差异的，即长颈鹿一出生就有些是颈长的有些是颈短的，原因是生物本身存在着变异的特性超级画板教学反思优秀范文曾经在我们学校已经听过刘海霞老师执教了超级画板，超级画板教学反思。课堂观摩会上，感受深刻。领略了刘老师智慧型老师的教学敏锐。看着学生学完这节课，掌握了探索规律解决问题的一般转化的方语文教案下学期第七单元测试题第七单元测试题一一看拼音，写词语。二照样子，连一连，读一读。三组词。四写出带有下面偏旁的字。讠艹木五选字填空再读一读。它她他（）是我奶奶，已经退休了。（）是男声合唱团的。这只漂亮的语文教案两只小狮教案示例21两只小狮子教学目标1学会本课10个生字，掌握练习刻苦太阳本领怎样生活大王应该等词语。认识整咬懒慢吞5个字。2了解两只小狮子的不同表现。3培养学生观察图画和理解词句的能力语文教案下学期第五单元测试题第五单元测试题1一写字。二看拼音写词语。三选字填空。四写出带有下列偏旁的字。犭（）（）（）鸟（）（）（）五比一比，再组成词语。六填上合适的词。一头（）一（）尺子一（）鱼一棵（）一只语文教案下学期识字学词学句（二）3教案示例识字学词学句（二）3教学目标1学会本课14个生字，掌握牛奶面包铅笔尺子飞机汽车果树等词语。认识架辆轮匹词5个字。2正确流利地朗读短文。3认识量词，知道正确使用量词非常重要。语文教案下学期识字学词学句（二）1教案示例识字学词学句（二）1教学目标1学会本课12个生字，掌握狮子狐狸大熊猫天鹅美丽等词语。认识威武凶猛顽5个字。2正确流利地朗读短文。3知道动物是人类的朋友，要保护动物。4认识顿语文教案小猴子下山教案示例小猴子下山教学目标1看懂每幅图的意思，理解课文内容，懂得做什么事情都要有明确的目的，要专一，有始有终，否则将一事无成。2学会本课10个生字，用真非常练习说话。3能正确流利有语文教案司马光教学建议教材分析1司马光是我国北宋时期的历史学家。这篇讲的是司巴光小时候的故事。写的是司马光和几个小朋友在花园里玩，一个小朋友不小心掉进盛满水的大水缸里，别的小朋友都慌了，而司马光语文教案我选我教学建议教材分析这篇课文讲的是班上的劳动委员李小青转学了，补选劳动委员时，王宁提出选自己，并说了选自己的原因，同学们热烈地鼓掌表示同意。本课教学的重点是学会生字新词，理解重点句子，语文教案我爱祖国教案示例一教学目标1学会本课6个生字和5个词语。认识旗鸽2个字。2有感情地朗读和背诵课文。3理解课文内容，激发学生热爱祖国的思想感情。第一课时教学过程一揭示课题。1同学们，你们知道