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积累运用八教学设计

  【教学要求】 思想品德要求:了解地球所处的位置妙不可言,知道只有地球上存在生命,要更加爱护地球,保护好环境;为能过一个有意义的暑假做准备。 知识要求:会读、会背有关气象方面的谚语,理解大概意思;理解短文内容。了解地球所处的位置妙不可言;练习写科幻故事,想像要丰富,内容要具体。 能力要求:培养学生独立阅读短文的能力,能抓住文章的主要内容;通过口语交际,提高口头表达能力;展开丰富想像,写出有趣的科幻故事。
  【重点难点】 阅读短文,了解地球出现生命的原因和地球的位置之间的关系;写出符合要求的作文;展开想像,写好科幻故事。
  【教具准备】 常规
  【教学时间】 三课时
  第一课时
  一、学习"读读背背"
  1、自己读谚语,不理解的词。
  2、 全班讨论谚语的含义。
  3、采用多种形式背诵。二、阅读短文 1、自己读课文,不理解的词,标出短文共有几个自然段,每段讲什么内容。
  2、讨论问题 (1) 地球处在什么样的位置? (2) 地球为什么有生命存在?
  3、自由发言
  4、老师点拨
  第二课时
  一、 自己准备 想想暑假有什么打算?准备怎么过?要有意义,生活还应该丰富多彩。
  二、 小组讨论 全班分小组,在组内谈自己的打算。(准备怎么过?达到什么目的)
  三、 在班上介绍 各小组选出说得好,活动安排得好的`同学在全班发言。
  四、 大家评议,补充五、 老师总结表扬
  第三课时
  一、写作指导
  1、审清题目 这次习作要求我们编故事,所谓故事,必须有头有尾,所讲述的内容有连贯性,富有吸引力,能感染人。而这次编的故事还必须是科幻故事,所以还要求我们大胆想像,从这点上看这次科幻故事的作文与想像作文有共同之处,而不同之处是作文要写好故事情节。
  2、全班讨论,什么是有情节?什么叫展开想像?什么叫富有吸引力?
  3、共同讨论选材,达到互相启发的目的。 请同学们说说自己曾幻想过什么?哪些是属于科学幻想?做到个人选材时心中有数。
  4、大胆想像,既然是幻想就不是现实,要超出现实,可以采用拟人,夸张的方法,使故事更加吸引人。
  5、范文参考,配以讲解。
  6、教师巡视指导作文

游龙鸣山记阅读答案游龙鸣山记明陶安游之胜者,适其时可乐也,得其地尤可乐也,而所游又皆佳士,则所以宣其和舒其郁畅其心而发其文者,盖乐焉而不失乎正也。至元丙子二月甲午厚斋严君治酒肴,招予游龙鸣山,即无想宿府阅读答案宿府是杜甫的诗,那么相关的阅读答案是怎样的呢?下面是小编分享给大家的宿府阅读答案,希望对大家有帮助。宿府杜甫清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语,中天月色好谁看?风尘荏苒低碳与城市生活阅读练习及答案低碳与城市生活张华低碳经济更需要城市居民的低碳生活方式,需要低能量低消耗低开支的生活方式。丹麦哥本哈根市是城市绿色能源和绿色出行的典范,市民摒弃汽车,习惯用自行车或地铁等环保方式出忘记玄奘是可耻的阅读题及答案忘记玄奘是可耻的周国平在中国历史上,世界级的精神伟人屈指可数,玄奘是其中之一。玄奘不但是一位伟大的行者信仰者,更是一位伟大的学者。在他身上,有着在一般中国学者身上少见的执著求真的精洛杉矶治理雾霾的艰难历程阅读理解和答案1943年的洛杉矶光化学烟雾事件夺去了400余人的生命,洛杉矶市由此开始了漫长的治理雾霾历程,而这一历程的艰难远远超出了人们的预想。首先是对治理对象的认识,就经历了一个不断深入的艰甲与乙相善阅读答案文言文阅读对于中学生来说是考试必考的一道题,虽然题目不多,但是要拿分并不容易。接下来是小编分享给大家的甲与乙相善阅读答案,仅供大家参考。甲与乙相善甲与乙相善,甲延乙理家政。及官抚军二十年后的世界大班早期阅读教案活动目标1学习观察画面的细微变化,能根据画面展开联想,并用连贯的语言表达出来。2萌发对科学文学作品的兴趣。3把所认识的文字运用到图书阅读上。活动准备1道具时间隧道一条,百果树一棵。少年王冕教案范本教学要求1正确流利有感情地朗读课文,背诵第五自然段。2学会本课5个生字,认识4个绿线内的生字,理解生字组成的词语。3理解课文内容。感受王冕刻苦勤奋的好学精神,以及孝敬母亲的美好品德一次有趣的观察教案一次有趣的观察教案教案简介教学目的1认识蔓缠竟这些生字。会用终于说话。2研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。3知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。教学一年级开学教育教案(一)教学目标1充分认识安全工作的重要意义。2在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。3进行预防灾害,预防突发事情的教育。(二)教学过程1导入列举出生活中的安全事例。2安对对碰活动教案引导语学会配对是每个人都应该会的,那么要怎样设计一份有关对对碰活动教案呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!对对碰活动教案模板模板活动目标1在游戏活动中尝试按物体的外形
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