"一年之际在于春",当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起迎来了新学期的开始。这是孩子们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。所以我将一如既往地认真开展教育教学工作,针对上学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展。 本学期我们主要开设了《拼音》、《数学》、《语言》、《美术》、《科学》、《健康》、《行为导引》等课程的教学。我们力求上好每堂课,要求全体教师在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意在课堂教学当中强化难点、强调重点,教学中要严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做以下的教学计划: 一、拼音教学计划: (一)、本学期拼音的教学重点: 学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。 (二)、措施与方法: 1.汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。 2.可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。 3.重视读写训练,有效地提高幼儿读写拼音字母的能力。 4.注重教学评价,要善于鼓励幼儿,多启发表扬。 5.结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。 6.关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业。 7.教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用"情境图"、"语境歌"。合理渗透教材的人文性,让孩子通过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我们要注重" 快乐教学""寓教于乐"让幼儿始终保持在快乐、求知欲望高的氛围中学习。 二、数学教学计划: (一)、教学目的要求: 幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算。 (二)、数学教学的重难点: 1、能对周围的事物有一定的空间想象能力。 2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等。 3、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算。 4、认识钱币及钱币的简单计算。 5、数的连加、连减及加减混合算式。 (三)、教学措施: 教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用数学知识,将其转化为认识事物的能力。教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。 三、语言、美术、健康、科学教学计划: 1、语言方面,熟练掌握语言课本中的儿歌故事,加强背诵儿歌的深度,要求能在本学期当中背诵课本当中的儿歌,并且能够复述课文中的故事,并能利用部分词语口头说话。课堂中要规范板书,详细讲解,教给幼儿正确的背诵方法; 2、培养良好的学习和健康习惯,让幼儿掌握正确的背诵记忆和爱惜学习用品的习惯,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。 3、体会儿歌的优美。引导幼儿背诵儿歌、感受故事,感知感悟再将背诵速度快,复述故事准确详细的孩子进行表扬,平时写字好的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字。 四、每月工作重点: 二月份: 1.组织幼儿入园,建立正常的教学秩序,开学工作落实到位。 2.加强对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。 3.班级主题环境创设、整理班级区角环境,重新调整、科学规划,形成有序的游戏环境。 4.园本教研活动 5.制定各类计划。 6.青年教师岗位练兵活动 三月份: 1.检查各班常规。 2.各年级组教研活动。 3.骨干教师示范课观摩活动。(全体教师听课) 4.班级主题墙调研,提升教师主题墙创设的能力。丰富班级自然角,形成种类、丰富、优美、有参与性的班级自然景观。每月更换和创新各种教学用具和游戏道具; 5.青年教师岗位练兵活动 四月份: 1.各年级组教研活动。 2.青年教师公开课活动。(本年级教师听课,相互学习) 3.家长开放日活动。(教学内容为公开课内容) 4.青年教师岗位练兵活动。5.期中绩效考核。 五月份: 1.各年级组教研活动。 2.各年级体能活动展示交流。 3 .六一亲子游艺会。 4.青年教师练兵活动。 5. 结对帮扶活动。 六月份: 1 .教学质量检查。 2 .区域活动的经验交流与总结 3.各类资料的整理与归档。 4.做好期末的结束工作。 本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 焉耆县花儿双语幼儿园 苏春梅 xx.2.28.