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修改病句专项练习(11)

  1、在中考之前,我们要事先做好各种必要的准备工作。
  __________________________________________________________________________.
  2、这项开支,完全是不必要的浪费。
  ___________________________________________________________________________.
  3、大、中、小学生书包到货,欲购从速。
  __________________________________________________________________________.
  5、指出下列句子有什么地方不明
  ①看到漫山偏野到处都是野花,我们仿佛置身于花的海洋。
  _____________________________________________________________.
  ②昨天,他已清清楚楚地洞察了首石山岩穴的结构。
  ______________________________________________________________.
  ③领导干部自己要以身作则,否则在群众中怎能有威望?
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  ④他希望这个可怕的消息也许只是传闻,小王身体一向很好,怎么会得了癌症呢?_________________________________________________________________.
  ⑤她将在这所全国有名的重点大学里度过了四年紧张而又愉快的时光。
  _________________________________________________________________.
  6、指出下列各组中意思简明的一句
  ①A、我们必须互相合作,努力把事情办好。
  B、回到故乡,我就沉浸在对往事的回忆之中。
  C、四方台从来没有人上去过,上去的人也从来没有回得来的。
  D、太阳未出地平线的光,是霞光;太阳"圆盘"刚冒尖的那道光,叫曙光。
  ②A、3年来,她学会了四国外语,还翻译了一些短篇小说。
  B、吴老师总是从实际出发,采取各种灵活多样的方法教育学生。
  C、应文化部邀请,印度舞王、编舞大师比尔祖哈拉吉明晚将在邮电俱乐部表演印度舞蹈。
  D、老人已经91岁了,嘴里的牙龄差不多都掉光了。
  ③A、在所著名的高级中学,肯定会成为初中毕业生竟相报考的热点
  B、这个地区经常发生停电,发电厂对发电机经常进行检修。
  C、公司党委决定给予杨义邦同志留党察看两年和撤消原任党内一切职务的处分。
  D、我们高兴地看到,这个村的赌博现象基本上已经根除。

一年级数学图形的认识与拼组的教学反思1利用活动调动学生的学习积极性如做风车的手工活动中,先让学生思考风车应该怎么做?在做的过程中,纸的形状每一步都会发生什么变化?带着这个问题在小组里交流,学生们讨论热烈,有的带着大家平面图形的拼组的教学反思范文本节课是在学生认识了一些平面图形的基础上进行教学的。在教学中既不是上学期知识的再现,更不知识的拔高,而是让学生通过摆一摆折一折拼一拼等一系列活动中体会平面图形的一些特征,如,知道正图形的认识与拼组教学反思本课我设计了4个教学环节。第(1)环节你认识以下图形吗?我主要创设探究式的教学氛围,让学生通过动手操作,充分感知长方形和正方形的特征,特别是边的特征,并用自己的语言将它描述出来。好师生合作面批面改作业的策略研究教学反思范文怎样让教师从繁重的作业批改中解脱出来?怎样让作业成为师生的开心事?我个人觉得,在小学阶段,学生的所有作业并不要全批全改,可以分层要求,区别对待。在教师指导下,逐步让学生自改互批一些北京版二年级语文上落叶课文的教学反思教学反思落叶第一次活动的目标是引导幼儿感受秋天落叶这一自然现象,产生对大自然的喜爱之情引导幼儿学习散文,理解散文内容,丰富词汇飘落。首先,师幼一起扮演落叶,律动进入教室。然后提问当画风课文教学反思范文案例根据小学生心理特点,结合教材内容,适当运用情境教学不仅更容易激发学生的学习兴趣,而且对培养和发展学生的想像力和创造力起到了事半功倍的效果。我在教学二年级画风一课时,根据课文特点课文七月的天山教学反思范文今天上略读课文七月的天山,我就抓住一个问题展开七月的天山留给你最深的印象是什么?学生马上蹦出一个词美!自然后面就可以接着问了美在哪些字里行间啊?指名的学生先说到了雪山,自然要体会其八年级生物上学期课堂教学的反思应该说,通过这节课的讲解,我又一次感受了理化生组的热情和领导的重视。在评课过程中,各位同仁的点评既热情洋溢又恰到好处。在这里一并表示感谢。总结起来主要有以下一些一优点1让学生练得很课文妈妈的歌教学反思范文本节课是妈妈的歌为主题的音乐欣赏课。选用了小白菜鲁冰花两首思念妈妈题材的欣赏曲为主要教学内容。音乐欣赏课教学,应以聆听为主丰富孩子情感体验,再运用生动多样的音乐实践活动,引导孩子们生日礼物课文教学反思按照我的教学设计,先进行课前谈话在生活中,你给自己的妈妈送过生日礼物吗?结果大约有五六名同学站了起来,虽然人数不多,但是毕竟还是有的。曲晨曲春昱说自己曾经把手工作品送给妈妈当礼物。荒岛余生课文教学反思在新课程标准实施的实践阶段,每一位教师都以自己独特的方式消化理解,并将之运用于实际教学。我听过不少的课,发现很多教师都会在课堂中运用提问讨论的方式进行。这无疑是符合新课程为了每一位
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