活动目标：
　　1、理解儿歌内容，想象儿歌展现的长城。
　　2、引导幼儿自豪的朗诵儿歌，读准＂弯、担、关、年＂。
　　3、增强幼儿热爱祖国的情感。
　　活动准备：
　　1、长城的图片、录像及有关儿歌的图片。
　　2、家长带领幼儿查阅有关长城资料，丰富其知识。
　　3、有关长城的历史故事。
　　活动过程：
　　1、通过图片，激发幼儿的学习兴趣。
　　教师出示长城图片，提问：＂这是什么?你去过长城吗?它是什么样的?你还在哪里见过长城?＂
　　幼儿回答，相互丰富有关知识信息。
　　2、组织幼儿观看录像＂中国长城＂，让幼儿感知长城的雄伟风采。
　　幼儿观看录像，教师通过提问进一步增长幼儿有关长城知识。
　　⑴＂你觉得长城像什么?＂幼儿展开想象。
　　⑵＂你知道为什么建造长城吗?＂
　　教师适当的讲述有关长城的历史故事，让幼儿了解长城的由来及作用。
　　3、教师有韵律的示范朗诵，激发幼儿学习儿歌的.兴趣。
　　4、通过具体的提问，帮助幼儿理解儿歌内容。
　　⑴教师：＂诗歌中说长城像什么?＂＂扁担的两头挑着哪两个地方?＂教师根据幼儿回答在长城的图片上指出山海关及嘉峪关的位置。
　　⑵引导幼儿欣赏图片，感知大山公公的情感。＂大山公公挑着又长又重的长城，它的心里会怎么想呢?＂
　　5、启发幼儿自豪的朗诵儿歌。
　　⑴提问：你喜欢长城吗?为什么?雄伟的长城永远屹立在那里，我们在朗诵儿歌时，要把自己也当成雄伟的长城。
　　⑵教师和幼儿一起有感情的朗诵儿歌。
　　教师重点注意＂弯、担、关、年＂的正确读音
　　活动延伸：
　　1、教师可设计＂去旅游＂等专栏，收集展示我国著名景点、著名建筑的图片。
　　2、在游戏中，引导幼儿扮演古代壮士，表演守长城等情节。
　　3、在户外沙池，引导幼儿玩筑长城的游戏。
　　儿歌：长城像条长扁担
　　长城长，长城弯，
　　长城像条长扁担。
　　一头挑着山海关，
　　一头挑着嘉峪关。
　　太阳公公真有劲，
　　一挑就是几千年。

司马光第一课时的优秀教案教学目的要求1。学会10个生字和由生字组成的新词，能读准多音字得的另一个读音（de）。2。理解图意和课文内容，知道司马光是一个聪明勇敢的孩子。3。正确流利地朗读课文。教学重点花园的司马光砸缸教案通过司马光砸缸教学，不仅使学生学会本课生字，理解课文内容，还要教育学生遇到事情要像司马光那样开动脑筋创造性地解决问题。教学目标1识记8个要求会写的字，认识14个要求会认的字，掌握两美丽的春天幼儿园春季教案活动内容美丽的春天活动目标（1）通过欣赏图片，激发幼儿热爱大自然的情感（2）鼓励幼儿大胆的运用绘画的形式表现春天的美景（3）培养幼儿的观察力想象力创造力经验准备组织幼儿去大自然中寻幼儿园小班颜色对对碰科学活动教案活动目标1初步感知两种颜色配色后发生变化。2积极关注周围生活中有色彩的物品。活动准备1绘本小蓝和小黄ppt。2红黄蓝三种颜料水各10瓶一次性塑料杯色卡毛巾纸巾。活动过程一故事小蓝和春学期幼儿园大班关于春天的教案范本作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的春学期幼儿园大班关于春天的教案范本，幼儿园小班欣赏教案欣赏是一个汉语词语，意思是指领略观赏，我们需要学会欣赏，看看下面的幼儿园小班欣赏教案吧！幼儿园小班欣赏教案1活动目标1。让幼儿愉快地参加玩音乐游戏。2。培养幼儿迅速反应能力及规则意幼儿园中班社会活动教案我的家活动设计背景在平时与幼儿谈话交流中，当我问爸爸妈妈爱不爱你，你是从哪里看出来的？有好几个小朋友的回答是不爱，因为爸爸妈妈会打他，不给吃零食。孩子还小，他不懂得父母的爱有很多种表现形太阳和月亮教案活动目标1感受诗歌所营造的艺术氛围。2体验热闹与安静对比形成的意境，学习有表情地朗诵诗歌。活动准备两段不同风格的音乐，两幅不同意境的背景图，与诗歌内容相关的小图片。活动过程1游戏为装扮我们的教室教案范文教学目标1能围绕装扮我们的教室这一话题大胆设想，广泛交流。2能专心听同学的设想，积极询问补充评议，对装扮教室有浓厚兴趣。3交流中做到文明有礼，态度大方，表达清楚，形成良好的交际习惯关于忆江南的教案设计教材分析忆江南是人教版语文四年级下册教材中的第一篇词，引领整个小学阶段词的学习。这个词牌原名望江南，其后又有谢秋娘梦江南望江梅等许多异名。这首词中，诗人选取了日出江花红胜火，春来江对称中班数学活动教案活动目标1帮助幼儿了解对称的概念，引导幼儿利用数学插板进行简单对称的操作。2提高幼儿的观察能力和推理能力。3培养幼儿养成良好的操作习惯。活动准备数学插板幼儿人手一套，ppt，电子白