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精心设计信息技术课堂教学

  信息技术作为一门新兴学科,有其独特的实践性、连续性和前展性,其发展迅速,涉及的知识面广,软硬件的更新速度快,所有的这些都是传统的灌输教学法不能满足学生的要求,照本宣科更是跟不上时代的步伐。而有些教学内容比较枯燥,学生容易产生厌烦情趣,教师只有钻研透教材,精心设计课堂教学才能使课堂活而趣。
  一、学习目标新、趣
  好的信息技术课应寓教于乐,以实践第一为指导思想,以学习解决问题的过程为主轴。这样出示目标的时候,激发学生学习的兴趣,并使之成为他们学好这堂课的驱动力。
  二、教学过程始终具有实践性,能让学生充分动手
  教师在课堂上要放开手脚,让学生去做,"无为而无不为"、"要知此事躬行",学习目标的完成要让学生乐意去做,使学生积极主动地探索和获取知识,并能潜移默化地增强学生多方面的能力,使他们掌握真正的信息技术,并终生实用。让每个学生都参与到学习中,学习也变得愉快了。这样使他们能够在教中学,在学中乐,不仅让学生掌握和吸收了所学的知识,也让他们尝到了成功的喜悦和成就感。
  三、挖掘人文精神,注重情感教育
  新课程标准中提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体教学理念,一改以往在信息技术课的教学只注重操作知识与技能传授,忽视了其他方面的培养。适时的渗透了德育教育。
  只要精心的设计,每节课都有他的精彩。

荀子劝学优质教案教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。下面,小编为大家分享荀子劝学优质教案,希望对大家有所帮助!教学目标1。知识与技能指导学生通过翻译课文,积累重要仓廪的造句仓廪拼音注音canglin仓廪解释意思书储藏粮食的仓库。仓廪造句1最近从事清朝仓廪制度研究的学者已经激发了浓厚的兴趣。2事实上,后来的仓廪量显示,在人均的情况下,仓廪库存在中国边远蜘蛛网幼儿园中班美术教案及教学反思作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的蜘蛛网幼儿园中班美术教案及教学反思,欢斑斓的窗口阅读练习及答案我自小喜欢阅读,在我看来,好书犹如陈年佳酿,杂志则是精美的糕点。小时候,虽然缺衣少食,但家里长年总订有几本精心挑选过的杂志。因为有了少年时代,我的少年时光变得熠熠生辉。许多美好的回使用在劫难逃来造句1。这个罪犯作恶多端在劫难逃。2。这次你在劫难逃了,他无动于衷,我也束手无策!3。今天我在课上和同桌大谈,只听一声咆哮,就看见老师不慌不忙朝我走来,在劫难逃了。4。物竞天择,霸王草斑斓的窗口阅读答案我自小喜欢阅读,在我看来,好书犹如陈年佳酿,杂志则是精美的糕点。小时候,虽然缺衣少食,但家里长年总订有几本精心挑选过的杂志。因为有了少年时代,我的少年时光变得熠熠生辉。许多美好的回植物的共同特点教学反思(一)1可以利用罗莎台风带来的强降雨来模拟水量剧增对植物的影响,分别让学生想想在这种环境下陆生植物与水生植物谁高兴谁难受,作为情趣导入2此课时大部分班级是出一个知识点马上练习,教练用喜出望外造句喜出望外的意思是感觉特别的兴奋,不在原来的意料之中。下面是小编整理的用喜出望外造句,欢迎阅读参考!用喜出望外造句一1。离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。动物联欢会幼儿教师教学反思在语言活动中,每缝我让幼儿在集体面前说话时,总有一些孩子岿然不动金口难开,着实令我苦恼。这可能是由于我只注意幼儿表达上的不足,才导致他们惟恐出错而保持沉默的。学习新纲要后,我懂得了用这搭造句注音zheida这搭解释意思轻方(儿)这儿这里请你到来。这搭造句1你留在这搭,然后开车脱离。2这搭有两个输入形式的按钮。3把它们打包起来,走进洁净消过毒的手术室,这搭的程序都很简单惦记造句100句由于惦记,人与人之间那种淡淡的情和悠悠的爱,便有了最好的表达方式。接下来小编为你带来用惦记造句100句。希望对你有帮助。一只要有人还惦记着带来光明二我们一直惦记着你,小女孩三你还惦
凤栖梧说课稿作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备说课稿,认真拟定说课稿,优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的凤栖梧说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。今天我纸袋玩偶的说课稿一设计意图材料是幼儿在美术活动中学习创造的中介和桥梁,生活中的材料更容易引发幼儿浓厚的兴趣,激起创作的灵感。所以我选择了日常生活中常见的信封做原材料,根据孩子喜欢小动物的特点,设计小小的船教学案例二小小的船教学案例二作者鱼儿一谈话激趣,揭示课题1猜谜语师小朋友我有一个谜语,想请你们来帮我猜一猜。请听好,有时挂在天上,有时挂在树梢有时像圆盘,有时像镰刀。(学生听到猜谜语都很兴奋小语拼音ieeer教学实录小语拼音ieeer教学实录文章来源教师之家拼音教学是识字教学的开端和基础,现代科学技术的发展,使人类进入了信息时代,而信息的载体主要是文字,因此让儿童尽早,尽快地学习拼音是认字识字小松鼠找花生教学案例九江市长虹小学高磊教学目标1认识12个生字,会写生里果三个字。2能正确流利有感情地朗读课文。3知道花生在地下结果这一特性,激发学生观察植物的兴趣。教学重难点1练习朗读,知道花生结果自己去吧教学片断自己去吧教学片断作者朱艳萍转贴自牡丹江市江滨小学一情境激趣,导入课文师小朋友们,你们喜欢听歌曲吗?(喜欢)老师带来一首母鸭带小鸭,会唱的同学一起来唱吧!(同学们边唱边做动作)师现在自己去吧片断设计王志丽戴志强一导读1内容分析教材版本人教版义务教育课程标准实验教科书语文。课文内容概述内容选自一年级上册自己去吧。这篇童话故事以对话的形式讲了小鸭和小鹰分别在妈妈的鼓励下,自己学会自己去吧案例自己去吧案例作者红烛师小朋友们,文中的小鸭子学会了游泳,小鹰学会了飞翔,你能像它们一样学会生字吗?生非常有信心地说能。师下面请同学们小组合作学习这一课的生字。一个小组的学习纪实小组自己去吧教学实录一自己去吧教学实录一1教学目标(1)识字写字的目标在识字中主动识字,在写字中学会写字(2)阅读的目标在读书中对话,在对话中感受2教学过程师小朋友们看,今天天气多好呀,老师为大家带来几自己去吧教学片断及反思三广东省淇湛江市第十一小学刘艳坤自己去吧是人教版新课标教材一年级上册第五单元的一篇课文。本单元以对学生进行成长教育为专题,本课侧重对学生进行独立自主学习生活本领的教育。本课故事情节很自己去吧教学实录二自己去吧教学实录二黑龙江省齐齐哈尔市富区幸福小学执教王桂凤师同学们,今天,大森林里举行运动会,我们一起去看看吧!(课件演示运动会。)师瞧,小鸭小鹰都分别获得了游泳飞翔的冠军。你们佩