教学方法的反思能力。在教师常用的教学方法中，无论是教授法、谈话法、讨论法，还是读书指导法、演示法、实验法，其本身并没有优劣之分，关键看运用的是否得当，即是否符合教学任务、学生的年龄特点以及教师自身的情况等，尤其要看是否贯彻了启发式教学思想。只要贯彻启发式教学思想并运用得当的教学方法都是好的教学方法。教师需重点反思自己对启发式教学思想本质理解的是否正确。启发式的核心不在于多问少问、多讲少讲、多练少练，而在于问、讲、练的过程中是否活跃了学生的思维，是否调动了学生主动学习的积极性。所以，启发式的目的在于促使学生形成一种渴望学习的内在动力。否则难免陷入形式主义泥坑。我们说＂不愤不启，不悱不发＂，＂愤＂、＂悱＂之时，启发之机，因此为了激发起学生的这种内在动力，最关键的是形成学生的＂愤＂、＂悱＂之心理状态。多年来，许多教师一直在探索教学方法的改革，积累了很多经验。但也应该看到，有些教师由于对启发式思想理解的不深不透，甚至把启发式理解成一种具体的教学方法，因此使这些教师在教学方法改革中陷入了误区，过分地强调形式化的外在表现，片面追求表面的＂热闹＂程度，其结果是打着启发式的旗号，做着注入式的事情。为此教师在反思自己的教学方法时，应把重点放在教学方法的指导思想上。

向慕的解释及造句向慕拼音注音xiangmu向慕解释意思向往爱慕。向慕造句1请求好学校是令人向慕的。2印度的信心又回来了。去年，在慕克吉向印度议会作财政预算报告的同时，股市投资者们纷纷下达着卖出指令纯真的近义词及造句词语是词和语的合称，包括单词词组及整个词汇。以下是纯真的近义词及造句，希望给大家带来帮助！中文发音纯真chnzhn词语解释纯洁天真不做作近义词单纯纯洁纯净用纯真造句1他的梦想可真朴集腋成裘的解析及造句集腋成裘的解析及造句集腋成裘解释腋腋下，指狐狸腋下的皮毛裘皮衣。狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。集腋成裘的近义词聚沙成塔众擎易举积少成多积土成山造句1）烂糟糟的近义词及解释读音lnzozo注音基本解释基本解释破碎或破烂的样子。艾芜某校纪事一首先光滑的柏油路面，变成烂糟糟的灰渣子屑。萧乾往事三瞥那件绛色破上衣的肘部磨出个大窟窿，露着肉，腰间缠着根烂糟糟用仿佛造句大全导读造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情，造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材并且能够降低写作的畏难情绪，这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。下面是小编整理的用仿紫藤萝瀑布教学设计12紫藤萝瀑布宗璞TR教学目的1感悟生命的永恒。2理解本文写景抒情的特点。3揣摩文中写景的妙处。重点难点l重点理清文章层次结构，理解文章中心思想。2难点（l）学会揣摩文中写景的妙处。（紫藤萝瀑布教学设计11授课日期年月日总课时4紫藤萝瀑布教学设计总第910课时教学目标有感情地诵读课文，理解内容。揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。学习并运用观察感受联想思考的学习方法。体会作者对人紫藤萝瀑布教学设计12九年义务教育三年制初级中学教科书第二册第二课紫藤萝瀑布汕头市聿怀初级中学蔡尉洁教学目的1学习细致的观察和细腻的描写。2品味一些语句，从文学艺术的角度引导学生思考生命，领悟人生。3学紫藤萝瀑布教学设计10学习目标BB1学习作者借景抒情托物言志的写作手法2培养学生遣词造句能力，帮助学生进行有效的词语积累3培养学生仔细观察事物，欣赏事物内在美的能力教育目标BB激发学生热爱生命珍惜时光的紫藤萝瀑布8教学设计（A）教学设想安排一课时。突出课文描写上细美的特点，课文中的工笔画可作为解决初中生阅读和写作粗疏问题的范例，启发学生领会课文中通过精细的描写含蓄的抒情新颖的想象而感悟的人生紫藤萝瀑布7教学目标有感情地诵读课文，理解内容。揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。学习并运用观察感受联想思考的学习方法。体会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。教学重点通过有感情的