写教学后记的习惯。教学后记是课堂教学的延伸，是教学过程的必要环节。它既是一种特殊的备课形式，又是对课堂教学过程的全面反思过程；它不但有利于改进、优化教学工作，提高教学水平，还有利于强化教师的教研意识。写教学后记时，应该根据实际情况，注意两方面问题。一方面，在内容上可以有所侧重。一般来讲，其内容包括实际教学效果与备课设想的差距；教学内容的调整、补充是否合理；教法的成功之处与存在的问题；教学理念是否出现偏差；外显行为是否有利于良好课堂气氛的创设，等等。无论记载什么内容，必须抓住自己感受、领悟最深的东西。或是成功之处，或是失败之处；或是激情状态下创造思维的灵感火花，或是个性化的内心体验；或是教学中的困惑，或是教学中的疑难等。通过对课堂教学过程的认真反思，就会将真切、丰富的教学体验和冷静的教学理性思考有机地结合起来，从而把反思提高到更高的理性层面上。另一方面，在方法上可以不拘一格，但无论采用何种方法，都必须遵守如下原则。第一，及时性。教师在教学过程中的具体感悟，往往很难长久地保持在记忆库中，特别是灵感性的东西往往转眼即逝，因此，课后应该及时做好记录；第二，真实性。教学后记贵在求真，贵在一分为二，做到所述事实真实，剖析问题一针见血，分析教学实事求是。切不可为了应付检查而自欺欺人。第三，服务性。做教学后记的目的就是通过对教学过程的全面反思，查找差距，提出改进意见，不断地提高教学效果。因此，无论怎样写、写什么，都应该有利于新一轮的教学过程。因为教学后记即是上一轮教学过程的延续，又是新一轮教学过程的高质量准备。

四位数的读法的优秀教案教学内容四位数的读法教学要求初步掌握万以内的数位顺序和读法，能够正确地读万以内的数教学重点初步掌握万以内的数位顺序和读法教学难点能够正确地读万以内的数教学过程一复习指名读出下面的数我的空中楼阁教案一教学目标（一）学习本文别具一格的托物言志的写法。（二）学习本文语言清新优美，描绘景物运用多种修辞手法的特点。二难点重点分析（一）本文状物写景的特点是什么？分析把小屋和周围环境对比二年级上册小蝌蚪找妈妈教案设计教学目标1创设情境，引发学生学习兴趣。2通过朗读表演，引导学生在读中理解，小蝌蚪变成青蛙的过程。在感悟中培养学生的朗读能力。3通过本课学习，培养学生探索自然科学奥秘的兴趣。教学重点爱的印记教案活动目标1。通过谈话和观看课件，初步了解脐带的作用，感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛和关爱。2。激发幼儿从小学会感恩，体验向家人及周围的人表达爱心的快乐和满足感。活动准备1。pp小班课文区角教案区域活动目标坚持做完自己要做的一件事，不半途而废与同伴合作协商不争吵活动准备语言区绘本照片音乐区碰铃圆舞板钱鼓音乐益智区配对鸡蛋点数指环建构区花片花篮范例美工区油画棒有小鸭子外形的历史与社会第七单元第二课教案一知识目标了解未成年人所拥有哪些基本权利，了解哪些基本的法律可以保护自己的权利（依据课程标准43，列举我国未成年人依法享有的基本权利和应该承担的义务）二能力目标1。通过案例分析学会华师大版实践与探索的教案第一课时教学目的让学生通过独立思考，积极探索，从而发现初步体会数形结合思想的作用。重点难点1重点通过分析图形问题中的数量关系，建立方程解决问题。2难点找出等量关系列出方程。教学过程雷雨第二课时的教案范文教学目标认读本课个生字，学习课文中出现的新词正确流利地朗读课文能按一顺序观察图画，培养观察能力，养成留心观察事物的好习惯理解课文内容，知道雷雨前雷雨中雷雨后的景象。教学重点认读生字小班我的设计安全教育活动教案设计意图为了唤起幼儿的相关经验，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，提供多样化的危险场景画面，引导幼儿观察并体验什么可为，什么不可为，为什么不可三年级美术五彩斑斓教案一教材分析学习领域本课属于造型表示领域，着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段是一项系列知识，有三原色三间色复色色相对比色等等，这些都是以原色为基础。同学对于色彩是不陌生的，但要使其中班体育游戏教案之小青蛙抓害虫活动目标1学习在间隔3040厘米的圆中双脚连续跳，提高双脚连续跳的能力。2通过教师的示范和讲解，学习双脚并拢轻轻向前跳的技能。3遵守游戏中排队和从椅子背后绕回来的规则。活动准备椅子