水果的营养价值很丰富，我们不能不吃水果。小编为大家收集整理的我的幼儿园小班吃水果教案，希望对大家能有帮助!
　　活动目标
　　1、体验和同伴一起分享食物的快乐，感知水果的明显特征。
　　2、尝试自己动手剥果皮，丰富幼儿的生活经验。
　　活动准备
　　1、课件：水果类
　　2、竹签、果盆、水果刀等，水果若干。
　　活动过程
　　一、谈话交流
　　1、教师：我们班的小朋友身体都很棒的，老师想知道，你们的身体怎么会长的那么棒?
　　(幼儿自由回答：吃许多饭、菜的;多吃水果;多吃蔬菜;锻炼身体等等)
　　2、幻灯片：水果类
　　教师：原来小朋友都喜欢吃水果。
　　老师这里也有许多的水果，谁来说说，你最喜欢吃什么水果?为什么喜欢它?
　　(幼儿介绍自己喜欢吃的水果)。
　　3、教师：这些好吃的水果想和我们的宝宝做个游戏。
　　有意识的把同一类水果按大小摆放成一排，或不同的水果有规律的排列，
　　引导幼儿比较不同、大小、数数、间隔排列、一和许多等。
　　4、老师：请小朋友仔细观察一下
　　这些水果，你发现了什么秘密?
　　(从小到大等)
　　有几个桔子?我们一起来数数，好吗?
　　(点指数数)
　　看看谁来了?苹果生梨间隔排列
　　(间隔排序)
　　最后出示一个香蕉，许多小番茄
　　(1和许多)
　　二、游戏感知
　　1、老师这里有一直会变魔术的金盒子，它能变成出许多好吃的水果。
　　2、游戏：变戏法
　　老师摸水果，告知小朋友水果的主要特征。
　　(如：一个红红的，圆圆的，大大的是什么水果?两个黄黄的＂弯弯的，象小船一样的是什么水果?)
　　3、让小朋友猜猜是什么水果，当老师知道小朋友猜对时，小朋友一起说：
　　＂变变变，变出一只红苹果＂或＂变变变，变出两只黄香蕉＂等等。
　　三、品尝水果
　　1、教师：小朋友拿来了那么多好吃的水果，我们今天就来开一个水果品尝会吧，
　　尝一尝这些水果到底是什么味道的。
　　老师帮小朋友把水果切好了，放在那里的小桌子上，
　　小朋友等下过去把好吃的水果做成一个个好吃的水果串好吗?
　　如果要请老师帮忙的，请你说句有礼貌的话(老师帮帮忙)。
　　水果品尝会开始喽!
　　2、引导幼儿先洗手再吃水果。
　　(手心搓搓，手背搓搓，小手甩一甩，毛巾擦擦，小手变干净)
　　3、鼓励幼儿和同伴一起分享。

一年级数学下册两位数加减整十数教学反思（精选4篇）身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家收集的一年级数学下册两位数加减整十数教学反思（精选4篇小学四年级下册数学教学反思1从生活中找数学在生活中挖掘数学，让数学服务于生活，让学生学习有用的数学，以人为本，人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。这是数学新课程标准的求一个数比另一个数多几少几复习教案教学目标1。使学生初步学会列式解答求一个数比另一个数多几少几的问题，并进一步培养学生的计算能力。2。通过操作，培养学生的动手操作能力。3。初步培养学生的分析推理能力，能够运用所学知（人教新版）三年级英语下册教案Unitampnbsp6ampnbspIsampnbspthisampnbspyourampnbspskirt？Lessonampnbsp36（人教新版）三年级英语下册教案unit6isthisyourskirt？lesson36教学内容与分析1funstory本部分内容通过富有情节的故事，将本单元justspeak中的（人教新版）三年级英语下册教案Unitampnbsp6ampnbspIsampnbspthisampnbspyourampnbspskirt？Lessonampnbsp31（人教新版）三年级英语下册教案unit6isthisyourskirt？lesson31教学内容与分析1justspeak本课书通过创没在体操房认领体操服这场景，让学生在真实的情景（人教新版）三年级英语下册教案Unitampnbsp2ampnbspHowampnbspoldampnbspareampnbspyouampnbspLessonampnbsp10（人教新版）三年级英语下册教案unit2howoldareyoulesson10一教学内容与分析1。justspeak通过一个小朋友在等候公共汽车时，向一位大哥哥询问时间的真实情景PEP小学英语三年级下册四单元单元备课教案一能听懂会说并能在实际情景中应用以下单词。peach桃，pear梨，orange橙子，watermelon西瓜，apple苹果，banana香蕉，strawberry草莓，grap三年级下册英语问答句专项复习小学英语三年级下册问答句专项awhereareyoufrom？bimfromchinatheusaanicetomeetyou。bnicetomeetyou，too。aniceto幼儿园小班刷牙的教案教师要认真贯彻课标精神，按教材内在规律，结合学生实际来确定教学目标重点难点来编写教案。以下是小编为大家准备的幼儿园小班刷牙的教案，仅供参考！幼儿园小班刷牙的教案活动目标1初步养成良托班健康蚂蚁爬爬教案活动设计每当我带领托班宝宝们念儿歌蚂蚁背米时，宝宝们总是一边念一边在地板上爬来爬去模仿蚂蚁的样子。的确，宝宝们在生活中观察到的蚂蚁总在爬来爬去地找食物，而托班宝宝的年龄特点也决定了战胜小蛀牙中班语言活动教案活动目标1懂得牙齿的重要性，学习保护牙齿的基本方法。2学习正确的刷牙方法，会使用刷牙用具。活动准备1牙齿模型一副。2幼儿人手一套刷牙用具。3课件。活动过称一故事，引入主题1教师小朋