活动目标：
　　1、能自主制定调查计划，并用符号、数字记录调查结果。
　　2、调查社区里的标志、门牌号码及各种建筑，了解它们的作用。
　　活动准备：
　　1、提前考察好幼儿园附近一个较大的社区。
　　2、调查表、笔人手一份；照相机一部。
　　3、教师教学资源《我们的社区》。
　　活动过程：
　　1、交流讨论有关社区的问题，梳理已有经验。
　　请幼儿说说自己居住的社区里都有什么？是做什么用的？
　　2、一起制定调查计划，明确参观调查的任务。
　　与幼儿讨论调查内容，共同制订调查计划，自己设计调查表。调查内容可以包括社区里的房子，公共设施、数字、标志等。
　　3、提出调查要求，做好调查前的准备。
　　请幼儿思考，调查时需要带什么？应该注意什么事情？根据幼儿的.回答梳理总结出调查要求：要带好自己的调查表和笔；注意安全，仔细观察，边看边记，爱护环境卫生，不大声喧哗等。
　　4、带领幼儿取社区参观、调查。可以提醒幼儿根据自己列的调查表，边观察边记录。教师可以随时把有特色的建筑、公共设施、社区里的标志，楼号、门牌号等用照相机照下来。
　　5、回园后请幼儿分享交流参观调查社区的收获。
　　（1）请幼儿根据调查表上的记录向同伴介绍自己的发现。
　　（2）教师总结梳理幼儿的发现，提升有关社区的经验。
　　展示拍到的社区内的房子和超市、健身广场等照片。
　　展示社区里标志的照片。
　　展示楼号、门牌号等有数字的照片。
　　活动延伸：
　　1、阅读幼儿学习资源，找出社区里的各种设施。
　　2、可以请幼儿在美工区制作＂贴楼号＂。
　　3、可以请幼儿在建构区搭建＂我们的社区＂，并进行角色游戏。

主题班会为了母亲的微笑主题班会为了母亲的微笑寒冷的冬风，洁白的雪花，飘来了一（2）班的又一次特别的班会，首先请允许我向各位同学及各位老师致以真诚的问候。班会第一项让我们共同再一次唱起那首永恒不变的国歌（主题班会怎样与老师交往一同学们好！今天我们来一次特别的班会。（出示标题）怎样与老师交往。首先请大家看以下内容并把你的回答写在纸上。问卷调查1你跟平常跟哪个老师交往较多？2你喜欢这个老师吗？你觉得他（她）主题班会父母爱子女情构思从学生日常的周记及与同学平时交流中了解到，现在的学生与父母之间普遍存在着难以沟通的问题，子女对父母缺乏理解，对父母的教育方式不太认同，甚至有反感，抵抗等情绪，影响了家庭教育的效初048班拥抱亲情主题班会说明这是来我班的实习老师上的一节班会课。拉堡中学钟声琴地点学校多媒体教室2005年4月7日下午第三节课与会者校班主任政教处领导。B班会的目的1让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，主题班会诚信至上活动目的1通过同学们的讨论，给出诚信的具体的解释。2使同学们对诚信有更加深刻的认识。3着重教育同学们要以诚实为本，守信做人。二活动时间和地点2002年12月23日，高2005级11亲情对话主题班会自贡市解放路中学政教处一活动背景国家教育部去年颁布了中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要，并把每年9月定为中小学弘扬和培育民族精神月，要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神解析尊重湖北监利新兴中学严君一精彩小诗文什么是尊重同学A尊重是一朵花，一朵开在心间的花尊重是一条路，一条通往美好的路尊重是一团火，一团温暖你我的火。同学当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光主题班会自信奋进成功河北邯郸市第一财校闫峻晖班主任站在讲台上，阐述这次班会的目的一个学期以来，同学们自己和一些老师，都说我们班同学是同年级中最胆怯畏缩的。对这些说法我不同意。君不见，篮球赛场，我班生龙为了父母的微笑主题班会教案一背景如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母主题班会设计的三要素开一节成功的主题班会，必须把握好以下三个要素主题内容和形式。其中，主题是灵魂，内容和形式是展现主题的载体。一主题主题是统领整个活动的灵魂，好似一条红线贯穿于活动的始终，影响着活动内主题班会设计的几个原则主题班会活动是班级活动的重头戏，是将班级凝聚成一个整体的有效行动，作为班主任必须精心设计和组织。但作为主题班会应该坚持哪些原则呢？个人认为应该注意以下几个方面一主题本身应该具有深刻