各位领导，各位老师你们好！
　　今天我说课的内容是：九年义务教育六年制小学语文人教版二年级下册第23课《三个儿子》，我先从教材分析和设计理念说起，然后从教学目标，教学重难点、教学方法，教学资源准备、教学过程及板书设计这些方面来进行说课。
　　一、分析教学及设计理念
　　儿子在妈妈的心里是神圣的，可是妈妈在儿子的心里又是怎样的呢，我们感动于＂慈母手中线，游子身上衣＂，而大力赞扬母爱的时候，也应该引导孩子读读＂子路借米＂＂卧冰求鲤＂这些颂扬子孙孝心、感恩父母的文章。
　　《三个儿子》是二年级下册第六单元的第三课，课文讲述的是三个儿子看到自己的妈妈拎着沉重的水桶时，前面两个儿子只知道展示自己的特长，只有第三个儿子接过妈妈手中沉甸甸的水桶，在有趣故事的叙述中，揭示了一个朴素而深刻的道理，即无论古今中外孝道都是永恒的美德。
　　二年级下册第六单元的主题是：让心灵走出最美的.音符。即培养孩子优秀的品质，《三个儿子》是本单元的第三课，从情感与表达方式上传承前两篇，又为下篇课文做了铺设。
　　二、教学目标
　　根据以上对文本的认识，结合本册培养和提高学生的阅读能力，以及低年级学生的特点和第一课时已有的学习基础。拟定了第二课时的学习目标。
　　1、分角色朗读课文，读准人物说话时的语气，培养学生的语感。会用＂一个……一个……另一个……＂的句式说话。
　　2、通过三个儿子的不同表现，懂得孝敬父母是一个人应有的美德。
　　3、进行拓展阅读，对学生进行语言训练。
　　三、教学重难点
　　本文内容浅显，人物对话多。不同的人说话的语气不同，表达的意思不同，表达的心情也不同。因此我把＂分角色朗读课文，读准人物说话时的语气，培养学生的语感，作为教学重点。把＂理解老爷爷话的含义，明白只有孝敬父母的儿子才是真正的儿子＂作为教学难点。
　　四、教学方法
　　《语文新课标》明确指出＂小学各个年级的阅读都要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中培养语感，在读中受到情感熏陶。＂因此，我预设了如下教学方法。

谈读书阅读附答案分析议论文阅读谈读书选段，按要求回答问题。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只需读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读师老马与蚁阅读答案师老马与蚁韩非子管仲隰朋从于桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰老马之智可用也。乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。乃掘地遂得孙光宪上行杯的阅读答案及赏析离棹逡巡欲动1，临极浦，故人相送，去往心情知不共2。今船满捧3，绮罗愁，丝管咽。回别，帆影灭，江浪如雪。1。上行杯为名。（1分）2。下面选项中对本词分析不正确的一项是（）（3分）A李泌献计阅读答案语文阅读在考试中占分比重较大，平时多做阅读训练可以提升我们的阅读水平，提高我们写作能力和学习成绩。下面是小编为您带来的是李泌献计阅读答案，希望对您有所帮助。李泌献计（唐德宗）贞元中踏莎行二社良辰阅读答案和翻译赏析踏莎行二社良辰北宋陈尧佐二社良辰，千秋庭院。翩翩又见新来燕。凤凰巢稳许为邻，潇湘烟暝来何晚。乱入红楼，低飞绿岸。画梁时拂歌尘散。为谁归去为谁来，主人恩重珠帘卷。注陈尧佐（96310古诗鉴赏春日阅读答案的内容春日这首七言绝句是宋代的朱熹所作。这首诗表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。给大家分享了春日阅读答，一起来看看吧！春日宋朱熹胜日寻遗憾也美丽阅读练习及答案生难免会有遗憾，但遗憾也孕育着美丽，我们要以正确的态度，平和的心态对待遗憾。以下是小编为你整理的遗憾也美丽阅读练习及答案，希望能帮到你。遗憾也美丽阅读材料微笑很美妙，泪光中的微笑呢菩萨蛮北固题壁阅读理解及答案菩萨蛮北固题壁清郭麟青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江愁，山山不到头。片帆如鸟落，江住侬船泊。毕竟笑山孤，能留侬住无？（1）简析片帆如鸟落，江住侬船泊。中住字的含义。（2分）蒋瑶列传阅读训练及答案蒋瑶，字粹卿，归安人。弘治十二年进士。授行人。正德时，历两京御史。陈时弊七事，中言内府军器局军匠六千，中官监督者二人，今增至六十余人，人占军匠三十。他局称是，行伍安得不耗。并言传奉功成名就的成语接龙功成名就，功功业。就达到。功绩取得了，名声也有了。下面是品学网网小编带来的功成名就内容，希望大家喜欢功成名就的成语接龙功成名就rarr就汤下面rarr面黄肌瘦rarr瘦骨如柴rar为富不仁成语接龙为富不仁剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。品学网小编为大家整理了为富不仁的成语接龙，希望大家喜欢。为富不仁成语接龙为富不仁rarr仁言利溥rarr溥天率土rarr