1、教师中尸位素餐者很多。
　　2、或许对于在困境中挣扎的首席执行官们来说，这是最最重要的经验：如果没能力做好事，那就做浑事，浑事做的越多，局面越混乱，能够浑水摸鱼继续尸位素餐的`时间也就越长。
　　3、林主任不愿让人说他尸位素餐，所以从上任至今，都夙夜匪懈，戮力尽忠职守。
　　4、今晚老板娘和小光亲临寒舍，要为我们炊金馔玉，小弟顿时显得尸位素餐。
　　5、坐在那个位子上不能解决实际问题就是尸位素餐。
　　6、许多民众都要求政府撤换那些尸位素餐的官员，以提高施政效率。
　　7、王经理为了提高公司的绩效，裁撤了不少尸位素餐的冗员。
　　8、在今日是否可以理解为在其位谋其责，不要尸位素餐，公谋私利。
　　9、谁可以给这些尸位素餐的管理人员们指明前进的方向，()让他们能够在挑剔的媒体、股东以及随时准备取代自己的副手之间生存下来？
　　10、老李自谦尸位素餐，深感惭愧，所以打算退休交棒给青年才俊去一展长才。
　　11、现在尸位素餐的专家学者太多。
　　12、虽然大部分的官员每日都很认真负责，但也有少数害群之马天天无所事事，尸位素餐。
　　13、这种垃圾议会逞早散了吧，免得尸位素餐。
　　14、他身为指导员却毫不关心团员们的学习情形，真是尸位素餐。

果实累累的季节说课稿3篇引导语作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编收集整理的果实累累的季节说课稿，欢迎大家借2019年春季学期新版PEP三年级英语下册教学计划XX年春季学期新版pep三年级英语下册教学计划一学生情况分析通过上个学期的学习，学生们对英语已经有了一定的了解，并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英大象救兔子的教案教材分析这是一则儿童喜欢的童话故事，它采用生动有趣的动物形象，向幼儿讲述兔子遇险大象相救老虎得到惩罚这一惊险动人的故事情节。并让幼儿按故事角色表演，从中体会出同伴之间是应该互相关心汗流浃背如何造句呢汗流浃背浃湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。那么汗流浃背要如何造句呢？现随小编一起来学习下吧。1。汗流浃背，拿不住球了。2看着工人月亮的心愿最新教案第一课时一谈话激趣，导入课题1板书心愿，理解心愿，说说你有什么心愿？2你想知道月亮有什么心愿吗？（出示图一二）说说图上分别画了什么？（让学生充分地说，初步感知课文）3观察发现两幅图花的勇气教学设计15篇作为一名人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理花的勇气公开课教案一教学目标1认识4个生字，积累泛滥改天换地傲然怦然，等词语。2正确流利有感情的朗读课文。3理解含义深刻的词句意思，领会作者语言的精妙。4理解作何生命的感悟，竖立无所谓的勇气和信心。不同的环境，不一样的生活教案范文教学目标1知道地球的不同地区有不同的气候和环境。2了解在不同的环境状况，人们有着不一样的生活。教科书分析参见第6667页。教学活动及过程第一课时1导入。阅读教科书第30页第一段的课课文通往广场的路不止一条教案教学目标1认识4个生字，认识一个多音字挑。能够理解由生字组成的词语。能借助成语辞典，理解文中成语的意思，积累好词佳句。2能正确流利有感情地朗读课文，能背诵父亲教导我的话。3联系课文通往广场的路不止一条教案教学目标1认识4个生字，能借助成语辞典，理解文中成语的意思，积累好词佳句。2能正确流利有感情地朗读课文，能背诵父亲教导我的话。3领悟通往广场的路不止一条的深刻含义，树立积极奋进的生小学课文城市广场教案城市广场教学目标1合理利用媒材，进行有序的加工，制作简单的建筑或雕塑模型。2通过了解城市广场的定义，欣赏广场及雕塑，提高审美能力。教学重点学生对城市广场的含义有个初步的认识，并用生