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四则运算优秀教学反思

  《四则运算》主要教学并梳理混合运算的顺序。而混合运算前面学生已经学会按从左住右的顺序计算两步式题,并且知道小括号的作用,这里主要教学含有两级运算的运算顺序,并对所学的混合运算的顺序进行整理。主要内容有:整理同级运算的顺序,教学并整理含两级运算的顺序及含有小括号的运算顺序、有关0的运算。而本单元的教学目标是:1、使学生掌握含有两级运算的运算顺序,正确计算三步式题。2、让学生经历探索和交流解决实际问题的过程中,感受解决问题的一些策略和方法,学会用两三步计算的方法解决一些实际问题。3、使学生在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考等学习习惯。
  根据教材的特点,加上本班的`实际情况,为达到教学目标,我使用了创设情境——探究新知——巩固提高——作业布置的课堂教学模式,利用多媒体教学手段,让学生在我的引领下学习新学期第一单元的内容。但在学习完第一单元后,暴露出很多问题,比如,一、没有更好地引导学生认真解读题意,备课不够充分。二、因为担心课堂时间不够,所以在课堂上,学生得不到充分的交流时间。三、不重视不同解决方法的对比。四、关注学生不够,小部分学生在课堂上注意力不集中,这样的现像没有引起自己的高度重视。五、学生的作业虽然较之前有明显的改变,但仍有作业马虎、书写不规范、写错作业、不按时完成的不良习惯出现。
  学生问题的出现只能说明自己在教学中对问题的考虑不全,也没对历史存在的问题作出科学有效的预防措施,更是说明自己对问题的滋生和蔓延不够重视,学生的学习成绩和学习态度都在触动着家长的每根神经,因此只有自己改变了,学生才能得以改变,为了在下单元教学中不再出现更多的问题,我只有改变,改变一切能改变的……

用屹立造句2篇用屹立造句11他们都是伟大的军人,那坚毅顽强的军魂,如松树般苍翠,屹立不倒!2北京奥运会和残奥会的成功举办,标志着中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方,中国人民正满怀豪情走向更加光明关于火星地球的孪生兄弟的教案设计教学要求1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课4个生字,两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。3理解课文内容,了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的孪生兄弟,激发学用川流不息造句用川流不息造句11东门的那条街,有川流不息的车,我们走路要小心啊。2过年了,逛东门的人来来往往,川流不息,我们要小心自己的口袋呀。3马路上川流不息的车真多啊!笑笑走路总是不小心,容小学生食品安全消费知识教学设计活动目的1了解生活中的食品安全消费的常识。2知道保健食品和药品的不同,以及绿色食品和有机食品的知识。活动过程一学生谈食品安全消费常识1。四人小组讨论你知道哪些关于食品安全消费方面的小班主题活动快乐的分享活动教案活动目标1在欣赏表演的过程中理解分享是快乐的。2有积极的分享行为,感受分享的快乐。3初步培养幼儿有礼貌的行为。4愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的。心得。5在活动中将幼儿可爱的一面展人生教学设计学习目标1熟读全文,注意读出文中几类人的特点2探究作者的创作意图,表达什么意念,肯定或赞扬什么精神。资料下载1作者介绍勃兰兑斯(GeorgMorrisCohenBrandes,18高五班昨日重现主题班会教案设计班会题目昨日重现班会主旨反思昨天,把握今天,展望明天开展的目的同对过去两个月中发生的事件的回顾,增加学生的集体认同感和同学之间的凝聚力,理解父母育师长的期望,树立努力拼搏的意识和信努力铸就成功高一题班会教案努力铸就成功主备班级高一(12)班班主任凌思娟备课时间2010330教育目的BB通过主题班会,教育同学们要树立正确崇高的人生理想,能够理智地分析现阶段在人生轨道上的重要位置。引导学曲高和寡造句曲高和寡造句11现在的这篇大论文,不用说,也可能是曲高和寡了。2因为,艺术家的兴奋点往往与大众的兴趣相悖,所以,艺术家的热爱意味着东晶?国际可能曲高和寡,叫好可能并不叫座。3Dol爷爷和小树的教案教学设计一教材分析这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系人类保护树木,树木为人类造福。全课共有三个自然段,两幅插图。第一段写的是天冷了,爷爷给小树穿上稻草衣裳,让小树暖暖和和过冬。五光十色造句6篇五光十色造句11海滩上的贝壳五光十色,美丽极了!2它具有良好的装饰效果,特别是夜晚室内五光十色,别具一格。3战士们拣来五光十色的贝壳,砌成了各式各样的花圃。4单调黑白的平面广告,反
美好人生我选择第一框教学设计内容标准三1。2正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,做好升学和择业的心理准备。教学目标(一)情感态度价值观树立正确的学习观念成才观念,做好升学和择业的心理准备。(二功的原理教学设计内容功的原理教学设计示例教材人教社九年义务教育初中物理第一册教学要求(l)常识性了解功的原理。知道使用任何机械都不省功。(2)会应用功的原理进行简单的计算。教具杠杆和支架钩码滑轮细线刻如梦令教学设计范文教学目标1了解掌握如梦令的有关知识。2理解领悟如梦令的内容和意境,并当堂背诵。3通过如梦令的学习,培养学生积极乐观的生活态度。教具准备李清照的图片及人物介绍的幻灯片。教学过程一导入清末民初的文化与教育教学设计范文清末民初的文化与教育导学案一学习目标1了解京师大学堂的创办科举制度的废除,简洁地说出中国近代教育发端的基本情况。2知道lt申报)和商务印书馆,了解它们的特色和意义。3通过对清末民初二年级语文充气雨衣教学设计范文学情分析这是一篇略读课文,要让学生自己默读,再交流一下,看看他们是否已粗知大意。然后引导他们想一想或讨论讨论日常生活用品有哪些需要改进的地方。鼓励学生像小林那样,多动脑筋,动手做做关于幼儿园小班的数学活动教案活动目标1能用目测的方法比较大小,并练习用重叠和并放的方法进行一一对应。2能积极动脑筋寻找正确的答案。活动准备瓶盖两套一套为从小到大有盖的瓶子4个,另一套为一样大的有盖的瓶子4个。幼儿园小班数学活动教学设计比长短活动目标1在尝试中能用目测和一一对应的方式比较长短,体验自己发现结果的成功感。2学习按照游戏规则进行活动。二活动准备1篮子(人手一只)吸管彩带(每人两件,一件长的,一件短的)2录音幼儿园音乐活动的教学设计教学目标(1)学唱歌曲,能用优美的声音和有趣的动作来表现歌曲。(2)学看图谱,感受三拍子音乐的节奏特点,在乐句的最后不漏拍。(3)感受音乐情景游戏带来的愉快情绪。能用动作大胆表现歌幼儿园小班语言活动小鸭子教学设计活动目标1体验手指谣形式的儿歌。2随着音乐节奏协调地念唱儿歌并做手指动作。3通过有趣的手指游戏,感受儿歌的韵律体验游戏的快乐。4能参与捉迷藏的游戏。活动准备鸭子手偶教师事先学会用手古诗访隐者不遇语文教学设计一教学目的1以寻隐者不遇为例,学习并运用读懂古诗的一种方法把话变成画。2训练学生把对语言文字的抽象思维变成生动画面的形象思维,培养学生的创新精神。二教学重点通过教学,使学生掌握学习幼儿园数学教学设计小手比一比教学名称数学教学内容小手比一比教学目的1教幼儿认识13的数字形。2让幼儿能用手指头表示数字13。教学准备1卡通数字13。213的大数字卡以及相应图片。3魔术口袋以及小水果。4小数字