本课分为2课时。这一节课重点在于理解公仪休最后一段话的含义，体会人物的性格特征，然后分角色有感情地朗读。
　　这节课一定要注意学生的理解能力的提高，也就是把书读厚。如在理解管家这个人物时，不单单停留于表面的神态＂满脸堆笑＂上，只顾于作表面功夫而忽略了让学生联系生活实际说一说＂你见过的管家是什么样的？＂就急于读管家说的话，肯定不到位。一定要让学生有所感知，有所感悟的基础上才能读好。在理解子明这个人物时要抓住＂不解＂与＂恍然大悟＂来理解课文理解人物品格。为何＂不解＂学生就会联系上下文去说。＂恍然大悟＂悟到什么，学生就会在理解的基础上拓展子明以后会怎么做。而公仪休这个人物性格与他说的最后一段话是非常关键的。这段话的理解不仅单抓住关联词＂因为……所以……＂＂如果……就……要……就……＂＂如果……还能……＂来理解，更要让学生说一说自己的理解，说了自己的理解后再做相关的关联词练习。因此本课时的表演一定不能浮于表面，而应充分理解人物性格的基础上做好。
　　第二点就是要注意培养学生的概括能力的提高，也就是要把书读薄。读完整篇课文，表演完后应该让学生说一说你从这篇课文中学到什么或明白了什么道理?虽然学生说得不是那么完整，那么简练，但一定要试着去说，才能逐步提高，为五年级的阅读能力打下基础。
　　其三，注意读写结合。听了公仪休的一番话，子明明白了什么？他会怎样去做？先练习说话，再写一写。

幼儿园卫生用品配备及奖惩实施办法本着既有利于搞好环境卫生节约资源节约开支的原则，又能规范科学的使用卫生用品，物尽其用。特制定卫生用品配备标准，望共同遵守。一班级标准1橡胶手套秋冬季每学期最多配备4双，春夏季每学期2019年秋季学期幼儿园中班期底教学总结xx年秋季学期中班期底教学总结尊敬的家长朋友欢迎各位家长朋友在百忙中抽出时间参加学期期末汇报。在这半年的学习时间，我们的孩子长大了懂事了，各方面都有很大的进步，孩子们在成长，我们的年度个人工作总结时间过的真快，转眼又一个年头过去了。在这一年中忙忙碌碌，平凡而复杂的工作岗位，让我又成长了一些。说不上硕果累累，说不上有多大的成就，但却有着让我更多失望希望盼望的的种种。似乎看到了年年幼儿园小班工作总结xx年xx年幼儿园小班工作总结不知不觉，余丽丽已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑，孩子们每一点进步都倾注了老师的心血，当然也离不开家长对我中班体格锻炼活动计划总结一幼儿情况分析1本班有幼儿35名，男孩21名，女孩14名。其中有8名幼儿是新插班生。班内整体身体素质情况不错，喜欢参加体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长观念问题，身体幼儿园学前班春学期班务总结时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在这个学期中，我们班的人员有所变动，但不变的仍是团结协作共同努力的良好风气。新加入的老师，能马上融入这个集体，我们在每周一次的班务会上一起商讨工作寻浅谈如何培养幼儿的倾听习惯我们常常听老师抱怨说这些孩子太不听话了，跟他说话就当没听到。哎，半天下来嗓子都哑了！我也发觉很多孩子都有这个不好的习惯不听别人讲话或者听到了也装着没有听到，我班也是如此。有时老师叫家长开放日小结本次家长开放日与以往有所不同，这次我们结合运动会开幕式的形式开展。孩子们都非常期待与爸爸妈妈的运动会，因此都早早来幼儿园，孩子们先玩起了桌面玩具，我们则与爸爸妈妈们一起聊一聊孩子在教研组长岗位职责教研组长是幼儿园保教研究的核心成员，具有一定的专业性，为了激励教研组长带领教师们贯彻执行国家幼儿园教育指导纲要，努力践行课改理念，有效开展日常保教工作的研究与实践，特制定本岗位职责幼儿园教育指导纲要（试行）第一部分总则一幼儿园教育指导纲要以中华人民共和国教育法和幼儿园教育条例幼儿园工作规程为依据制定。二幼儿教育是基础教育的组成部分，是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿教育应为幼儿的近考核奖惩制度一（一）考核做到三公即公开公平公正。（二）奖勤罚懒奖优罚劣奖赏分明。二考核奖惩内容（一）考核1德贯彻执行党的基本路线和方针政策，遵纪守法廉洁奉公爱岗敬业尊师爱幼团结协作乐于奉献。2