2。5北极地区和南极地区教案

　　§2.5北极地区和南极地区
　　课型：新授课
　　课时安排：第2课时
　　教学目标
　　1.知识目 标：让学生了解南极洲独特的自然地理环境，知道南极洲是冰雪覆盖的大陆；酷寒、干燥、烈风的 冰原气候；丰富的淡水、铁、煤、鲸、企鹅、磷虾等自然资源。
　　2.能力目标：培养学生从地图上获取地理知识的能力，以 及从课外书籍上获取地理知识的能力。
　　3.教育目标：让学生了解南极洲是科研的宝地，理解人类对南极 洲的科学考察，了解我国在南极洲建立的长城站、中山站和科学考察的近况，培养学生热爱 科学、不畏艰险、勇于探索的精神，激发学生的爱国主义热情。
　　重点、难点
　　教学重点：在南极为中心的地图上辨认方向。人类对南极洲的科学考察。
　　教学难点：在南极为中心的地图上辨认方向。
　　教学方法：读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法
　　教学用具：多媒体、教学挂图、板图
　　教学过程：
　　一、复习提问：
　　复习提问上节课内容。学生回忆，并回答问题。
　　请你说说南极和北极地区的位置特点和气候特点。
　　二、导入新课：
　　上节课，我们走进了冰天雪地的南极地区和北极地区，在那么冷的环境中，有没有动物呢？（学生回答有，并且举例说明。）那么，这些动物有什么样的特点呢？我们一起来了解一下南极地区和北极地区的动物资源 。xx年我国在挪威的斯瓦尔巴群岛 上，中国建立了第一个北极科学考察站。人类对两极地区的探索还远远不够，今后就要依靠大家去探索啦。所以，我们现在一定要努力学好各课的知识。大家回家后找到了许多的有关两极地区的小材料，各种趣闻，小故事。现在我们一起来交流一下。
　　三、讲述新课：
　　指导学生以阅读形式，找出有关的答案。
　　㈢北极地区和南极地 区的 自然资源
　　1、淡 水资源
　　地球上68%的淡水一冰雪形式存储于两极地区。淡水资源十分丰富。
　　2、矿产资源
　　南极地区，已发现220种矿物，煤储量丰富，查尔斯王子山脉上有是节上最大的铁矿床，另外还有丰富的石油和天然气资源。
　　3、生物资源
　　请同学们看一下图片，62页＂两极地区的动物＂。
　　63页，活动题。
　　㈤北极地区和南极地区的科学考察
　　指导学生阅读64页，《南极探 险》。了解人类征服南极的过程。
　　1、人类对南极地区的科学考察
　　2、我国在南极建立的两个科学考察站长城站、中山站
　　3、我国对北极地区的科学考察。（指图，让学生在地图上找到这两个考察站的地理位置。）
　　教师引导：xx年我国在挪威的斯瓦尔巴群岛上，中国建立了第一个北极科学考察站。人类对两极地区的探索还远远不够，今后就要依靠大家去探索啦。
　　所以，我们现在一定要努力学好各课的知识。大家回家后找到了许多的有关两极地区的小材料，各种趣闻，小故事。现在我们一起来交流一下。
　　学生活动： 学生站到讲台上，给大家讲一下自己所了解的南北极趣闻、故事等等。
　　作业：目标检测的相关内容。
　　教学后 记：
　　后半节课，学生自主交流，讲 一下关于两极地区的小故事，学生们的积极性都很高，课堂气氛热 烈，下课后，学生们的发言仍没有结束。以后可以上一节关于两极的地理知识交流课。