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杜鹃郭沫若阅读理解题及答案

  杜鹃是一种灰黑色的鸟,毛羽并不美,它的习性专横而残忍。郭沫若笔下的杜鹃,有什么含义?下面由品学网小编为你带来关于杜鹃郭沫若阅读答案,希望对你有帮助!杜鹃郭沫若阅读材料
  杜鹃,敝同乡的魂,在文学上所占的地位,恐怕任何鸟都比不上。
  我们一提起杜鹃,心头眼底便好像有说不尽的诗意。
  它本身不用说,已经是望帝的化身了。有时又被认为是薄命的佳人,忧国的志士;声是满腹乡思,血是遍山踯躅;可怜,哀惋,纯洁,至诚······在人们心目中成为了哀的象征。这爱的象征似乎成为了民族的感情。
  而且,这种感情还超越了民族的范围,东方诸国大都受到了感染。例如日本,杜鹃在文学上所占的地位,并不亚于中国。
  然而,这实在是名实不符的一个最大的例证。
  杜鹃是一种灰黑色的鸟,毛羽并不美,它的习性专横而残忍。
  杜鹃是不营巢的,也不孵卵哺雏。到了生殖季节,产卵在莺巢中,让莺替它孵卵哺雏。雏鸟比雏莺大,到将长成时,甚至比母莺还大。鹃雏孵化出来之后,每将莺雏挤出巢外,任它啼饥号寒而死,它自己独霸着母莺的哺育。莺受鹃欺而不自知,辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏:真是一件令人不平,令人流泪的情景。
  想到了这些实际,便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名的标本了。然而,杜鹃不能任其咎。杜鹃就只是杜鹃,它并不曾要求人把它认为佳人、志士。
  人的智慧和莺也相差不远,全凭主观意象而不顾实际,这样的例证多的是。
  因此,过去和现在都有无数的人面杜鹃被人哺育着。将来会怎样呢?莺虽然不能解答这个问题,人是应该解答而且能够解答的。
  (选自《郭沫若散文》·)
  [阅读导引]
  文章作者先从人们意识中的“杜鹃”下笔,概括描述出它带给人们的印象和感情上的认同。接着,作者笔锋一转,另拓思路,揭示了杜鹃鲜为人知但客观存在的另一方面,指出其残忍而专横的本性。也点明了“黄莺”的执迷不悟,缺乏警觉的弱点。至此,作者为我们勾画出了一幅杜鹃的本来面目。接着,作者再进一层,揭示出行文的主旨,意在告诉人们:只凭借主观意象而不顾实际,必然吃亏!杜鹃郭沫若阅读题目
  1.本文是用________的手法来描写杜鹃的。
  2.写此文时,作者因受国民党统治者的迫害避居日本。文章采用借物喻人的手法,前面写杜鹃的凶狠残暴的情景,实际上隐喻了_____________;写受欺而不自知、辛辛苦苦哺育雏鹃的莺,实际上隐喻了____________。
  3.文章第8段,先写“杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名的标本”,又说,杜鹃“并不曾要求人把它认为佳人、志士”这段话包含着两方面的意思(试结合语境联系背景理解其表面的和深层的含义):①________________②________________。
  4.文章最后说“将来会怎样呢?莺虽然不能解答这个问题,人是应该解答而且能够解答的”的含义是什么?试简要回答。杜鹃郭沫若阅读答案
  1.欲抑先扬
  2.国民党统治者 受欺骗受蒙蔽的人民群众
  3.①杜鹃毕竟属于禽兽之类,它虽然被人误认作佳人、志士,但自己并没有欺世盗名的动机,言外之意是国民党统治者作为高级动物的人类,他们信口雌黄的反动宣传,包藏着欺世盗名的祸心。②人们对并无欺世盗名之心的杜鹃都产生这样严重的误解,那么在善于做反动宣传、欺世盗名的统治者面前就更容易受欺骗受蒙蔽了,更容易认敌人为恩人,认民贼为英雄。
  4.指出了人民群众终会觉醒的,必将起来推翻“人面杜鹃“的残暴统治,点出了历史发展的规律。

用乐此不疲造句摘录用乐此不疲造句1)再美味的菜,吃久了都会腻再惬意的生活,过久了都会倦。但唯独爱你这件事,乐此不疲,始终不变!2)他们又最爱自创新招,四兄弟个个三头六臂,一心几用,奏乐同时又玩杂耍,关于陷阵造句陷阵拼音注音xianzhen陷阵解释意思冲入敌阵冲锋。陷阵造句1我们有家人陪伴在身边,要买礼物也要收礼物,要走亲访友,要参加各种活动,有各种饕餮美食,有大减价需要去冲锋陷阵,也有不小学生语文知识踊跃造句1一遇到有电影,大家都踊跃地来观看。2老师每次提出问题,同学们都踊跃回答。3欢迎大家踊跃出席,并带领朋友参加。4语文课上,同学们都踊跃发言,连一向不爱说话的王芳都频频举手。5热诚欢寨子的造句寨子拼音注音zhaizi寨子解释意思()四周的栅栏或围墙。()四周有栅栏或围墙的村子。寨子造句寨子造句1九寨沟因山谷中的9个藏族寨子而得名。2他急忙跑回家去拿锹,但回到寨子以后,他寻根究底的近义词与造句寻根究底的拼音xnnjid寻根究底的意思追究根底,泛指弄清一件事的来龙去脉。寻根究底的近义词刨根问底寻根究底造句1市长打算将此事寻根究底。2我不喜欢寻根究底和提出异议。3这未能使这羞耻近义词反义词及其出处羞耻xich近义词耻辱羞辱侮辱污辱可耻反义词光彩,荣誉,光荣羞愧耻辱。史记律书会吕氏之乱,功臣宗室共不羞耻。宋欧阳修与高司谏书是足下不復知人间有羞耻事尔。水浒传第四五回杨雄怕他羞耻中学生歇后语汇总瞎子点灯白费蜡空棺材埋葬目(木)中无人老鼠钻风箱两头受气打破沙锅问到底和尚打伞无法(发)无天下雨天出太阳假情(晴)竹篮打水一场空麻绳穿豆腐提不起刚出水的虾子活蹦乱跳擀面杖吹火一窍不中学语文济南的冬天教案设计教学目的1学习本文抓住济南的冬天温晴的特点来写景的方法,济南的冬天教案。2领会文章融情于景,情景交融的写作特色,感受作者对济南冬天的赞美之情3通过朗读揣摩,品味文章生动的写景语言。中国的可持续发展教学教案学习目标1概述可持续发展的基本内涵,举例说明协调人地关系的主要途径2领悟可持续发展之路是人类的必然选择,认识可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任学习重点中国走可持续发展道路的必痰喘的解释及造句痰喘拼音注音tanchuan痰喘解释意思中医指由气管积痰而引起的呼吸不畅心跳出汗等症状。痰喘造句痰喘造句1用于顽痰阻肺,咳喘痰多之症。2用于痰热喘咳热痢热淋痈肿疮毒等症。3一周之前用眼花缭乱一词造句1然而,马尔维等人面临的一个大问题是,长期历史提供了一系列令人眼花缭乱的研究模型。2未来经济不要像从前那么令人眼花缭乱,但要想金子般闪耀。3在公民凯恩中,威尔斯的想象力让人眼花缭乱
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