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吕氏春秋顺民阅读答案

  越王苦会稽之耻,欲深得民心,以致必死于吴,身不安枕席,口不甘厚味,目不视靡曼①,耳不听钟鼓。三年苦心劳力,焦唇干肺,内亲群臣,下养百姓,以来其心。有甘肥,不足分,弗敢食;有酒,流之江,与民同之。身亲耕而食,妻亲织而衣。味禁珍,衣禁袭②,色禁二。时出行路,从车载食,以视孤寡老弱之溃病困穷颜色愁悴不赡者,必身自食之。于是属诸大夫而告之,曰:"愿一与吴徼天之衷(求上天的.裁正)。今吴越之国,相与俱残,士大夫履肝肺,同日而死,孤与吴王接颈交臂而偾③,此孤之大愿也。若此而不可得也,内量吾国不足以伤吴,外事之诸侯不能害之,则孤将弃国家,释群臣,服剑臂刃,变容貌,易姓名,执箕帚而臣事之,以与吴王争一旦之死。孤虽知要领不属,首足异处,四枝布裂,为天下戮,孤之志必将出焉。"于是异日果与吴战于五湖,吴师大败。遂大围王宫,城门不守。禽夫差,戮吴相,残吴二年而霸,此先顺民心也。(《吕氏春秋?顺民》)
  【注释】
  ①靡曼:美色。 ②袭:袭为双重衣。③偾(fèn):僵死
  【练习】
  1.解释下列加点的词:
  ⑴越王苦会稽之耻( )? ?
  ⑵颜色愁悴不赡者( )? ?
  ⑶属诸大夫而告之( )? ?
  ⑷服剑臂刃( )? ?
  ⑸要领不属( )? ?
  (6)为天下戮( )? ?
  2.文中加点字"要、枝、禽"的通假字是( )??
  A.腰、肢、擒 B.邀、支、擒
  C.约、支、擒 D.邀、肢、亲
  3.与"下养百姓,以来其心"中的"以"字含义、用法完全相同的一项是( )。
  参考答案:
  (1)以……为苦
  (2)足
  (3)读"zhǔ",会集
  (4)用刀割
  ⑸连接
  (6)辱
  2.A
  3.A(B项有递进义,C项为并列连词,D项为"因")

一年级下册语文小壁虎借尾巴教学设计范文第一课时教学目标1认识8个生字和8个词语,同时认识壁虎逃蝇姨5个字。2正确流利有感情地朗读课文。3了解壁虎尾巴可以再生的特点和小鱼老黄牛燕子尾巴的用处。教学重点l认识生字和词语。2一年级下册语文园地五教学设计范文第一课时本组教材,围绕只要动脑筋,就会想出解决问题的办法这个主题编排。教学时要让学生认识到任何问题都有解决的办法,别人认为做不到的事,我做到了,则是一种创造。在进行本课时语文园地五岭南版七年级美术下册全册教案教学计划与教学进度一漫画卡通画第1。2课时第1。2周二连环画组画第3。4课时第3。4周三美术在你身边第5课时第5周四化腐朽为神奇第6。7课时第6。7周五在生活中发现肌理第8课时第8人美版二年级美术下册第11课我的收藏卡教案课题第11课我的收藏卡学情分析一只美丽的蝴蝶标本几块设计新颖的橡皮张牙舞爪的恐龙模型胖嘟嘟的毛绒玩具,甚至是使用过的各种磁卡漂亮的服装标签这些也许是会被大人们忽视的东西,却都是孩子语文园地五。奇妙的动物世界教学设计本课是人教版实验教材二年级下册语文园地五中的口语交际训练,这次口语交际安排说和写两项内容,说和写内容相同要求相近,体现了说写结合的思想。具体要求是你身边有哪些动物,你了解它们的生活体育教案小动物抛飞盘小动物抛飞盘一。活动目标1。发展幼儿平衡。钻。抛等基本技能。2。通过玩飞盘,发展幼儿的想象力和创造力。二。重点与难点1。重点发展幼儿抛的技能。2。难点在游戏中练习平衡。钻。抛等技能新人教版一年级美术上册教学设计美丽的植物和动物教学目标1初步了解动物植物都是有生命的2生成关爱动物植物的美好情感3产生保护动物植物的内在行为动机。教学重难点初步了解动物植物都是有生命的。教学过程一谜语导入1。师小朋友,喜不喜欢动物面具教学设计范文教学内容苏教版美术教材第五册第九课动物面具教材分析本课是苏教版小学美术第五册第九课,属综合。探索学习领域。这课之前学生已学习了画动物,对动物特征有了一定了解,在此基础上继续学习运用幼教小班体育教案我喜欢的小动物设计思路本活动设计的价值一重在方法与能力的培养思维的方法与能力中班后期,幼儿认识事物的理解能力逐渐增强,逻辑思维也开始萌发。本活动中我将老师喜欢的动物制作成PPT课件,并以此为载体体育教案单元计划20052006学年上学期初一年级实心球单元教学计划初一年级武汉市新华下路中学杨彩华教学目标通过多种形式的投掷练习,了解进行器械投掷练习内容与方法的多样性及其锻炼价值,懂得自下而上体育教案学动物跑小学体育教案学校头陀镇中心小学年级五年级人数48人执教者蒋建宏日期1999年10月27日教材内容1通过跟学动物跑的练习,发展学生想象力创造力。2双龙戏圈游戏培养学生灵敏协调能力,十
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