第二课堂是第一课堂的引伸和辅助，积极开辟地理课第二课堂的活动，这是目前深入开展教学改革，进行素质教育的一项重要内容。
　　１、利用乡土地理调查研究，培养学生的学习兴趣。通过乡土地理的调查，使学生了解自己家乡的变化和发展，也助于学生加深对其它地理知识和地理现象的理解与记忆，可使爱国主义教育更加形象、直观、具体、扎实，并结合乡土地理的一些实例，如河道污染，白色污染，噪声污染等，对学生进行环境观、道德观的教育，培养学生的环境和生态意识。通过调查使学生树立热爱家乡，热爱祖国的爱国主义情操。
　　２、利用地理课外活动小组，激发学生的学习兴趣。地理课外小组通过参观气象站，进行天气预测、物候观测；到天文馆看星空，组织学生观星空找星座，观月相；还可以组织地质夏令营、制作地理模型、宣传有关地理的法规等活动，力求把课本知识寓于各种活动之中，把知识结构转化为能力结构。这样，地理课的教学就会变得有声有色，融知识性和趣味性为一炉。从实践活动中，培养学生学科学用科学的思想品德。
　　兴趣作为一种教学手段，不仅能使学生积极地、能动地、自觉地从事学习，而且能起着开发学生潜能的作用，正如德国教育家第斯多惠所说：＂教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓励＂。
　　通过教师激发，引起学生的兴趣，让学生主动的参与整个教学活动的全过程，变被动学习为主动学习，由此形成教与学的良好循环，达到促进学生学习意识的转化，掌握正确的学习方法。

烛之武退秦师教学设计及反思教学设想由于学习文言文要付出比现代文更多的认识努力，因此通常同学们对文言文大都敬而远之。调查显示，多数同学都不大了解所学文言文的内涵，不了解那些隐藏在陌生语言下面的更深层次的人类的烛之武退秦师教学反思范文本课教学力图体现重在自主，重在发现，重在探究的教学理念。首先，学生的鉴赏活动贯穿教学的始终，无论是对文本意义的读解，还是对意境的感悟，都不是（或很少是）由教师传递告知的，而是由主体百年孤独语文教案设计教学目标了解马尔克斯及魔幻现实主义小说阅读小说，初步了解魔幻现实主义小说的特征了解魔幻现实主义小说与传统小说的区别通过阅读分析，进一步提高学生的文学审美能力。教学过程第一课时导入新婴幼儿游戏教案教案不能面面俱到大而全，而应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题进行研究探索阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。下面小编为大家分享婴幼儿游戏教案有几棵树备课教案教学目标1。通过操作，引导学生利用已有经验自己得出计算8加几的方法，体现算法多样化，理解和掌握8加几进位加法的思维过程和方法，并能正确地计算8加几。2。培养学生的动手操作能力，初步拍手歌教案拍手歌教案1活动目标1帮助幼儿根据数字110的发音仿编游戏儿歌。2要求幼儿轮流念儿歌进行拍手表演游戏活动。3培养幼儿与同伴合作游戏的能力。4通过音乐活动培养幼儿想象力口语表达能力及必修二化学第二章教案设计第二章化学反应与能量第一节化学能与热能教学目的1。了解化学反应中化学键与能量变化的关系及化学能与热能的关系。2。了解原电池中的氧化还原反应及常用电池的化学反应。1原因当物质发生化学给赵老师的回信的第二课时教学设计教学目标1学会针对来信的内容写回信。2能表达尊敬老师听从老师教导增强集体荣誉感的思想感情。教学时间2课时教学重点会针对来信的内容写回信。教学难点同教学重点。第一课时教学要点学习赵老前言与同学们谈地理前言与同学们谈地理教学目标1根据学生实际情况，从生活入手，激发学生好奇心和求知欲，让学生们感知地理与生活的密切关系。2使学生初步具备地理的思考观念，学会用地理的方法想问题。课时安排我的老师说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。小编整理的我的老师说课稿，供参考！我的老师说课稿1一说教材我的老师是长春版小学语文六年下幼儿园老师说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流跟教学探讨的一种新的教学研究形式，下面是关于幼儿园老师说课稿的内容，欢迎阅读！大班社会十二生肖说课稿一说教材（一）内容选择