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句式杂糅病句

  句式杂糅病句是常考的病句类型,我们要清楚哪些词语会词语会导致病句的句式杂糅。下面是品学网小编给大家整理的句式杂糅病句,供大家阅读!句式杂糅病句1
  1、鸟类的迁徙,往往受到外界各种环境的变化而引起的。
  2、他之所以取得这样大的成绩,是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。
  3、这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。
  4、我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。
  5、当上级交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
  6、这种慷慨悲歌的壮举的背后还是自信心不够的表现。
  7、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创造。(20xx年全国卷)
  8、由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。(20xx年春季高考题)
  9、古往今来,谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神。
  10、上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。
  11、你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而知的。
  12、我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。
  13、作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。
  14、对一调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。
  15、在旧社会,他利用开当铺进行残酷地高利贷剥削人民。
  答案
  1、本句将“往往受到外界各种环境的变化”和“往往是由外界各种环境的变化而引起的”。2、本句将“之所以取得……”和“是……取得的”杂糅,可以删去“之所以取得”,也可以将后分句改成“是因为他刻苦努力、顽强拼搏”。
  3、本句后分句要么说成“是由于社员们的精心管理”,要么说成“是社员们精心管理的结果”
  4、或者保留前半部分,改为“我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神”;或者保留后半部分,改为“白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的”。
  5、本句把“大家有……感觉”和“(这种)既光荣又愉快……是颇难形容的”糅到一起。可以把“有”改为“的”,也可以把“颇难形容的”移到“有”后,去掉“是”。
  6、本句时而用“……背后还是自信心不够”的句子,时而用“……壮举是自信心不够的表现”,两种句式只宜用一种。
  7、可以说成“本栏目将……进行了再创造”,可以说成“本栏目是……进行的再创造”,现在则杂糅成了一个句子。
  8、“自问世以来”和“问世近三百年来”是两种说法,杂糅在一起造成句子歧义:可以理解为《古文观止》问世已很久时间,只是“近三百年来”才广为流传;也可以理解为《古文观止》从问世到如今将近三百年。
  9、谓语部分是判断句和陈述句杂糅,可在句末加“的”,形成“是……的”强调型结构,也可去掉“是”。
  10、要么说成“作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔”,要么说成“出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手”。
  11、要么说成“那怎么能有好成绩”,要么说成“没有好成绩是可想而知的”。
  12、后分句将“……把我国的教育事业提高到先进水平”和“……使我国的教育事业达到先进水平” 杂糅在一起。
  13、后分句要么说“从党和人民的根本利益出发”,要么说“以党和人民的根本利益为出发点。”
  14、本句或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。
  15、本句把“利用开当铺进行残酷地高利贷剥削”和“利用开当铺残酷地剥削人民”两种说法混杂在了一起。句式杂糅病句2
  1.依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示,各国接受测试的91家大小银行,只有7家未能符合规定的6%的一级资本比率。
  2.20xx年,全球超过150个国家和地区的7000多座城市参与世界“地球一小时”熄灯活动取得了快速发展,中国共有127个城市加入该活动。
  3.延长退休年龄或实行弹性退休制等重大改革,对于广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的,这须要政府部门做好宣传解释工作。
  4.我国历史上的科举选拔考试影响甚大,几乎涉及社会生活的各个方面;功名不仅是读书人的个人奋斗目标,而且全社会都会厚待科考士子。
  5.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合。为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。
  6.随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到20xx年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。
  7.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。
  8.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。
  9.规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标,打造以合肥为核心,包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。
  10.本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。
  11.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。
  12.责任感是沉甸甸的,为我们社会所需要,每个人都应该具备,在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。
  13.300多人只能睡在阴湿的地上,没有铺的就找来谷草,盖的除个别人有大衣可充当被子外,绝大多数人挤在一起和衣而睡。
  14.据世界黄金协会分析,20xx年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要在于消费者对中国经济前景充满信心所致。
  15.来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。
  16.我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”。
  17.工作之余,大家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁,也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。
  18.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。
  19.为进一步保障百姓餐桌的安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
  20.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。
  【参考答案】
  1.结构混乱,应删去“依据”或“显示”。
  2.结构混乱,“7000多座城市参与”后加“的”。
  3.主客颠倒,“对于广大人民群众”后加“来说”。
  4.中途易辙,前一分句说“功名”,后一分句说“全社会”,两分句间无递进关系。
  5.结构混乱,可将“选配了”改为“选配的”。
  6.结构混乱,“有一个……平台”和“……的统一平台建成”两个句子杂糅,可删去“建成”。
  7.结构混乱,“采用的是以高鹗续作这一说法为准”应改为“采用的是高鹗续作这一说法”或“以高鹗续作这一说法为准”。
  8.结构混乱,“造成对……人遭到伤害”句式杂糅,可将“造成对”改为“让”。
  9.结构混乱,“把……为目标”句式杂糅,把第二个“为”改为“的”,或者在“把”前加“以”。
  10.结构混乱,可改为“但就其章节设置、阐释深度等方面而言依然有很大的改进空间”,也可改为“但在其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间”。
  11.暗换主语,“都能从中”前面的主语是“作者”。
  12.结构混乱,删去“是毋庸置疑的”。
  13.前后主语不一致,去掉“盖的”。
  14.结构混乱,“……原因……所致”句式杂糅。
  15.结构混乱,可删去“费用”。
  16.暗换主语,最后一分句加上 “这一新修订的《食品安全法》”
  17.杂糅,“也照样脱不开饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低”“为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声”。
  18.前后主语不一致,将“热情”改为“魅力”。
  19.偷换主语,“因加大了惩处力度前加“这部法律”。
  20.主客颠倒,应该改成“这类形象会引起人们深深的思索”

清清家乡水活动教案活动目标1引导学生认识水的重要性,知道水是有限的资源。2引导学生关注家乡水的现状。3激发学生热爱家乡的思想感情。活动准备1教师制作风景对照课件。2学生课前搜集有关水的资料。活动过程如鱼得水的意思和造句当你憧憬着做并不像工作的事情时,你便可以如鱼得水了。品学网小编为大家整理了如鱼得水意思和造句,希望大家喜欢。如鱼得水的意思拼音ruacuteyuacutedeacuteshu解释好用擦字组词基本定义详细解释造句擦字的组词如下擦音擦扛擦肩刮擦擦床擦脸搓擦挤擦升擦三擦擦摩擦坐箭擦擦磨擦火擦刮我擦洗擦擦身热擦擦子擦西拭擦擦黑擦减磕擦擦边擦损擦屁股喉擦音板擦儿塞擦音活擦擦手机擦静摩擦昏擦剌白剌擦杀鸡儆猴有什么成语典故杀鸡儆猴是一个大家都熟悉的成语,你知道杀鸡儆猴的成语故事吗?下面请欣赏品学网小编给大家带来的杀鸡儆猴相关内容,大家一起来学习一下吧。杀鸡儆猴的意思注音shjjnghoacuteu解自暴自弃的典故自暴自弃暴糟蹋损害弃鄙弃。自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。品学网小编为大家整理了自暴自弃的典故,希望大家喜欢。自暴自弃的典故战国时期,孟子教导他的学生不要做自暴自弃的人,学生不明白说说你的难事教案说说你的难事教案教学目标1知道每一个人在工作生活学习中都会遇到各种困难,困难会随时随地地出现在每一个人的面前。2知道难事或大或小,感知难事对每个人都会有不同程度的干扰。教学准备教师边塞诗歌四首教案教学目标1理解诗歌,体会诗歌主题2进一步了解边塞诗,包括诗歌意象主旨等3运用所学知识解题。教学重难点掌握边塞诗歌主旨,能运用所学知识鉴赏诗歌。教学课时1课时教学过程一导入歌曲出塞曲英语第七册Unit2教学教案和教学反思教材分析本单元是在学生已经学习了动物的一般习性之后,所设置的一部分巩固操练的内容。课文从听说等方面进一步加深学生对前一单元的理解,并进行升华,使学生能够结合本模块的核心句型结合情境二年级上册品德与生活第一课时你喜欢哪儿教案教学目标1通过活动,引导学生观察认识身边的环境。2感受身边的环境对自己对大家生活的影响。教学重难点1引导学生观察认识身边的环境。2感受身边的环境对自己对大家生活的影响。教学过程一导最新喝水与健康教案喝水与健康教案八(4)班何海一教学目标本课就是通过学习喝水与健康来激发学生科学饮水的情感,掌握卫生饮水的常识,形成良好的饮水卫生习惯。整个教学要以儿童的生活为基础,遵循生活的逻辑,幼儿园小班认识西红柿教案活动目标1了解西红柿的生长过程。2观察植物生长变化。3乐意参加种植活动。4在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。5能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。活动准备照相机
手指谣50首1包子卷子包子这么大,(双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前)卷子这么长,(双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前)打开一看里面包着糖,(手腕相靠做小云手的动作)左看看,(左手握手指互动儿歌10则一小棍,二剪刀,三叉子,四板子,五小手,六电话,七镊子,八手枪,九钩子,十麻花。大拇指大拇指你在哪里?我在这里,我在这里,(左右手分别伸出大拇指)你好不好?(两大拇指碰一下)hel幼儿园儿歌甜嘴巴甜嘴巴宝宝有张甜嘴巴,甜嘴巴像小喇叭。叫婶婶,叫伯伯,叫妈妈,叫爸爸叫谁谁都心里甜,亲亲宝宝小喇叭。上学太阳出,东方亮,小朋友,快起床。洗洗脸,刷刷牙,背上书包把学上。到学校,有礼人体有三宝孩子该出汗时就出汗夏日里,一些家长生怕孩子热着,夜晚让他们睡空调房,出门乘空调车,不让孩子出一点儿汗。然后当问到孩子ldquo什么是夏天rdquo时,孩子只会想到吹空调吃冰淇淋。很多孩子都没有机会体右脑开发适合中国孩子吗右脑开发适合中国孩子吗近些年来,在国外传入的早教概念的熏陶和就学竞争的压力下,国内的父母们已经越来越有早教意识。而目前从日本兴起风靡东南亚的右脑开发理论,也传入了我国,让无数父母狂狐假虎威教案设计教学目标1能正确流利地朗读课文,会复述课文。2学会本课10个生字,认识1个多音字。3理解课文内容,懂得狐假虎威的意思。教学重难点1。能正确流利地朗读课文,会复述课文。2。理解课文内大班烫烫在哪里的健康活动教案活动目标1了解家里容易引起烫伤的物品。2知道轻度烫伤的简单处理方法。活动重点了解家里容易引起烫伤的物品。活动难点知道轻度烫伤的简单处理方法。活动准备1烫伤的图片。2幼儿用书。活动过郑和远航第一课时教案设计一课前思考我们研究的子课题是运用现代信息技术,培养学生自主探究的能力。这一学期我们这个课题研究的是在预习中,运用现代信息技术,培养学生自主探究能力。也就是说,学生在预习中,自己提出二年级语文卡罗尔和她的小猫教案设计学习目标会认个生字。学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。课前准备课件及生字卡片。学生收集小猫的图片。教人教版小学五年级上册海上日出教案教学目标1感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。2学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。3学会本课生字新词练习用灿烂目不转睛造句。4朗读课文。背好宝宝有礼貌教案及评课稿模版活动名称艺术活动好宝宝有礼貌活动目标1熟悉歌曲旋律,能按XX节拍做拍手拍腿的动作。2通过活动,知道要做个有礼貌的好孩子。3在活动中能够大声地跟着老师学唱歌曲。活动准备歌曲录音好宝宝