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十五夜望月古诗阅读答案

  十五夜望月
  中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
  今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
  【练习】
  15、本诗前两句写景,不带一个"月"字,我们却可以从_________一词中看出月色的`空明皎洁,这两句诗描写出景物_________的特点。(2分)
  16、本诗体现了诗人怎样的思想感情?(2分)
  【答案】
  15、地白(白)  凄清(第二回答"清冷、寂静、凄凉"等也可)
  16、抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。(答出思念家乡、亲人即可)

乡下孩子优秀教学设计范文教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。3了解乡下孩子丰富多彩幸福愉快的生活,培养热人教版雪地里的小画家教学设计范文一教学目标。1借助拼音读课文。2读懂每句话,理解词语意思。3在理解词语的基础上读懂课文内容,认识小鸡小鸭小狗小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状,知道青蛙冬眠的特点。4学会6个生字,中国古曲春江花月夜中学音乐教案课题中国古曲春江花月夜民族管弦乐合奏任课年级初一任课教师刘老师教材分析民族管弦曲春江花月夜力图从音乐的角度来刻画一幅美丽动人的月夜江景,借景抒情,情景交融。乐曲的旋律流畅婉转,格调八年级音乐战台风教案课题战台风课型欣赏总课时1hr第1课时教学目标1认识筝的外形,了解音色,初步了解演奏技法。2熟悉乐曲主题知道乐曲表达内容了解乐曲结构。3通过对筝曲战台风的欣赏,感受码头工人与台风顽1快速跑教材2游戏教学目标1学生知道在途中跑中对身体姿势的要求。270以上的学生在途中跑过程中,能做到不低头不耸肩,身体稍有前倾,手臂动作能做到以肩为轴,屈臂前后摆动。3学生在中速跑的练习九年级上册我爱你塞北的雪教学设计人教版一教学目标1用愉快愉悦的心情演唱我爱你,塞北的雪这首歌曲。2培养热爱家乡,热爱冰雪,热爱大好河山的豪迈情感,以及对待自然,对待生活积极乐观的精神。二教学重点正确把握歌曲的情绪,以及在中亚细亚草原上,嘎达梅林,图画展览会ampnbspampnbsp音乐教案课题在中亚细亚草原上嘎达梅林图画展览会课型欣赏课课时1课时教学目标知识与技能目标初步了解标题音乐,初步了解交响诗及交响音画的一般特点。过程与方法目标聆听在中亚细亚草原上嘎达梅林图画美妙的人声七年级上册音乐教案教学目标1。情感目标通过聆听歌曲,感受不同人声的特点,激发学生的学习兴趣。2。过程目标在认真地聆听感悟交流与讨论中掌握本节课的内容。3。知识目标通过学习,了解人声分类的基本原则,能歌曲哩哩哩教案歌曲哩哩哩教案济南市第二十九中学谷雨年级初中二年级课型唱歌课课题歌曲哩哩哩课时一课时教师济南第二十九中学谷雨教学目标知识传授目标歌曲哩哩哩及音乐知识能力培养目标能够独立分析歌曲,演苏少版七年级音乐下册全册教案第一单元春天的脚步第1课渴望春天(1课时)第2课小小的我(2课时)第3课八孔竖笛演奏方法(1课时)第二单元美丽的山谷第1课我们来到美丽的山谷(2课时)第2课森林中的回声(1课时)第沪教版九年级艺术下册全册教案ampnbsp1第一单元创造跃动艺术的生命主题构思该单元的主题是音乐的创造性特征,正由于艺术的不断创新,才能使艺术生命永恒。艺术实践与理论都告诉我们一个不争的事实,即不断地革新创造是艺术发展的必由
电流跟电压电阻的关系教案教学目的1通过实验使学生知道导体中的电流跟电压电阻的定量关系2使学生了解控制变量的方法,通过实验来研究一个量随两个量变化的关系。教学仪器演示器材干电池8节演示用电流表和电压表各1只高中物理探究功与物体速度变化的关系观摩课教案教学目标一知识与技能1领会探究功与物体速度变化关系的实验设计思路,经历探究学习的体验过程。2理解巧妙改变做功倍数的方法。3知道小车做匀速运动阶段测量速度比较合理。4能进行实验操作,大班数学活动豆宝宝排队(大小与排列长短的关系)活动目标1喜欢参与数学活动,积极动手操作。2感知发现物体的大小与排列长短的关系一样多的种子排列时,大种子排得长,小种子排得短队伍一样长时,大种子用得少,小种子用得多。3尝试用数字标关于蚂蚱的经典歇后语蚂蚱扛大树自不量力没头的蚂蚱瞎蹦秋天的。蚂蚱难长久蚂蚱跳塘不知深浅蚂蚱驮砖头招架不住土地爷拍蚂蚱慌了神蚂蚱头摆碟子尽是嘴蚂蚱配蝗虫门当户对蚂蚱看庄稼越看越光蚂蚱斗公鸡自不量力双手拍天津歇后语汇编随着社会的发展,许多老话淡出了人们的日常用语。但为弘扬天津600年的文化,很有必要发掘一下,传承天津的历史。例如白牌电车围城转挑水的看大河都是钱拾毛烂的溜河边多余大德祥改祥记缺了大趣味经典歇后语精选大姑娘上轿头一回头一遭脸上哭,心里笑秀才遇着兵有理说不清(强词夺理当然说不清了)哑巴吃黄连有苦说不出(黄连很苦的,哑巴哑啊,当然说不出来了)外甥打灯笼照旧(舅)(外甥打灯笼照着舅舅无用的歇后语没脚蟹走不动水牛陪考比劲大炒现饭没有味道担雪填井白费力和尚买梳子无用使牛去追马徒劳绣花枕头一包草隔年的皇历不起猴子看戏干瞪眼墙上画饼不充饥兔子虽多驾不了辕临死打哈欠白张嘴钝刀子割肉小学实用歇后语精选蚊虫咬牛角(岂耐我何?)虾公钓鲤鱼(本小利大)张飞贩私盐(谁敢检查)吕布见貂蝉(迷上了)戏台上的朋友(虚情假意)和影子交朋友(十分孤单)三个臭皮匠顶个诸葛亮春天的萝卜心虚武松看鸭子关于结果变化改变变动的歇后语水银柱不稳定吃了生铁变硬了毛驴下骡子变种茄子开黄花变种猫儿眼早晚有变寒暑表有升有降万花筒千变万化二黄转中板变调了娃儿的脸一日三变上春的天气变化大跳蚤变龙钟冒牌货坛子里的皮蛋变了小猫喻物类谐音歇后语喻物类谐音歇后语是怎么样的?这类歇后语则是用某种或某些物件动物作比方,各位,我们看看下面的喻物类谐音歇后语吧!喻物类谐音歇后语1天下的乌鸦一般黑2太平洋的警察管得宽3天上的星星没有有关秀才的歇后语有哪些强拉秀才成亲难为圣人秀才背书出口成章秀才落陷阱埋没人才秀才拿笤帚斯文扫地秀才念书咬文嚼字考上秀才盼当官欲无止境考上秀才想当官,登上泰山想升天贪得无厌贪心不足两个秀才当文书字字推敲茅