名牌拼音
　　【注音】： ming pai
　　名牌解释
　　【意思】：（１）（ 儿）出名（货物）的牌子： 货 商品。（２）写着人名的牌子；标明物品名称等的牌子。
　　名牌造句：
　　1、他们那里只卖世界名牌。
　　2、我们有各种名牌葡萄酒和烈性酒。
　　3、生活在中国，我意识到名牌对人们的影响无处不在。
　　4、几乎每个世界名牌在中国都是为有限的客户争来争去，其营业规模的扩张速度超过市场实际增长的速度。
　　5、她现在自己办公司办得很好，她原来就是胡总的员工，上海一个名牌大学毕业的，这人和你一样聪明，胡总培养过不少人啦。
　　6、不过有时候，名牌产品和名人却并不希望自己的名字跟某些明星扯上关系。
　　7、四大媒体巨头中的每一家都有几千个让我们感到温暖舒适的名牌节目。这些节目使我们感情上和忘得一干二净的.过去保持联系。
　　8、她要进入名牌大学学习的梦想实现了。
　　9、我知道这是一次大胆的冒险，可一旦咱们成功，回来时你就可以买所有你一直想买的名牌衣服了!
　　10、据调查报告显示，越富有的人，对更为昂贵的意大利名牌越熟悉。
　　11、伊拉克人民喜欢西方名牌却买不到，他们称之为＂中国时代＂，因为在贸易禁令时期，商店的货架上全是来自亚洲的便宜货。
　　12、不要买名牌的衣服和高档的食品。
　　13、我通常买普通的衣服，不买名牌。
　　14、他们到银座是来买东西的。他们喜欢名牌产品。
　　15、她穿那些名牌靴子时，似乎是在发出警告：不要惹我(或我的国家)。
　　16、而结果是：杂货店自家品牌食品通常是至少比他们的名牌竞争对手好。
　　17、人人往往随大流购买广告商促销的信息：要想获得幸福，你需要一个大房子，一辆好车，名牌衣服和最新科技产品。
　　18、跟所有在华企业一样，它还要对付猖獗的名牌产品仿冒行为。

美丽的花儿中班艺术教育活动的教案活动目标认知目标认识生活中常见花的外形，颜色特征与种类技能目标学会观察各种各样的花，加强手工操作的动手能力。情感目标意识到植物也有生命，要好好爱护它们。活动准备1活动前组织幼儿观察长亭送别教案长亭送别教案教学目标知识目标1了解王实甫作为文采派代表的戏曲语言特点。2学习情景交一融，运用景物气氛描写来烘托戏曲人物形象的写法。能力目标1能通过反复诵读品味本剧语言的诗情画意之美清澈的湖水第一课时教案设计教材分析本文是一篇具有现实意义的文章。课文记述了小洁随爸妈出去游玩，被湖里美丽的景色所吸引，不忍心将面包纸扔进清澈的湖水里。看到一个小孩把香蕉皮扔进湖里，小洁十分不满。等船靠了岸，麻雀小学语文教案设计第一课时教学目的1认识15个生字，学会其中12个理解野物分明蓬起绝望拯救安然等词语的意思。2初读课文，初步了解课文主要内容。教学重难点掌握课文生字新词，读准字音，认清字形，初步了解人教版八年级语文上册故宫博物院第二课时优秀教案设计教学目标1。整体感知课文内容，在示意图上标出故宫的主要建筑2。把握文章的说明顺序说明方法3。学会介绍复杂景观重点突出详略得当的写作技巧4。了解故宫博物院建筑艺术的独特风格和伟大成就圆明园的毁灭的教学教案设计一教材分析本课是五年级教材第七单元中的内容，本组包括圆明园的毁灭狼牙山五壮士难忘的一课最后一分钟等四篇课文，重点在使学生感受文字中所包含的民族精神和爱国热情。本文通过描写圆明园的辉课文哪座房子最漂亮优秀教案设计教学目标教养认识个生字。会写4个字。认识横折撇弯钩两个笔画和广穴32偏旁。2正确流利地朗读课文，背诵课文。3了解课文内容，感受农村的变化。教育知道现在农村的住房很漂亮，小学校格外漂骄傲的孔雀教案设计教学目标1通过看图学习课文，使学生知道孔雀因为骄傲，结果跌进湖里，从而懂得要谦虚，不骄傲。2能看图连起来说说孔雀跌进湖里这件事。3根据问题填写适当的句子，使一段话连贯通顺。4有感情幼儿中班社会活动成长小相册教案设计活动目标知道自己的优点和长处并对此感到骄傲自豪。对大家都喜欢的东西能够学会分享。会帮助长辈做力所能及的事情。活动重点发现接受自己长大，并为此感到骄傲。活动难点长大了学着自觉做力所能语文画家乡教案设计教学目标1，认识宽，虾等12个生字，会写原，贝等6个生字。2，能正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3，学习运用语言，表达对自己家乡的热爱。4，鼓励学生用笔画出自己的家乡美术漂亮的帽子活动过程一出示手偶，导入主题导入语（1）ldquo小朋友看看米奇头上带的是什么？漂亮吗？rdquo（2）ldquo这里还有很多帽子，你最喜欢哪一个？rdquo二欣赏帽子，激发装饰帽