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见仁见智的造句

  见仁见智造句:
  1、克鲁格曼是否相信政府应该消费或投资乃见仁见智之事。
  2、这是见仁见智的问题,但是你的孩子应该知晓有这些选择,它们的利弊所在,以及如何具体实施。
  3、尽管对盖茨总体表现的评论见仁见智,但他始终显得十分自信。
  4、可见,虽然幸福是见仁见智的事,但为了不给生命留下遗憾,对幸福的追求却应贯穿我们的一生。
  5、不过,这是一个见仁见智的问题和它不是绝对必要的。
  6、这是个见仁见智的问题。
  7、人类裸体形象所具备的意义,历来是不可忽视的,对人体见仁见智的表达,在历史上早已汗牛充栋。
  8、至于说,橡木的焦烤程度高好还是比较低好,这个见仁见智,没有准则。
  9、由于不同学科及其流派见仁见智,对句子理解过程的猜测、描写和结论也就存在或大或小的差异。
  10、变成一个依靠你个人口味和消费用途等因素来综合判断的见仁见智的问题了,而不是单纯以牌子的大小来取舍的。
  11、因为很多进度计划在制定时没有相应的资源预测支持,而且制定计划的方法很多,所以核实基准计划这个步骤可以说是见仁见智的。
  12、在刑事诉讼中是否应当赋予犯罪嫌疑人、被告人保持沉默的权利,在我国一直见仁见智。
  13、国家经济衰退可能严密地来说结束了,但经济状况还是见仁见智的。
  14、对于改编这部皮特-摩根的获奖话剧,人们可能见仁见智,意见不一,但没有人怀疑其中的出色表演。
  15、这是见仁见智的(判断)问题。
  16、但是你若觉得因此而拥有私人感情的`图像更好的话,这个就要见仁见智了。
  17、关于复归何处的问题,历来是见仁见智,不一而足。
  18、为其他教会宣传敬拜时间,是利是弊是见仁见智的事。
  19、可是,学校能否按规定完成目标,却是一个见仁见智的问题,也往往得视运用是否恰当适宜而定。
  20、由于主观认识上的差异,人们对方式介宾状语的认识和判定往往存在着见仁见智的困惑。
  21、而读者的审美阅读又因经历、知识水平、心境的不同而见仁见智,正所谓"诗无达诂"。
  22、这究竟是艺术还是色情,我想是见仁见智的问题。
  23、人格与财产的关系问题,在民法理论界历来见仁见智,其中最具代表性的观点是无财产者无人格。
  24、对帮助犯罪分子逃避处罚罪主体范围的理解和适用,见仁见智。
  25、然而,关于老子曾任官职、老子之故里、《老子》一书的性质、老子的主要思想等问题,历代学者仍是见仁见智。

孕育健康宝宝心得ldquo哇,好帅气的宝宝呀rdquo。哈哈,周末带宝宝逛公园去,在公园里有好几位妈妈都夸咱家的宝宝聪明帅气呢,听到这样的话,那有当妈的不高兴呢,嘻嘻helliphellip自我得育儿观念如何锻炼宝宝的生活技能1。吃饭宝宝四五岁了可以尝试用筷子自己吃放,勺子可以放下,更不要家长喂。这时就要注意培养宝宝的节约意识,吃饭不浪费,把自己碗中的饭菜吃完。2。穿衣服宝宝可以自己动手穿衣服和脱衣服。你赞同2岁多的宝宝上幼儿园吗?连着两个星期,送xx宝去园,差不多的时间,就会遇到一个妈妈带着小宝宝去幼儿园,宝宝一路哭,有时妈妈拉着走,有时抱在怀里,宝宝就那样不停哭。看着宝宝真不大,妈妈拉着手走路就感觉像才会小儿推擦疗法推擦疗法是将选定的药物用推擦捏提等手法,在患者一定部位(或腧穴)施术,以达到治病目的的一种方法。本疗法流传很久,在农村山区应用广泛,清代吴尚先理瀹骈文中载有以手指蘸淡盐水,擦破齿龈怎样预防小儿麻痹症小儿麻痹症是脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病,临床常表现为驰缓性麻痹严重的可危及生命,其危害是尽人皆知的,我们必须引起高度的重视。临床给小儿口服小儿麻痹灭毒活疫苗,即小儿麻痹糖丸是预放假了,孩子要做什么呢?一年一度的寒假又开始了,孩子们会想做什么呢?一参加一些社会活动。对于高年级的孩子,除了完成寒假作业外,最想做的就是参加一些社会活动,如参加一些义工组织,进行交通维持城市卫生到福利院育儿观念该不该打孩子我的周围有些朋友在谈育儿时,会说孩子打一打也没什么,孩子会因此意识到自己犯了错误,会受到相应的惩罚,所以以后会ldquo长记性rdquo。而我总是急切的想要与他们争辩一番。是孩子,好爸爸是妈妈塑造的周末带孩子出去玩,会发现一个非常奇怪的现象,几乎每个孩子身边都跟着一个背着大包的妈妈,似乎带小孩是妈妈的义务,小孩子是妈妈一个人的一样。我们知道只有妈妈一个人是不可能生孩子的,在孩育儿笔记小趣事xx小家伙手里攥着支彩笔,坐在床上,嘴里不停地嘟囔着ldquo太阳月亮星星rdquo,我说ldquo大白天的,哪来的星星?rdquo小家伙的爸爸开玩笑随口说ldquo我告诉你怎样白心得孩子是上天赐予的最好礼物孩子是上天赐予的最好礼物孩子的面世总会给一个家庭带来一场前所未有的惊喜,而惊喜之后,各种各样的麻烦也接踵而来,养育孩子不是一件简单的事情。新手爸爸妈妈总是在问询与实践中成长着,越来教育孩子应先冷静少责怪在教育孩子的过程中,责怪即指责埋怨孩子而零责怪是指即便孩子真的犯了错,家长也不指责埋怨孩子。但在现实中,当孩子犯了错误后,家长往往既指责又埋怨ldquo你怎么不识好歹?rdquol
下半年体育教学期中总结与反思为了更好的贯彻省市区教育工作精神,完成体育教学任务,以创大校名校强校为目标,发挥体育优势,现对本学期上半学期体育教学工作总结与反思如下第一加强理论学习,提高专业水平。认真倾听了罗娟实验课给冷水加热教学反思范文本课以实验为主,学生自主探究为学习的主要方式。由冷水沉,热水浮的现象引发质疑,再由学生小组讨论设计实验,最后通过实验证明猜想,我努力做到尽量把时间教给孩子,教师只是引导。对于给一杯人教版小学二年级语文下册守株待兔的教学反思这是一篇成语故事,讲述的是一个农夫因一次偶然的机会得到一只撞的兔子,他就放弃农活整天守着树桩等待撞的兔子的事,生动形象深入浅出地向学生介绍了想不劳而获是不行的这一比较深奥的道理。本龙咚锵教学反思范文本学期课例研究,我选择了一年级第八课龙咚锵的教学,正好也赶上了碑林区教学常规大检查,被抽中要上一节音乐课,有两位教学丰富的老师来听我课,给好评的同时也给予了有效的点拨和指导。我就这七年级地理下学期的教学反思3月6日,我和杨秀君老师来到了卧龙北校参加了九年级地理复习教学研讨会。会议共分为两个阶段。第一个阶段,先观摩两节课,第二阶段,听取了典型发言。最后徐以山主任作出强调。第一阶段,由卧学会宽容,学会欣赏一节数学课引发的教学反思如何评价一个人,立场不同,观念不同,效果自然也就不同,就像发生在我课堂上的一个真实的小片断郭志你来回答这个问题。上数学课时,我突然发现坐在第一排的郭志正在走神,没有认真听讲,所以我评实践活动课小小商店本节课,教师借助小小商店这一学生熟悉的背景,运用角色扮演这一生动有趣的活动形式,一方面加深学生对人民币的认识,进一步掌握人民币的换算及计算方法,一方面培养学生应用数学的意识和能力这正比例意义教学反思这部分内容是在教学过比和比例的知识的基础上进行教学的,着重使学生理解正比例的意义。单从教材的量来看,书本从第11页至13页,满满的三页纸,要比一般的语文课文还要长,从这点上让我感受有关圆锥体积的应用题看下面的圆锥问题一个圆锥形的沙堆,底面积是12。56平方米,高是1。2米。用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺多少米?这是书本上的一道习题。在指导学生探究的过程中巧妙地百分数的意义和写法教学反思课的教学让我感受到开放是教学中的一个重要策略。课前让学生开展找身边的分数活动。生活是丰富多彩的,他们采来的果子也是丰富多彩的,然后回到课堂交流扩大果子效益。当然开放策略也指学生之间按比例分配教学反思按比例分配是生产生活中常遇到的问题。课始,我从修一段路着手,引出按比例分配。课后,我思前想后,觉得有点不妥。众所周知,按比例分配是平均分配的发展,而数学总来源于生活。故我又重改教案