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红色的词语大全

  我知道我的忧伤会伸展开它的红玫瑰叶子,把心开向太阳。下面是小编精选整理的描写红色的词语大全,供您参考,欢迎大家阅读。
  红的词语1:
  红色;朱红;粉红色;梅红;玫瑰红;桃红;樱桃红;桔红色;石榴红
  ;枣红色;莲红色;浅莲红;豆红;辣椒红;高梁红;芙蓉红;胭脂红;
  鲑鱼红;玳瑁红;海螺红;宝石红;玛瑙红;珊瑚红;金红;铁红;
  铁锈红;铬红;砖红;土红;紫红(酒红);深紫红;棕红; 暗红
  ;鲜红;绯红;米红;深红;淡红;墨绛红;暗绛红;浅绛红。品红、
  紫红、桃红、朱红、赤红、银红、殷红、绯红、深红、火红、
  暗红、 鲜红、艳红、亮红、粉红、米红、棕红、浅红、血红、淡红。
  红的词语2:
  红尘梦、红余恋、跑红毛、红果儿、红三七、红绵散、谢媒红、
  方家红、红袖章、红麒麟、红星舌、梅红伞、卡奥红、红茄系、
  红英丹、红灯区、红男绿女、面红耳赤、姹紫嫣红、灯红酒绿、
  看破红尘、万紫千红、红灯绿酒、披红戴花、红杏出墙、
  满面红光、青红皂白、花红柳绿、大红大紫、红十字会、
  血红蛋白、红头文件、红光满面、红不棱登、红装素裹、
  尤红殢翠、绿肥红瘦、红颜薄命、红白喜事、红情绿意
  红的词语3:
  唇红齿白、又红又专、红颜白发、红叶题诗、暮翠朝红、
  红豆相思、李白桃红、红炉点雪、穿红着绿、批红判白、
  红飞翠舞、软红十丈、红日三竿、纷红骇绿、裁红点翠、
  粟红贯朽、红绳系足、秋风红叶、翠袖红裙、绿暗红稀、
  红叶传情、偎红倚翠、红衰翠减、御沟红叶、露红烟绿、
  艳紫妖红、软红香土、红紫乱朱、乌帽红裙、碧鬟红袖、
  驻红却白、红粉青楼、眷红偎翠、红腐贯朽、花烛红妆、
  披红挂绿、万红千紫、红尘客梦、红丝暗系、一枕日红
  红的词语4:
  争红斗紫、红粉青蛾、红瘦绿肥、红叶似火、红颜暗老、
  红旗招展、披红插花、红红火火、砌红堆绿、翠消红减、
  红旗报捷、绿惨红销、脸红筋暴、刻翠裁红、红衣大炮、
  红新月会、红妆素裹、红口白牙、棉红蜘蛛、红头阿三、
  红得发紫、中央红军、红杏尚书、五星红旗、诗题红叶、
  披红挂彩、红口白舌、坐红椅子、红绫饼餤、呼红叫六、
  呼红喝绿、只专不红、红衣大礮、红树歌童、有红似白、
  红尘俗世、红茶花节、红颜桃花、红杏枝头、红颜浅薄
  红的词语5:
  笑看红尘、红梅傲雪、鲜红嫩绿、红瘰疣螈、红白赏恤、
  红极一时、红颜知己、砌红堆緑、红顶商人、荷兰红屋、
  红色记忆、红牛尾七、瑞红玛瑙、梦醒红尘、红白大礼、
  根红苗壮、红晕冲口、姹紫千红、红颜一笑、红灯酒绿、
  红颜祸水、醉卧红尘、红妆喜事、红尘陌路、了却红尘、
  除红捉緑、红蓝花酒、红山少照、双红名帖、十丈软红、
  红松籽酒、东坝红鱼、红本在手、红梅报春、月白挂红、
  红筹上市、玉白花红、红山文化、踏破红尘、粉红知己

(龙教版)五年级上册教案ampnbsp时间飞逝ampnbsp教学设计时间飞逝教学目标1知识目标熟练掌握元件的创建与使用了解旋转动画的制作方法将元件动画插入到场景中。2能力目标以学生的亲手操作亲历情境亲身体验为基础,以做中学和学中做为基本准则,通过全牢记历史展望未来八年级主题班会活动目的1。弘扬民族精神2。利用民族精神鼓舞我们的士气,激励我们的斗志活动过程陆今天我们能坐在宽敞明亮的教室里学习,能够过着幸福快乐的生活,这一切都是先烈用生命换来的。肖他们抛头颅七年级信息技术第1课成立编辑部教学设计一教学目标知识目标1。刊物的编辑流程。2。编辑计划书的撰写。情感目标让学生尝试与同学合作,通过民主讨论作出决定,学习中互相帮助,共同进步,通过合作完成学习任务。二重点难点教学重点指七年级信息技术第3课打印计划书教学设计一教学目标知识目标1。认识打印机。2。知道打印文档的步骤。技能目标1。能在Word中输入计划书。2。熟悉Word的编辑环境,对计划书进行编辑。3。利用Word的打印预览功能,预览打七年级信息技术第5课积累资料教学设计一教学目标知识目标1。了解关键字的概念。2。了解搜索引擎的高级搜索功能。3。了解多媒体的概念。技能目标1。熟练掌握利用关键字搜索。2。熟练掌握利用搜索引擎搜索图片并保存。3。复习巩七年级信息技术第9课美化封面教学设计一教学目标知识目标了解图片工具栏艺术字工具栏的基本功能。技能目标1掌握自选图形的插入和修饰等操作。2掌握图片工具栏的使用。3掌握艺术字工具栏的使用。情感目标培养学生和谐即是美的审美七年级信息技术上册为日记做个封面教学设计为日记做个封面教学设计董市二中周正国一学习方式1学习方式通过创设情境,让学生在为日记做封面的过程中学习在文档中插入艺术字的一般方法。通过尝试操作探究插入艺术字的操作步骤,认识艺术字初中信息技术自制信封教学设计教学目标1掌握组合填充等操作进行复制粘贴获得修饰创意的方法。2复习巩固基本操作选定复制粘贴文本框。教学重点自主探究利用所学各种操作组合进行各种效果的修饰。教学难点选定组合Shift设置屏幕保护简介本节课主要以河南省基础教育教学研究室编写的小学信息技术第二册(上)第五课为依据设计的。面向的对象是三年级的学生,根据教学安排选了本节课。本课的教学目标有三个,分别是1知识目标了PowerPoint2000信息技术教案5课时初识PowerPoint2000教学目的与要求(1)了解PowerPoint2000。(2)学会启动PowerPoint2000选择版式的方法。(3)掌握幻灯片上文字输入格式设置的EXCLE2000的使用教学内容建立工作表教学要求1能熟练向工作表输入数据,建立数据表。2会保存与打开工作簿。3会进行工作表的插入删除重命名移动或复制等操作。4会使用自动填充的方法输入数据。教学课时2节教
关于耸立的造句集锦1托木尔峰耸立在天山的西部,地势奇特,景色非常迷人。2远处耸立着一座很高很高的山!3连绵的小山耸立在他们的左侧。4那高高的箭楼魏然耸立于蓝天白云之间。5我就住在西直门边上,抬眼望去我应该感到自豪才对课程教学反思我应该感到自豪才对是苏教版小学语文教材第六册的一篇课文,这是一篇极富情趣的童话故事小骆驼的外貌受到小红马的嘲笑,但它通过自己沙漠旅行的亲身体验,终于明白了自己并不难看,应该感到自豪这儿真好教学反思精选这儿真好是以小熊为主人公的童话故事。下面我们来看看这儿真好教学反思,欢迎阅读借鉴。这儿真好教学反思1这儿真好是一篇童话故事,描写了居住荒岛的小熊感到孤单,寻找朋友,在云朵的启示下营黄山奇松教学设计范文教学目标1有感情地朗读背诵课文第2自然段,。2体会第2自然段的写作特色,结合课外收集的资料,口头练说一种黄山松。3利用多媒体技术为学生提供写作素材,运用第2自然段的写作方法写黄山怪滴水石穿的教学设计范文水滴石穿说课本课,我将从四个方面进行说课说教材说教法学法说教学程序说板书设计。一说教材这篇课文是人教版小学语文五年级上册第四单元回顾与拓展四里的内容,这是一篇有趣的成语故事。成语是孔雀东南飞教案教学目标1。知识目标(1)了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。(2)理解铺陈排比起兴的手法及其表达效果。2。能力目标(1)培养学生运用人物对话分析人物性格的能力。(2)培养学生乡土情结苏教版必修1教学目标1。认识故乡对一个人成长的重要意义。2体会乡土情结赋予的时代内涵。3。体味散文的语言艺术,鉴赏文本的意蕴美。教学方法在教会学生评点的基础上,学生感知研习文本,对文章进行评点瓦尔凳湖(节选)教案3。hr1文本全解。(1)作者简介瓦尔登湖的作者亨利8226梭罗(18171862),出生于美国马萨诸塞州的康科德城18331837年就学并毕业于哈佛大学18381840年回到家乡飞向太空的航程必修一广东省湛江市坡头区南油三中贾琼包身工必修一福建省南安市国光中学黄群英永遇乐amp8226京口北固亭怀古学案永遇乐京口北固亭怀古学案一简介作者与写作背景辛弃疾(11401207),字幼安,号稼轩,历城人。曾随耿京起兵抗金,后在南宋任通判,安抚使等职,有政声。因与当权者不合而屡遭贬抑,一生