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描写冬的优美段落及好诗句

  这年冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大雪满天飞。下面是小编精选整理的冬的优美段落及好诗句,供您参考,欢迎大家阅读。
  冬的诗句
  游用暮冬尽
  《自君之出矣》 南北朝·鲍令晖
  数尽残冬春又暮
  《减字木兰花·别离情绪》 宋·苏小小
  桂树冬荣
  《朔风诗》 魏晋·曹植
  四更枕上歌声起,泊遍冬瓜堰外船
  《鸳鸯湖棹歌 之九十一》 清·朱彝尊
  正翮抟风超紫塞,立冬几夜宿阳台
  《见王监兵马使说近山有白黑二鹰罗者久取竟未…请余赋诗》 唐·杜甫
  身外更无求,只要夏凉冬暖
  《如梦令·居士年来懒散》 宋·赵长卿
  夏旱连秋又及冬,大田高下总成空
  《喜入冬初七八得雨》 宋·吴芾
  秋江澄可卷,冬岭翠如扑
  《和利州鲜于转运公剧八咏·山斋》 宋·司马光
  清澜深几许,夏潦冬即空
  《眉州燕游杂咏十首·碧澜堂》 宋·晁公溯
  弟以冬菊为兄寿,临风多情为三嗅
  《诜十二弟以冬菊盆为余寿此花品金色而中心作》 宋·舒岳祥
  仲夏科民挟弓矢,季冬括驴齎道粮
  《寄永兴招诗夏太尉》 宋·梅尧臣
  冬夏有盈缩,古今无断续
  《臣龙瀑布》 宋·陈文蔚
  冬实散肥壤,春苗动新叶
  《答昌言求薯蓣苗》 宋·司马光
  草木春冬茂,猿猱日夜愁
  《送孙明秀才往潘州访韦卿》 唐·李频
  听彻清笳听晓钟,据鞍漏鼓尚冬冬
  《晓出东城》 宋·陆游
  庄语夏冰虫定怪,赵衰冬日袄争徯
  《次夕降抟雪径满鹅鸭卵余睡而复起烧竹照之八》 明·徐渭
  晡时申,衙鼓冬冬妙意新
  《十二时歌》 宋·释印肃
  冬卿怀绂行清秋,又送两卿归作州
  《送任大卿知汉州任大卿知眉州》 宋·魏了翁
  门前柳条冬尚青,城南桂桨翻玉瓶
  《将进酒赠彭生秉德》 明·黄哲
  四十余年一回首,乾旋坤转有冬春
  《五羊寄邓先生俊(二首)》 明·庄昶
  描写冬天的好段:
  冬天,树上的一切都是光秃秃的。田野上只有野兔在赛跑。同学们早上去上学的时候,太阳还没出来呢,它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飞到南方去了,只有难看的 乌鸦在呱呱叫。苍翠的松柏树披着银霜。田野显得又空又远,只有麦苗伏在雪地里。同学们穿得厚厚的,用围巾把脸裹得严严的,只露着眼睛,呼出的气在睫毛上结 了霜,松树上几个松果被风吹得乱摇乱摆。
  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。
  冬天,雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银条,随风飘动,地面和房上都变成了白色世界.雪化了,又冻成冰柱,挂在房檐下像一串珍珠,这景象真美!
  《沁园春》雪 毛泽东
  北国风光,千里冰封,万里雪飘。
  望长城内外,惟余莽莽;
  大河上下,顿失滔滔。
  山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
  须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
  济南的冬天   老舍
  对於一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对於一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪 事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那麼毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
  设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒粞艄猓暖和安适地睡簦只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺舻憧诙。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮裏,它们安静不动地低声地说:「你们放心吧,这儿准保暖和。」真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了袈洌有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:「明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜裏山草也许就绿起来了吧?」就是这点幻想不能一时实现,他们也并不艏保因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
  最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶粢击俣白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看艨殆簦这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
  古老的济南,城内那麼狭窄,城外又那麼宽敞,山坡上粜 〈遄,小村庄的房顶上舻阊,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
  那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒舻闳绕,水藻真绿,把终年储蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水裏照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那麼清亮,那麼蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶裏,包艉煳荻ィ黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
  天冷了,堂屋里上了槅子。槅子,是春暖时卸下来的,一直在厢屋里放着。现在,搬出来,刷洗干净了,换了新的粉连纸,雪白的纸。上了槅子,显得严紧,安适,好像生活中多了一层保护。家人闲坐,灯火可亲。
  床上拆了帐子,铺了稻草。洗帐子要捡一个晴朗的好天,当天就晒干。夏布的帐子,晾在院子里,夏天离得远了。稻草装在一个布套里,粗布的,和床一般大。铺了稻草,暄腾腾
  的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。
  不过也还是冷的。南方的冬天比北方难受,屋里不升火。晚上脱了棉衣,钻进冰凉的被窝里,早起,穿上冰凉的棉袄棉裤,真冷。
  放了寒假,就可以睡懒觉。棉衣在铜炉子上烘过了,起来就不是很困难了。尤其是,棉鞋烘得热热的,穿进去真是舒服。
  我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖,只是铜炉子,脚炉和手炉。脚炉是黄铜的,有多眼的盖。里面烧的是粗糠。粗糠装满,铲上几铲没有烧透的芦柴 火(我们那里烧芦苇,叫做“芦柴”)的红灰盖在上面。粗糠引着了,冒一阵烟,不一会,烟尽了,就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧,可以经很久。老太太们离不开 它。闲来无事,抹抹纸牌,每个老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里粗糠太实了,空气不够,火力渐微,就要用“拨火板”沿炉边挖两下,把粗糠拨松,火就旺了。脚 炉暖人。脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。仿日本俳句,可以作一首诗:“冬天,脚炉焦糠的香。”手炉较脚炉小,大都是白铜的,讲究的是银制的。炉盖 不是一个一个圆窟窿,大都是镂空的松竹梅花图案。手炉有极小的,中置炭墼(煤炭研为细末,略加蜜,筑成饼状),以纸煤头引着。一个炭墼能经一天。
  冬天吃的菜,有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。乌青菜塌棵,平贴地面,江南谓之“塌苦菜”,此菜味微苦。我的祖母在后园辟小片地,种乌青菜,经霜,菜叶边缘作紫红色,味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮,滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉,加猪油“炼”成的,放在大海碗里,凝成蟹冻,久贮不坏,可吃一冬。 豆腐冻后,不知道为什么是蜂窝状。化开,切小块,与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮,无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北方的大白菜,只 有“青菜”。大白菜是从山东运来的,美其名曰“黄芽菜”,很贵。“青菜”似油菜而大,高二尺,是一年四季都有的,家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。阴天 下雪,喝咸菜汤。
  冬天的游戏:踢毽子,抓子儿,下“逍遥”。“逍遥”是在一张正方的白纸上,木版印出螺旋的双道,两道之间印出八仙、 马、兔子、鲤鱼、虾……;每样都是两个,错落排列,不依次序。玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿,掷骰子,如果骰子是五点,自“起马”处数起,向前走五步, 是兔子,则可向内圈寻找另一个兔子,以子儿押在上面。下一轮开始,自里圈兔子处数起,如是六点,进六步,也许是铁拐李,就寻另一个铁拐李,把子儿押在那个 铁拐李上。如果数至里圈的什么图上,则到外圈去找,退回来。点数够了,子儿能进终点(终点是一座宫殿式的房子,不知是月宫还是龙门),就算赢了。次后进入 的为“二家”、“三家”。“逍遥”两个人玩也可以,三个四个人玩也可以。不知道为什么叫做“逍遥”。
  早起一睁眼,窗户纸上亮晃晃的,下雪了!雪天,到后园去折腊梅花、天竺果。明黄色的腊梅、鲜红的天竺果,白雪,生意盎然。腊梅开得很长,天竺果尤为耐久,插在胆瓶里,可经半个月。
  舂粉子。有一家邻居,有一架碓。这架碓平常不大有人用,只在冬天由附近的一二十家轮流借用。碓屋很小,除了一架碓,只有一些筛子、箩。踩碓很好玩,用脚 一踏,吱扭一声,碓嘴扬了起来,嘭的一声,落在碓窝里。粉子舂好了,可以蒸糕,做“年烧饼”(糯米粉为蒂,包豆沙白糖,作为饼,在锅里烙熟),搓圆子(即 汤团)。舂粉子,

幼儿园中班做个好娃娃说课稿一说教材及设计思路音乐是幼儿的天性,幼儿园的音乐教学目的是挖掘和发展幼儿自身潜在的音乐素质和能力,培养幼儿对音乐的兴趣爱好,感受周围环境和音乐作品中的美,发展幼儿对音乐美的敏感性和用7。8乘法口诀求商教学反思范文(精选6篇)身为一名人民老师,教学是重要的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的用7。8乘法口诀求商教学反思范文(精选6篇),供大家金色的草地的教学反思范文金色的草地是苏联作家描写的一个有趣故事。通过我和弟弟对蒲公英早晚变化地观察,认识到草地植物都是有生命的。文章抒发了作者对蒲公英的喜爱之情,对自然对生命的尊重热爱之情。从提高学生人文再别康桥说课稿模板一教材研究1学情分析一年级学生往往对那种纯粹的原始的本真的情感体会较为肤浅,再别康桥是新月派诗人徐志摩的传世之作,有极高美学价值,它所抒发的离愁别绪是人类共同的情感经历,通过诵读容课文自然之道说课稿教学的重点是了解课文的主要内容,从中受到启示难点是理解向导的话,体会文章所表达的思想感情。以下是小编为大家整理分享的课文自然之道说课稿,欢迎阅读参考。课文自然之道说课稿一说教材自然关于沪教版悄悄话教学反思悄悄话是一则有趣的寓言故事,兔子到狮子那儿告状,说老鼠告诉它猫在背后说他的坏话。狮子并没有直接处理这件事,而是让小动物们做了一个传悄悄话的游戏,巧妙地使兔子明白了不要轻信传言的道理夜书所见教学反思范文夜书所见是人教版语文第五册第三组课文中第一篇课文中的一首古诗,这是南宋诗人叶绍翁创作的一首诗篇。诗人先是写客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉二年级识字7的教案设计教学要求学会8个生字并书写,认识10个生字。正确流利背诵拍手儿歌。培养学生保护动物的意识。教学重难点学会本课的生字。教学准备多媒体生字卡片。教学时间1课时。教学过程一激趣导入。(出人教版初中初一上册生物教案调查我们身边的生物教学目标1说出调查的一般方法,初步学会做调查记录。2描述身边的生物和它们的生活环境。3关注周围生物的生存状况。教学重点使学生初步学会设计调查方案说出调查的一般方法和会做调查记录,同牧童课堂教学反思牧童教学反思各位老师,大家好!今天我执教的牧童是人教版五年级下册第二组第五课古诗词三首中的一首诗,牧童教学反思。整首诗向我们展示了一幅鲜活的儿童晚归休憩图草场月夜笛声牧童,像一幅恬兵车行说课稿一教材地位及学情分析。新课标要求学生精读一定数量的优秀古代散文和诗词曲作品,教师应激发学生诵读的兴趣,培养学生的诵读的习惯。而且,唐诗是我国传统文学的瑰宝,代表着中国古典诗歌的最高
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