活动目标：
　　1.能说出书中水果的名称。
　　2.认真的倾听并跟随阅读图画书内容。
　　活动重点：
　　能说出书中水果的＂名称名称。
　　活动难点：
　　认识杨桃和木瓜的切面。
　　活动准备：
　　小书人手一本、大书一本，水果实物。
　　活动过程：
　　一、谈话导入。
　　师：你们吃过什么水果？
　　过渡：在一本书里也藏着许多水果，你们想看这本书吗？
　　二、幼儿自主阅读。
　　1.教师提出看书要求：看书时，要从封面开始，一页一页的看，边看边和好朋友说说书里有哪些水果？看到有夹子的地方把书放下。
　　2.幼儿自主看书，教师巡视。
　　3.让幼儿说说你看到了哪些水果。
　　三、集体阅读。
　　1.看大书，知道书的名称。
　　2.阅读第2—3页，提问：你认识谁？幼儿说说。
　　出示猕猴桃，让幼儿摸摸，介绍名称，和猕猴桃打招呼。
　　3.阅读第4—5页，问：这边有哪些水果？
　　出示橙子与桔子，介绍名字，问：他们有什么不同？指名剥剥。
　　介绍杨桃与木瓜，出示实物，让幼儿说说名称。
　　4.阅读第6—7页，水果们要变了，你们认识吗？
　　5.阅读第8—9页，师：我们一起来看看你们都猜对了吗？
　　6.阅读第10—11页，师：看看每个水果的肚子里都有什么？
　　7.阅读第12—13页，有一种水果肚子里什么种子都没有，是谁啊？它的种子藏在哪里呢？
　　四、教师小结。
　　五、品尝水果。

融融人间情阅读答案不料，命运却给我添了桩麻烦。我的右臂上自小就长了个黄豆粒大的瘤子，经过几年，后来已有蚕豆那么大。校医说，我的瘤子必须去大医院切除。我跑到医院，花五分钱挂号。一位大夫检查后，我问要多史记平准书阅读及答案史记平准书卜式，以田畜为事选段注释翻译阅读训练附答案原文选段卜式，以田畜为事。有少弟，弟壮，式出，独取畜羊百余，田宅财物尽与弟。入山牧，十余年，羊致千余头，买田宅。而弟尽破其产，辄山村传圣火阅读及答案阅读下文，回答问题。山村传圣火俞天白莺飞草长的阳春三月，浙江义乌西乡山区的天气还相当冷。质朴的山民，还穿着一冬未经洗涤的老布棉衣，晒着太阳聊着重复了几代人的老掉牙的话题，唯一的变化语文阅读题练习及答案生活中需要思索记得伟大的geming导师马克思的座右铭是思考一切，这句话告诉我们，生活中需要思索。翻开中外五千年的历史画卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与思索结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦特殊的生日礼物的阅读答案妈妈来到波洛的面前，微笑着说孩子，我想去趟雷利家，去把他们家的收音机借来听听，你说好吧？波洛下意识地摸了摸睡衣口袋里的一封信，拉住妈妈的手，说不，您别去了。妈妈，您已经很累了。妈妈太平州学记阅读训练附答案太平州学记宋张孝祥学，古也。庙于学以祀孔子，后世之制也。阁于学以藏天子之书，古今之通义，臣子之恭也。当涂于江淮为名郡，有学也，无诵说之所有庙也，无荐享之地有天子之书，坎而置之屋壁。西归绝句原诗翻译及阅读训练附答案原文西归绝句唐元稹五年江上损容颜，今日春风到武关。两纸京书临水读，小桃花树满商山。注释西归绝句元和五年（810）元稹被贬为江陵士曹参军，八年（813）徙唐州从事，十年（815）春，晚游六桥待月记阅读及答案西湖最盛，为春之月。一日之盛为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒。与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去湖上一碗米饭的时间肖复兴阅读答案上一碗米饭的时间肖复兴入冬后北京最冷的那天晚上，我在一家小饭馆里。正是饭点儿，只剩下靠门口的一张桌子空着，别无选择，我只好坐在了那儿。服务员是位模样儿俊俏的小个子姑娘，拿着个小本子重要文段阅读题及答案参考阅读文段，回答问题。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。野竹的阅读答案野竹借野竹喻具有竹子品德但又离群索居未被发现的贤者。一起来看看阅读答案，欢迎读者参考！野竹春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。竹子是怎样长成的呢？它是一年