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幼儿大班美术花越开越大教案

  活动目标:
  1、会用从里到外,由浅到深,层层涂染的方法表现花朵渐变的色彩。
  2、学习用同种色表现越开越大的花,对色彩感兴趣。
  3、了解简单的色系,以及同一色系中的几种颜色。
  活动准备:
  范画一幅、蜡笔、水笔
  活动过程: 1、导入活动,引起兴趣。
  出示范画。今天,老师给大家带来了一盆花,我们来看看它们是什么形状的?它的颜色是怎样的?小朋友讨论,教师总结:花都有花蕊和花瓣组成,花蕊的颜色最深,花瓣的颜色慢慢的越来越淡。
  2、引导幼儿学习遮挡画的方法。
  我们在画的时候在纸的"中间先画好一朵开放的花,然后要在旁边添画一些花朵,如果碰到大花了,就要把笔尖拎起来,跳过大花走(学习遮挡)
  3、学习涂色。
  幼儿学习调色,在原色的基础上加白色或是黄色进行涂色。
  教师演示绘画,涂色。画花的时候我们可以选择一种色系,比如红色,然后我们就在红色中慢慢加点白色或者是黄色进去。涂色时候花蕊先选择最深的原色,然后在花瓣的地方就慢慢的淡下去。就是这样从里向外涂,有深到浅,一层层用同种色系画出一朵开得很大的花。
  4、交代要求,幼儿作画,教师指导。
  小朋友可以选择不同的色系来进行涂色。
  5、总结,评价。
  说说自己的花是什么色系的,说说最喜欢那一朵花为什么?

用计算器计算稍复杂的小数加减法教学设计教学内容教科书第5355页教学目标1会用计算器进行一些稍复杂的小数加减法计算。2让学生体验用计算器进行计算的方便与快捷,进一步培养对数学学习的兴趣,感受计算器在人们生活和工作中的价鸡兔同笼教学设计模板鸡兔同笼问题教学有必须的难度,课前我对我班的学生进行了了解。下面是小编收集整理的鸡兔同笼教学设计,欢迎阅读参考!教学目标1知识与技能初步认识鸡兔同笼的数学趣题,了解有关的数学史。能云南松柏冷的秘密阅读及答案云南松怕冷的秘密既为岁寒三友之一,松树当然是不怕冷的了。没想到云南二月的一场尾寒,真个把好生生上万亩云南松冻得直打抖,枝枯叶败后冷死了。云南人怕冷,难道云南松也怕冷吗?松树怕冷,自拒绝阅读原文以及练习题答案解析溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美一封无法寄出的信阅读理解及参考答案小时候,经常收到爷爷从农村老家寄来的信。记得开始的时候,信都是写给爸爸的,只要是来了信,晚上下班回来,爸爸就高兴地说,爷爷来信了。然后,从信封里轻轻抽出信来,笑着读给我和弟弟听,那真善美的小世界的教学反思(一)利用熟悉的歌曲欣赏,激发学生兴趣。兴趣是最好的老师。在本堂课的教学中,为了避免音乐课教学中单一传受知识枯燥无味的教唱等,老师用听音乐式步步深入导引学生进行学习,让学生的思维随西师大版点金术的教学反思执教了点金术一课,我对教材的把握有以下几点思索。教师仔细研读文本,从读懂教材上下功夫。任何教学设计都必须从文本出发,因文因人而异,从孩子们的需求出发。在这一课的教学中,正充分的体现小小的船教学实录及反思情景说明内容小小的船是一首写景的诗。在教师的语言描述下,配上一段小小的船乐曲,让学生进入到我已坐上月亮的想像情境之中。目标1通过创设情境,培养学生的想像力和热爱大自然的情感。2学会六年级上册方程解决稍复杂的百分数实际问题单元教学反思最近,我们学习的是六下列方程解决稍复杂的百分数实际问题,共花了四课时的学习时间,因为是稍复杂问题,条件信息变多,数量关系难找清楚,单位1有时已知,有时未知,需要分析清楚。学生在此前WhatsHeWearing教学反思本节课是一节练习课,是在熟练掌握基本句型的基础上扩展学习一些其他服饰的词汇,并在第一课时的基础上,让学生学会运用描述他人服饰的用语。教学开始,通过和学生用英语谈话热身,将学生带入了周记教学反思上周很忙,忙着应付各种琐屑的事务,就耽搁了写第九周的反思。其实,确切的说,是自己有些懈怠了,忙于上山采菜,就延误了写反思的时间。本次周记合而为一写吧。工作,想认真的说说,又有碍于很
彩虹的尽头教学反思今天,和我园的如影随形逗逗一起开展了一个同课异构活动。三人执教了同一个绘本阅读活动彩虹的尽头。第一次上绘本阅读课,心里没什么把握,只当作一次锻炼吧。上课前,还有一点紧张,毕竟自己是飞向月球教学反思范文飞向月球教学反思1飞向月球这篇课文介绍了1969年阿姆斯特朗等三名宇航员登上月球的详细经过,展现了人类在离开地球以后的奇妙变化以及月球上的神奇情景。文中知识涉及面广内涵丰富。通过这分子原子教学反思范文我们都知道,保持物质化学性质的基本粒子有三种分子原子离子。教学中先出现分子,然后才陆续出现原子和离子。当教学中出现了原子离子之后,就必须向学生提出保持物质化学性质的微粒除了分子之外圆锥侧面积教学反思范文圆锥侧面积教学反思(一)今天上圆锥的侧面积习题课,第一节课下来虽然感觉重点突出够了,但还是担心灌得太多,效果并不好。第二节课临时改变了教学方法一花了不到五分钟复习了四个公式,强调了做个减法表教学反思范文做个减法表是一年级下册第一单元加与减(20以内)的最后一课时。这一课是在学生已经整理了10以内的加减法20以内的进位加法表的基础上进行的,是学生对20以内数的退位减法算式的分类整理大数的认识教学反思范文教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的大数的认识教学反思范文,一起来看一下吧。大数的认识教学反思范文上完这退位减法教案教学目的使学生理解两位数减一位数,个位不够减的十位退一,到个位当的道理。掌握计算过程,提高计算能力。教学重点掌握算理,正确计算。教具图投影片教学过程一复习口算从数字中挑出三个数组苏教版连续退位减法的教学反思您现在正在阅读的苏教版连续退位减法教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!苏教版连续退位减法教学反思连续退位减法是苏教版二年级下册的教学内容。三位数的连续退位减法寓言两则教学反思篇一寓言两则教学反思寓言的道理蕴含在故事的字里行间,它短小精悍,故事性强,反映大众生活,成为令人喜爱阅读的文学形式。因此,在上寓言两则这篇课文时,我紧扣故事内容,让学生在读中理解课开学第一周教学反思范文1500字正式开学一周了,回顾一周的工作,颇有感触与领悟。安排课程。这是最难的问题,也最闹心,多年来总是这样的感觉。我的那些可爱的一小部分老师们,多么希望每天都没有课,而且又不用正常的上班,第一周教学工作反思导语第一周是崭新的一个学期,不断反思,才能不断进步。下面是小编为你准备的第一周教学工作反思,希望对你有帮助!正式开学一周了,回顾一周的工作,颇有感触与领悟。安排课程。这是最难的问题