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关于光滑的近义词和近义词

  光滑的意思是指平滑、不粗糙。那么关于光滑的近义词和反义词大家知道有哪些吗?下面是小编为大家收集的关于光滑的近义词和近义词,供大家参考,希望对大家有所帮助,欢迎大家一起来阅读!
  光滑的近义词
  腻滑
  滑腻
  润滑
  圆通
  滑润
  平滑
  光滑的反义词
  毛糙
  粗糙
  用光滑造句
  1、新修的柏油路表面很光滑。
  2、滑胶枪的内壁都是光滑的。
  3、大雨过后,路面显得很光滑。
  4、这匹光滑的丝绸是杭州出产的。
  5、台阶上结了一层冰,十分光滑。
  6、他们羡慕她那白润光滑的肌肤。
  7、头部被长而光滑的顶髻所覆盖。
  8、它通过磨光器反复地擦变得光滑。
  9、癞蛤蟆一身刺,自觉自光滑。民谚
  10、岩石在海浪的冲击下变得十分光滑。
  11、下过雪之后,滑雪场变得十分光滑。
  12、结了冰的马路很光滑,走路时要小心。
  13、泥鳅的身体特别光滑,用手很难捉住。
  14、键盘滑开后顶部露出一块光滑的镜面。
  15、粼粼水波,像丝绸上的细纹,光滑嫩绿。

第9课我的信念导学例析训练立体教学案(建议安排1课时)学法导引这是一篇居里夫人的的随笔,文章以朴实的语言,向世人敞开了科学家真实而丰富的内心世界,表现了居里夫人坚韧顽强甘于寂寞淡泊名利的崇高品质,也使我们认识到科学工大班语言西红柿旅行记说课稿尊敬的评委老师大家好!我抽取的是大班科学活动课西红柿旅行记。食物进入我们的身体后,究竟去了哪里?对于这个话题,孩子一定会很感兴趣。本活动一开始,便通过简单的故事介绍人体消化系统和各八年级英语下Unitampnbsp5ampnbspTopic3ampnbspSectionC教学设计unit5topic3sectionc。aimsanddemands目标要求1。learnsomenewwordsespecially,hang,tear,fallasleep,tUnitampnbsp13ampnbspWilliamampnbspShakespeareunit13williamshakespeare预习导学(一)学习本单元大家要掌握的词汇短语及句型单词(课文中要求大家掌握的四会词汇)true,story,novel,moving中考英语必须要背的句型1。重点句型1)。itsadjforsbtodo做对某人来说2)。sothat如此以至于tootodo太而不能suchthat如此以至于3)。notuntil直到才例ididntg新目标七年级英语下册全册学案2unit7whatdoeshelooklike?sectionateacherswordsdontjudgebyonesskin。一学习目标1。wordshair,tall,heiLessonampnbspampnbsp8ampnbspampnbspWhatampnbspdoampnbspyouampnbspknow?lesson8whatdoyouknow?1。复习本单元的单词和词组1)两个学生在前面做动作,其他学生看动作,猜单词eat,talk,count,walk,jump,run,sin九年级语文上册课外诗歌赏析观刈麦白居易1本诗表达了诗人怎样的思想感情?表达了对劳动人民深切的同情。2请用生动的语言展现足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。所描绘的劳动场景,并体会这一劳动场景的作外国诗歌三首致大海教学目的学习本诗借景抒情,融情于景的写法。体味诗人对自由的热烈向往与积极奋进的精神。教学重点正确理解大海的象征意义揣摩诗的意境。结合时代背景,理解抒情主人公复杂的心绪。教学难浅谈幼儿诗歌的教学方法幼儿诗歌简称儿歌,它的特点是有一定的主题,意境优美,语言精炼,节奏感强,读起来朗朗上口,颇为幼儿所喜爱。在教学实践中,我根据幼儿的年龄及诗歌本身的特点,大多采用以下几种教学方法,并献给母亲的歌八下7献给母亲的歌一活动目标1通过活动,多侧面地认识母亲,体会母亲的关爱,培养孝敬母亲的情感2通过活动,学会用适当的方式向母亲表达感情,学会理性地思考母爱以及爱的内涵3培养用多种表达方式
数学课比的应用的教学反思教学片段师同学们,昨天老师要求大家调查生活中哪些地方应用到比的知识,请给大家讲一讲,另外还要说一说你每是怎样获得这些知识的(生汇报,师适当摘录,板书)生甲冲调多美滋配方奶粉的一般情一年级小青蛙音乐教学设计一教学内容1表演唱歌曲小青蛙找家2聆听小青蛙3聆听野蜂飞舞4表演小蜻蜓二教学总目标1通过聆听小青蛙野蜂飞舞,表演唱小青蛙找家小蜻蜓,感受民族乐器西洋乐器所表现的动物。并通过演唱和身苏教版第二册小小的船公开课教学设计教材简介小小的船是小学语文版教材一年级上册的一篇儿歌,作者奇特丰富的想象,表现了孩子们对夜晚星空的无限热爱,极富童趣。重难点重点指导学生理解句子的含义,培养学生的想象能力激发学生对我爱故乡的杨梅优秀教学设计教学目标1了解杨梅的特点,激发学生热爱家乡的情感,2通过有感情朗读体会杨梅的可爱之处。感悟语言文字的美。3抓住要点展开想象,唤起学生的情感体验,进行口语交际,培养思维的灵活性。教学打电话优秀教学反思一学生的主体地位得到了充分的体现。我以人为本目中有生始终把学生当作口语交际的主人,训练的主体,积极为学生的自主学习安排时间,搭建舞台,提供表现机会。如导入环节的回忆打电话的情景组内课文翠鸟的优秀教学设计范文一教学要求(一)引导学生认识翠鸟的外形,了解翠鸟的生活习性及捉鱼的本领,体验翠鸟静立飞翔的美感,懂得爱鸟护鸟。(二)认识本课14个生字理解疾风注视逃脱锐利荡漾等词语,并能逐步运用初富饶的西沙群岛第二课时优秀教学设计教学内容九年义务教育六年制小学语文第五册第二十二课富饶的西沙群岛第二课时。教材简析这是一篇写景的文章,介绍了我国的西沙群岛是个美丽富饶的地方。全文共有七个自然段,条理清晰,按先总述质数和合数优秀教学设计教学目标1使学生掌握质数和合数的意义,能正确判断一个常见数是质数还是合数。2知道100以内的质数,熟悉20以内的质数。3培养学生自主探索独立思考合作交流的能力。4让学生在学习活动中八年级数学一次函数优秀教学设计和反思教材分析1本节课首先从最简单的正比例函数入手从正比例函数的定义函数关系式引入次函数的概念。2八年级数学中的一次函数是中学数学中的一种最简单最基本的函数,是反映现实世界的数量关系和变一个苹果教学设计及反思教材分析一个苹果记述了在抗美援朝时期,八位志愿军战士,在防空洞中,尽管干渴的厉害,却舍不得吃完一个苹果的事情,歌颂了志愿军战士互相体贴的战友情。学生状况分析学生具有良好的学习习惯和分苹果的教学设计(通用3篇)作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编为大家整理的分苹果的教学设计(通用3篇),仅供参考