组织音乐活动一直是我觉得比较头疼的事，为了能取得有效性，在活动中能自如的开展活动。在本次学唱歌曲《大鸵鸟》中，我认真的分析教材，发现重点与难点是学会十六音符的节奏与唱法，此节奏较以前的歌曲来说较快，对孩子们来说要唱准有一定的难度，所以我重点教孩子打准十六音符的节奏和唱准此节奏。
　　首先我从x x x x这个八分音符出发，让个别幼儿来拍打，并让其他孩子来分辨是否正确，并带领孩子一起进行了此节奏的练习，再进一步在此节奏下加条横线x x x x，让孩子们从节奏外形上进行分辨，都能看出多了一条横线，有孩子说：＂这个要快一点＂，但是请孩子来试时，他们把握不准。于是我带着孩子们打这个节奏，并用语言引导＂哒哒哒哒＂，加上语言的辅助，孩子们很快学会了节奏。然后利用歌曲中的＂哎哟哟哟，哟哟＂来练习x x x x 、x x和x x x x 、x，孩子们学得有趣、认真。
　　在学习歌曲中，我先让孩子们听老师唱，找出刚刚的节奏，再让幼儿感受歌词，通过拍手念歌词，有节奏的念歌词，幼儿很快的记住了。继而学唱歌曲，有了感受，结合从慢到快循序渐进地学唱形式，再结合动作的加入，很快学会了歌曲，但个别孩子还是不那么喜欢动口。
　　从这次音乐活动的组织中，我也感受到作为老师要想教好孩子本领，首先自己一定要有信心，做好准备，认真分析教材，找出重难点，设计好活动，不怕自己做不好，只怕自己不敢做。以后，我要不断反思积累经验，让每位幼儿都喜欢音乐活动，爱动、爱唱。希望自己下次的音乐活动有更好的效果

认识角的教学反思角的初步认识是人教版二年级上册的内容，它是在学生已经初步认识长方形正方形三角形的基础上教学的。下面给大家分享认识角的教学反思，欢迎借鉴！认识角的教学反思1认识角是二年级数学下册的教几何形体的联想教学反思本课的学习注重对形体的感受，注重培养学生观察概括和联想创意的能力。通过解构一些形体，让学生学会透过表面理解形体内在的形态和构成。通过对本课的教学，首先是对学生的感触，就是太低估学生口技教学反思范文口技此文记叙的是一场精彩的口技表演，表现的是一个口技人高超的技艺，根据这一内容及情感，我将此课的教学的情感价值观目标定位于透过语言文字，感受口技这一古老民间艺术的精妙，激发学生学习高一地理课程改革的教学反思范文我是一名刚刚工作不到半年的地理新教师，一切都得从头学起，而今年刚好又碰上了新课改，地理新课程用图文并茂的资料形象直观的图表生动有趣的阅读材料贴近学生生活的课堂活动，创设了充满时代气幼儿大班的教学反思范文第一篇幼儿大班教学反思在这次活动过程中能让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣是数学活动的重要目标。该活动是一个以游戏为主的学习活动，幼儿在分东西的过程中不画楼梯教学反思范文本课是学生学习LoGo语言的第二课，本课一共有四个命令，分别是FD向前命令Bk后退命令RT右转命令LT左转命令。本课重点是要让学生了解这些命令的作用，从而利用这些命令来画一些比较简难忘的八个字教学反思范文难忘的八个字这篇课文讲述了一位自卑无助的先天裂唇左耳失聪的孩子，小心翼翼地生活，抵挡着不时袭来的讥讽嘲笑，她渴望得到爱，而伦纳德老师的一句我希望你是我的女儿这突如其来的一句话，这我住新房教学反思范文宝宜住新房本节课结合住新房的问题情境，探索两位数乘两位数（不进位）的乘法，经历交流算法多样化的过程会进行两位数乘两位数的乘法计算，并解决一些简单的问题。重难点在于理解算理，掌握竖式高一地理学科的教学反思范文20062007学年的第一个学期结束了，下面把这个学期的教学工作做反思如下教材分析这个学期的教材使用高一独揽必修上册，本册书共四个单元宇宙中的地球大气陆地和海洋自然资源和自然灾害，小猫钓鱼教学反思在进行关于小猫钓鱼的教学之后需要进行反思，那么应该从哪些方面进行反思呢？下面是小编分享给大家的小猫钓鱼教学反思，希望对大家有帮助。篇一小猫钓鱼教学反思小猫钓鱼教学反思小猫钓鱼是一篇关于展开与折叠的教学反思展开与折叠教学反思心理学认为认知从感知开始，感知是认知的门户，是一切知识的来源。在课堂教学中，让学生人人参与，积极动手动脑，合作交流的探究活动，不仅能激发学生学习数学的兴趣，对提高