范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

八年级英语新目标下Uint1语法辅导

  重点语法
  unit 1. will people have robots?
  1. 语法要点
  (1)用will表示一般将来时:
  一般将来时通常表示将来要发生的动作或存在的状态。
  一般将来时由"助动词will/shall 动词原形"表示。
  一般将来时的肯定句、疑问句和否定句形式表示如下(以go为例):
  一般将来时的用法:
  a. 表示将要发生的行为动作或存在的状态。常与表示将来的时间状语连用:tomorrow, next week, next month, in a few days, from now on等。例如:
  i’ll be there in half an hour.我将在半个小时内到那儿。
  i’m going to visit the museum this sunday.这个星期天我将去参观博物馆。
  b. 句子中没有时间状语提示动作发生的时间,可以通过上下文判断其谓语动词是发生在将来。例如:
  i don’t know who will do it.我不知道谁将做这件事。
  don’t worry, he will be there on time.不要担心,他会准时到达那儿的。
  c. 表示将来经常发生的动作。例如:
  from now on, i will get up early every day.从现在开始,我将每天早起。
  i will often go to see you next year.我明年会经常去看你的。
  注意:
  表示将要发生的动作或存在的状态,除了用上述的表示方法外,还可以用:"am/ is / are going to 动词原形"表示。"am/ is/ are going to 动词原形"这个结构的用法如下:
  a. be going to 动词原形表示"意图",即打算、计划要做某事。例如:
  are you going to post the letter?你要去寄这封信吗?
  how long is he going to stay here?他将在这儿住多长时间?
  b. be going to 动词原形还可以表示"预见",即现在已有迹象表明将要发生的事。例如:
  there are a lot of clouds in the sky. it’s going to rain.天上有很多云,要下雨啦。
  it’s 7:50. i’m going to be late.已经七点五十了。我要迟到了。
  (2)一般疑问句及其简略回答:
  一般疑问句是以be / have或助动词/情态动词开头,以yes或no回答的问句。例如:
  are you a doctor?你是一个医生吗?
  have you had an interesting story book?你曾有一本有趣的故事书吗?
  does your father know english?你的父亲懂英语吗?
  may i come in?我可以进来吗?
  一般疑问句可以用完整的句子回答,但在大多数情况下,只用yes或no作简略回答即可。但应注意:简略回答应该是:yes 肯定回答;no 否定回答;不能用"yes 否定回答"或"no 肯定回答"来回答一般疑问句。例如:
  --- is he a teacher?他是个老师吗?
  ---- yes, he is. / no, he isn’t.是的,他是的。/不,他不是老师。
  ---- can’t i stay outside tonight?今天晚上我不能在外面吗?
  ----no, you can’t. / yes, you can.是的,你不能。/不,你可以。
  unit 2. what should i do?
  1. 语法要点
  (1)情态动词should和could的用法:
  ①should的用法:
  should是shall的过去式形式,用做情态动词时,意为"应该;应当"。should用做情态动词时没有人称和数的变化。should主要有以下用法:
  a. 表示"义务或责任",意为"应该"。例如:
  we should be strict in all our work.我们应当严于一切职守。
  you should keep your promise.你应当遵守诺言。
  b. 表示可能性或推测,意为"可能,该"。如:
  he should arrive soon.他可能很快到达。
  c. 表示建议、命令、要求等,意为"应该,必须"。例如:
  we should complete our test in time.我们应按时完成试验。
  he should finish his work before he goes home.他应该做完工作再回家。
  ②could的用法
  could是can的过去式形式,使用时,它也没有人称和数的变化,可以用在主语是所有人称的情况下。could的主要用法如下:
  a. 表示能力,意为:能;会。例如:
  he can ride a bike now, but he couldn’t a few weeks ago.
  他现在能骑自行车了,但几星期前他不会。
  a poor boy like me couldn’t go to school.
  像我这样的穷孩子上不了学。
  when my father was young he could run fast.
  我父亲年轻时能跑得很快。
  b. 表示可能性,意为:可能。例如:
  he said he couldn’t arrive before 6 o’clock.
  他说他不能在六点前到达。
  c. 表示推测,意为:可能。例如:
  it could rain tomorrow.明天可能要下雨。
  d. 表示建议或婉转的语气,意为:能,可以。例如:
  could you tell us whether you go skating in winter?请问冬天你滑冰吗?
  could you help lift the steel plate?你能帮忙抬起这块钢板吗?
  unit 3. what were you doing when the ufo arrived?
  1. 语法要点
  (1)由when和while引导的时间状语从句
  修饰主句中的谓语动词,形容词或副词等的分句称为状语从句。时间状语从句常用来修饰主句中的动词,说明动作或状态发生或存在的时间。用来引导时间状语从句的引导词很多,如:when; before; after; as; as soon as; till; until; since等。
  when引导一个时间状语从句时,意为:当……的时候(at the time when),when的时间状语从句可以表示某个时刻,也可以表示一段时间。例如:
  i was walking along the stream when i met my teacher of english.
  当我沿着小溪散步时遇到了英语老师。
  it was raining when we arrived.
  我们到达时,天正下着雨。
  he always comes on those days when i am busy.
  他总在我忙的日子来。
  it happened when i was living in the country.
  这事发生在我住在农村的时候。
  while也可以引导一个时间状语从句,但while引导的时间状语从句表示"一段较长的时间";例如:
  the telephone rang while i was in the garden.
  我在花园里的时候电话铃响了。
  i read it while you were drying your hair.
  你在干发的时候我读了它。
  while i was in italy i went to see alessandro.
  当我在意大利的时候去看了alessandro。
  i thought i heard him come in while we were having dinner.
  我想我在吃饭的时候听到他进来了。
  ---- i’m going to the post office.我要到邮局去了。
  --- while you’re there can you get me some stamps?你在那儿的时候能不能买几张邮票?
  (2)关于过去进行时
  a. 过去进行时表示过去某一时刻或过去的某一段时间里正在发生的动作。
  b. 过去进行时的构成:助动词was/ were 动词-ing。
  注意:过去进行时中的助动词was/ were有人称和数的变化,使用时要注意主谓的人称和数的对应(对应要求见下面的表格)。
  c. 表示"过去的某个时刻"可以用when引导的时间状语从句或短语,如:this time yesterday, at that time, then, at 9:00 yesterday等表示;表示"过去的某段时间"可以用while引导的时间状语从句表示;例如:
  ---- what were you doing this time yesterday?昨天的这个时候你在做什么?
  ----i was watching tv.我正在看电视。
  when i was watering the garden, it began to rain.
  当我在花园浇水时,突然下雨了。
  while we were having a party, the lights went out.
  当我们正举行聚会时,灯突然灭了。
  d. 过去进行时的陈述句、疑问句和否定句形式。(以do为例)

小班周计划小班周计划时间教学活动内容区域活动内容户外活动内容家园共育内容利用幼儿离园时间与家长交流孩子近期表现。环境创设充实完善主题墙周一快乐阅读钓星星1激发幼儿听儿歌的兴趣,初步理解儿歌大幼儿园教研计划总结随着幼教改革的深入开展,教育理念的不断拓新,我们愈发地感到传统的教育评价滞后于以人为本尊重幼儿的个性发展幼儿的创造力促进幼儿身心健康等现代教育理念。随着社会的发展,教师的一桶水已远2019年春幼儿园中班安全和常规工作计划幼儿园的安全工作和常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。因此,我们班级教师对幼儿安全工作和常规培养非常重视。我们把安全和常规的培养列入促进幼儿发展的重要部分幼儿园中班第十四周周日活动计划表幼儿园中(1)班第十四周周日活动计划表xx年11月28日12月2日本周主题名称可爱的动物活动目标1。喜爱小动物,乐意参与饲养活动,知道动物是人类的朋友,萌发喜爱和保护动物的情感。22019年幼儿园中班下学期工作计划2篇xx年幼儿园中班下学期个人工作计划新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,纪昌学射说课稿一设计理念寓言教学的核心是引导学生正确揭示寓意。纪昌学射这则寓言内容浅显人物个性鲜明,寓意深刻。教学中从学生已知的射箭故事入手,引导学生整体把握课文主要内容,抓住文中重点语句,体会幼儿园大班10月份教育教学计划1培养幼儿良好的阅读习惯。2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿变废为宝的创作欲望。3了解电与人的生活关系,培养善于发现观察的习2019年上学期幼儿园园务计划xx年秋学期幼儿园园务计划一指导思想以纲要为指导方针,落实教育局工作精神,树立正确的教育观儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整幼儿园第三周周计划幼儿园第三周周计划表中三班xx。3。143。18周目标生活能有规则的进行区域活动。生活能根据天气变化增减衣服,有汗时及时擦汗。语言感受诗歌的韵律和意境美。梦语言学习和运用图书中句式春季学期个人工作计划xx年下半年是一段令人刻骨铭心的日子,我园的保教工作在园长的正确引导与教师们的积极配合下,创造出了一个新的历程碑。忙碌而充实疲惫却喜悦是啊,我们的教学工作又将在这忙碌疲惫中充实喜悦2019年秋季学期幼儿园大班教学工作计划新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在纲要的精神和园务计划的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过
语文教师招聘考试说课稿范文之礼物礼物是北师大版五年级下学期的第三单元习作,下面是关于语文招聘考试礼物的说课稿范文,希望大家喜欢!语文教师招聘考试说课稿范文之礼物一说课程标准语文课程标准指出写作教学应贴近学生实际,12生肖牛的成语成语()是词的固定组合形式,是作为一种现成的语言单位存在于语言之中。品学网小编这里带来了关于12生肖牛的成语以及意思,希望大家喜欢。关于12生肖牛的成语精选10句1)呼牛呼马呼称呼关于带整字的四字成语及成语解释成语多数为四个字,也有三字的以及四字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。那么关于带整字的四字成语有哪些呢?今日小编就为大家整理了有关于带整字的成语和成语解释,供大荒无人烟成语接龙荒无人烟人烟指住户居民,因有炊烟的地方就有人居住。形容一个地方偏僻荒凉,见不到人家。品学网小编为大家整理了这个词的成语接龙,希望大家喜欢。荒无人烟成语接龙荒无人烟rarr烟销灰灭r夕阳西下的成语接龙100个夕阳西下(xyaacutengxxiagrave)解释指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落解释指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落成语接龙夕阳西下夕阳西下下一年级语文下册口语交际ampnbsp该怎么办教学设计2教学内容该怎么办教学课时1课时教学目标1能借助图画读懂故事,说出故事的内容。2积极动脑帮小明想办法,并能把想到的办法说清楚,能对别人的办法进行评价。教学重点难点能借助图画读懂故事,夕阳时分现代文阅读原文及答案林同济超越了专家范畴,他毫不掩饰自己对国家民族文明的热爱认同。下面是品学网小编为你整理的夕阳时分现代文阅读原文及答案,一起来看看吧。夕阳时分现代文阅读原文建国之后连绵不绝的政治运动第7课ampnbsp范进中举第7课范进中举教学目标1。把握文章内容,培养学生分析人物的能力。2。学习小说的讽刺艺术手法。3。认清封建科举制度的种种弊端导致了人性的扭曲。教学重点1。培养学生分析人物的能力。2。帜的组词有哪些帜的组词1独树一帜造句希尔伍德承认,罗布森的结论并不新颖,但它们听上去很真实,相比于有关这个主题的各种调查学术研究和分析师报告,其表述方法独树一帜。典故树立帜旗帜。单独树起一面旗帜毁家纾难的意思是什么毁家纾难的意思指不惜捐献所有家产,帮助国家减轻困难,解救国难的大义行为。出自左传middot鲁庄公三十年(公元前664年)秋,申公鬬班杀子元(子元,楚文王之弟。杜预注云申,楚县,楚刚毅不屈的意思和造句刚毅不屈刚强坚毅。不屈不肯屈服。刚强坚毅,不肯屈服。含褒义品学网小编为大家整理了这个词的意思和造句,希望大家喜欢。刚毅不屈的意思拼音jinqiaacutengbugraveq近义词