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大班语言活动一片美丽的红枫叶

  活动目标: 1.感知、理解故事中青蛙先生的愿望。 2.尝试根据故事情节的发展续编故事,并给童话故事取名字。 3.体验人与人之间相互关爱的美好感受。 活动准备: 青蛙头饰,红色可移动的枫叶书签两片,自制的大书。 活动过程: 1.初读故事,启发想象 (1)教师扮演故事中的角色,讲述故事的前半段,让幼儿初步了解故事的部分内容。 提问:小朋友,你们看谁来了?(青蛙)大家好,我是青蛙先生,小朋友,你们猜猜我喜欢干什么? 总结:(青蛙先生喜欢做那么多的事,它最喜欢做什么呢?)瞧,青蛙先生它在干吗呢? 教师和孩子一起边观察画面边讲故事至"真抱歉,我睡着了,一点儿都不知道,谢谢你的好心"处停下。 (2)启发幼儿猜测和续编故事情节。 提问:风娃娃把红枫叶吹到小溪里去了,一条小鲫鱼顶着它游走了。青蛙先生还能得到红枫叶书签吗? (3)教师讲述故事至结尾,使幼儿了解完整的故事内容。 提问:刚才故事里有些谁?青蛙先生最心爱的东西是什么?最想得到的是什么? 提问:开始,青蛙先生得到红枫叶书签了吗?为什么没得到? 小结:原来青蛙先生发现小蜥蜴在睡觉,它不愿意惊扰它,没拿走红枫叶。 提问:后来青蛙先生得到了红枫叶书签了吗?它是怎样得到的呢? 总结:原来小蜥蜴找了一片更鲜艳、更漂亮的枫叶送给它。 2.再读故事,整体感知 (1)启发幼儿围绕故事的主要线索和核心内容,尝试给故事取名字。  提问:你们喜欢这个故事吗?那我们一起给它取个好听的名字? 小结:名字取得真好听,真优美,让我们再一起来欣赏一遍吧!  (2)教师完整地讲述故事.鼓励幼儿讲述故事中的语言。 提问:青蛙先生终于得到了自己喜欢的枫叶书签,他高兴吗?他说些什么? 小结:那我们也学着青蛙先生一起来说说"谢谢你——红枫叶!谢谢你——好心的小蜥蜴!" 3.组织讨论,感悟关爱 提问:在这个童话故事里,你喜欢谁?为什么? 总结:青蛙先生很喜欢枫叶书签,可是为了不影响小蜥蜴休息,他没有拿走枫叶,小蜥蜴知道了这件事,他想办法为青蛙先生送上了更大更鲜艳的红枫叶,青蛙先生很高兴。他们既关心别人,又得到了别人的关心,成了一对好朋友。 提问:你有好朋友吗?你的好朋友是怎样关心帮助你的呢?你又是怎样关心你的好伙伴的呢? 总结: 我们小朋友象童话里的青蛙先生和小蜥蜴一样都是互相关心,互相帮助的好伙伴。青蛙先生有了小蜥蜴送的枫叶书签很高兴,你们想不想也有一张美丽的枫叶书签呢?那儿有许多红枫叶呢?让我们也把它变成一张美丽的枫叶书签吧! 4.活动结束 青蛙先生,小蜥蜴你们的枫叶书签在哪儿呢?带上心爱的书签,我们做个爱看书的宝宝吧!

小班周计划小班周计划时间教学活动内容区域活动内容户外活动内容家园共育内容利用幼儿离园时间与家长交流孩子近期表现。环境创设充实完善主题墙周一快乐阅读钓星星1激发幼儿听儿歌的兴趣,初步理解儿歌大幼儿园教研计划总结随着幼教改革的深入开展,教育理念的不断拓新,我们愈发地感到传统的教育评价滞后于以人为本尊重幼儿的个性发展幼儿的创造力促进幼儿身心健康等现代教育理念。随着社会的发展,教师的一桶水已远2019年春幼儿园中班安全和常规工作计划幼儿园的安全工作和常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。因此,我们班级教师对幼儿安全工作和常规培养非常重视。我们把安全和常规的培养列入促进幼儿发展的重要部分幼儿园中班第十四周周日活动计划表幼儿园中(1)班第十四周周日活动计划表xx年11月28日12月2日本周主题名称可爱的动物活动目标1。喜爱小动物,乐意参与饲养活动,知道动物是人类的朋友,萌发喜爱和保护动物的情感。22019年幼儿园中班下学期工作计划2篇xx年幼儿园中班下学期个人工作计划新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,纪昌学射说课稿一设计理念寓言教学的核心是引导学生正确揭示寓意。纪昌学射这则寓言内容浅显人物个性鲜明,寓意深刻。教学中从学生已知的射箭故事入手,引导学生整体把握课文主要内容,抓住文中重点语句,体会幼儿园大班10月份教育教学计划1培养幼儿良好的阅读习惯。2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿变废为宝的创作欲望。3了解电与人的生活关系,培养善于发现观察的习2019年上学期幼儿园园务计划xx年秋学期幼儿园园务计划一指导思想以纲要为指导方针,落实教育局工作精神,树立正确的教育观儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整幼儿园第三周周计划幼儿园第三周周计划表中三班xx。3。143。18周目标生活能有规则的进行区域活动。生活能根据天气变化增减衣服,有汗时及时擦汗。语言感受诗歌的韵律和意境美。梦语言学习和运用图书中句式春季学期个人工作计划xx年下半年是一段令人刻骨铭心的日子,我园的保教工作在园长的正确引导与教师们的积极配合下,创造出了一个新的历程碑。忙碌而充实疲惫却喜悦是啊,我们的教学工作又将在这忙碌疲惫中充实喜悦2019年秋季学期幼儿园大班教学工作计划新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在纲要的精神和园务计划的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过
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