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碳的化学性质教案范文

  一、碳在常温下稳定、高温下活泼
  二、碳的化学性质
  1.碳的"可燃性,碳的化学性质。
  点燃
  C + O2  C02(碳充分燃烧)
  点燃
  2C + O2  2C0 (碳不充分燃烧)
  2.碳的还原性(用于冶金工业)。
  高温
  CuO+ C   2Cu +C02
  现象:(1)有红色固体生成。
  (2)产生使澄清石灰水变浑浊的气体。
  高温
  CO2+C  2C0
  三、化学反应中放热或吸热现象
  转化
  热能 电能(如火力发电)、动能(如蒸气机)等
  四、小结:碳与氢的化学性质比较。
  碳
  氢气
  常温下
  化学性质稳定
  化学性质稳定
  可燃性
  点燃
  C + O2  C02
  (O2充足)
  点燃
  2C + O2  2C0
  (O2不充足)
  点燃
  2H2 + O2  2H2O
  还原性
  高温
  C + CO2  2C0
  高温
  C +2CuO  2Cu+C02
  点燃
  H2 + CuO  2H20

伊犁草原漫记阅读答案伊犁草原漫记这篇作品是怎么样的呢?里面有着哪些内容呢?下面大家就随小编一起去看看吧!每逢想起在伊犁草原上度过的日子,我心中就泛起童话般诗一般的意境。迷人的春天来临时,乘上六根棍马车怀念一种声音阅读理解答案画家的梦似乎与一种声音有关。这种声音叫作雨声。雨声从他出生和成长的方向,不断地传来,粗粗细细,高高低低,疏疏密密。在他的记忆里,总是弥漫着那样的雨气和雨声,太阳总是见不到的。一下雨民族吹管乐器欣赏教学反思教学片段本学期,在四年级中尝试竖笛进课堂教学。孩子们拿到竖笛都非常兴奋,放在嘴里就吹开了。一开始当然是先教会孩子们基本的吹奏姿势和手型,再练习自然地运气(因为竖笛急吹和缓吹,决定吹妈妈的礼物阅读题及答案一个妈妈提前被病魔带走了,她临走的时候,两只眼睛还像夜空中的星星那样。她没有什么能够留给女儿,她连一本书都没有,也没有什么回忆录。她只留给女儿一个心形的红色小盒子,小到可以轻轻松松名人传课后阅读题目及答案填空题1名人传的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。2名人传叙述了()国音乐家()()国画家和雕塑家()()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和课后反思下午上课时,全部内容临近尾声时我发现有些孩子坐不住了(一年级),这时内容没有完全上完,离下课还有十多分钟,但我有感觉再继续我的内容有些孩子可能会回不来,心已经走了。这时我听到了铃声草原上音乐课案例分析音乐语言十分简练,基本素材只有一个包含两个乐句的8小节乐段。其节奏舒展,旋律优美,形象地勾画出一幅风和日丽绿色如茵的草原风光,使人置身于一望无边的辽阔草原情景之中。歌曲的第2至第3书房花木深阅读及答案参考书房花木深冯骥才一天忽发奇想,用一堆木头在阳台上搭一座木屋,还将剩余的板条钉了几只方形的木桶,盛满泥土,栽上植物,分别放在房间四角。鲜花罕有,绿叶为多。再摆上几把藤椅,竹几,小桌,花籽的命运的四年级阅读题和答案狂风过后,两粒花籽从远处飘来。一粒落在山边的土地上,一粒落在山崖的石缝里。不久,山边的这粒花籽吐出了翠绿的嫩芽。由于土地光线充足,它迅猛地成长,很快就花朵满枝了。石缝里的这粒花籽,莱茵河为何总是清的阅读训练含答案莱茵河为何总是清的陈亦权(1)德国莱茵河素来以清澈闻名。在德国境内,莱茵河畔有大大小小不少于3000家企业,它们生产的污水也绝不在少量,然而,莱茵河的水为什么总是那么清澈呢?(2)空城计阅读题及答案空城计(16分)孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草,忽然十余次飞马报到,说司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五千军,已分一半先运粮草
关于忠言逆耳的成语接龙和成语解释忠言逆耳成语接龙忠言逆耳耳视目听听之任之之死靡他他山攻错错彩镂金金石之策策名委质质疑辨惑惑世诬民民殷国富富家巨室室如悬罄罄竹难书书香门户户限为穿穿房入户户枢不蠹蠹国害民民和年稔稔恶六年级数学分数基本性质的地位与作用教案分数基本性质分数的分子和分母都乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。根据分数的基本性质,我们能够把任何一个分数变换成另一个分数单位的等值分数。也就是说,分数基本性质解决了分数表达方式及其作用记叙交待背景,为写下文作铺垫说明详细清楚地交代了科学准确地介绍了抒情直抒胸臆,抒发了的情感,表达了的观点描写a人物描写形象生动地刻画了的形象表现了人物的性格b环境描写推动了情节的发人教版八年级生物上册动物在生物圈中的作用教学反思本节课知识点非常清晰,但也存在部分不易理解的概念或名词。为了解决这些问题,较好地完成本节课的既定目标,我运用新旧知识的迁移,突破难点。讲课之后,自我感觉离我预设的理想效果还有一段距呼吸作用教学反思根据生物课程标准解读中的要求,生物圈中的绿色植物是十大主题之一,本主题的重点在于让学生通过学习植物的光合作用呼吸作用等生理功能,理解植物在生物圈中的重要作用。对于呼吸作用的知识体系光合作用的产物生物课程教案一设计思路绿色植物光合作用的知识和实验,是生物学的重要内容。这部分知识比较抽象,难以理解。同时本节中又有重要的科学方法教育内容,如学习设计探究实验,控制单一实验变量,利用对照实验结光合作用的原理和应用的教学反思这次的课开得较成功,同仁们给予了较高的评价,也给我的第二次高三教学积累了宝贵的经验复习课到底怎么上才高效?如何提高高三复习课的。高效性,这是我们一直在思考的问题。对于这个问题我也有骨字开头怎么成语接龙骨,汉语文字,表示声形动作骨头,脊椎动物体内支持身体的坚硬组织支撑物体的架子,也指品质气概。下面是品学网网小编带来的骨字开头成语接龙内容,希望大家喜欢。由骨开头的成语接龙骨瘦如柴r七年级东半球其他的国家和地区欧洲西部教案范文一教学目标1知识要点(1)让学生掌握欧洲西部主要国家的名称位置特点,说明本地区重要的地理位置环境特征。(2)认识欧盟以及欧盟在本地区及世界上的重要地位。(3)理解欧洲西部发达的经济极地地区教学反思极地地区的学习目的是认识极地地区恶劣的自然环境和丰富的自然资源人类对两极地区的利用及两极地区面临的问题。下面请欣赏小编为大家带来极地地区教学反思,希望对大家有所帮助极地地区教学反思七年级地理极地地区教案一课标要求说出两级地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性。二本课目标1能够在南北极地区图上辨别极地地区的范围位置及经纬线特点和地球自转方向。2了解两极地区自然环境的