范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

外貌有特征的人小学美术教案

  教学目标:
  1.培养观察力审美情趣
  2.掌握绘画的方法和造型的技巧
  重点:培养绘画力和创造力
  难点:掌握夸张的绘画方法
  教具:范例、图片
  教学活动:
  一、导入:
  同学们,我们来看一看在我们班谁长的最有特点?
  他的特点是什么,你能说一说吗?
  出示图片
  外貌有特征的人,往往惹人注目。
  也较容易被人记住。
  在你的记忆里,
  这样的人是谁呢?
  二、出示课题:
  老师给大家带来了图片,大家想看看吗?
  出示图片
  那位同学有了灵感?
  谁能说一说,
  你的绘画,也应该是充满创造力的、新鲜感的。
  三、你想不想看看别的`同学绘画的有特征的人?
  你发现了什么?
  你觉得他们的绘画那些地方吸引你?
  四、你想不想也来做一回小小漫画师?
  作业选择:
  1.从生活或影视片中回忆一个身材或相貌有明显特征的人。
  2.可以把他画出来,也可以把他做出来。
  3.开个小小展览会,看谁的设计受欢迎,说一说为什么。
  教学随笔

托班语言捉迷藏教案活动目标1。引导幼儿根据隐藏了动物的特征或局部信息,找出对应的动物。2。鼓励幼儿积极参与游戏。活动准备1。小猫小狗的大卡片10张。2。谁藏起来了游戏图1张。3。幼儿操作动物卡片。活精选小班户外活动教案活动目标1。感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。2。探索散步,并用相应的表情和体态表现对打雷下雨等天气变化的反应。3。遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适空间,不与托班阅读小鸟的家的教案设计活动目标1喜欢观看图片,理解图片内容,乐意讲述表演中的对话。2愿意参与表演小鸟,体验小鸟喜欢树的快乐。活动准备幼儿用书人手一本图片活动过程1运用图片讲述小鸟的家教师根据内容出示图片幼儿园小班语言快快乐乐过暑假教案设计教学目标1知道暑假要到了,能在家过一个快乐的暑假。2能辨别几种标记。教学准备教师收集的以前班级幼儿暑假生活的照片标志图表(幼儿画册二P36)。教学重点与难点看简单图标知道表示的意思幼儿园芽课件教案导语幼儿教育很重要,以下是幼儿园芽课件教案,希望采纳!幼儿园中班语言教案芽活动目标1。欣赏散文,懂得芽的健康成长需要阳光风儿雨露。2。初步理解胆怯健康坚强欢畅等词,学习句式别怕,我烛之武退秦师高中语文教案定位烛之武退秦师是高中文言文的第一篇,选自左传,语言浅显,内容生动有趣,情节波澜起伏,篇幅较短。语文实践探究主要让学生理解和分析烛之武善于抓住对方的心理委婉曲折层层深入的说辩艺术以海底世界的教案范例教学过程一激发兴趣。大海你看见过吗?请你谈谈。你也来谈谈。二从课文中得到的知识。1自学课文五分钟。要求熟读课文,想想你有什么不懂之处。2检查学生朗读情况。开火车读,注意学生的读音情持轻物掷远教案范文人数40人学习阶段水平目标(一)教学目标认知目标通过开飞机,掷雪球,能懂得持轻物向远处投掷的方法。技能目标能做出肩上屈肘,自然挥臂的投掷动作。情感目标使学生在运动中通过自身的努力取有趣的旋转活动教案活动名称有趣的旋转活动目标1激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望,体验发现的乐趣。2探索使物体旋转的方法。3乐意用语言表达自己的发现。活动准备大垫子小坐垫图标音带操作材料(硬币手绢帽春天来了综合教案及反思让我们感受春天的美好,感受大自然的气息。下面我们来看看春天来了综合教案及反思,欢迎阅读借鉴。春天来了综合教案及反思1活动目标1发展观察自然变化的能力,热爱大自然。2能围绕主题中的词文言文马说教案设计教学目标1掌握一些常用文言实词虚词的词义2理解作者所要表达的思想感情,领会文章寓意。教学重难点1掌握一些常用文言实词虚词的词义2了解文章托物寓意的表现手法。教学课时2课时。教学过程
Happybirthday的教学反思教材分析本模块的话题是birthday,通过Same的生日聚会场景向学生展示了西方文化中的过生日习俗,其内容贴近学生的生活实际,有利于培养他们在真实的语言情景中运用英语进行交际的能中班语言朋友船教学反思范文教材分析中班语言中的一则童话故事朋友船十分有趣,但故事后半部分情节中船破了,海中动物劝大家离开这只危险的船,可动物们感情深厚,谁也不愿意离开谁,幸好最后把洞补上,才幸免于难。朋友船大班语言梦教学反思范文幼儿园已逐步取消了单纯的分科教学形式,课程注意了整合性综合性而主题活动是目前幼儿园比较流行的一种课程模式。幼儿园语言教育活动是幼儿置身于语言环境或语言信息中主动学习的过程。从幼儿园大班语言聪明的乌龟教学课后反思最近我们大班教研组正在开展语言课研讨活动。分别由一位教师进行行为跟进式研讨,活动的目标是围绕着小班化背景下教师回应的有效性研究。这次正好轮到我执教,我选择了语言活动聪明的乌龟,这是中班语言大口袋教学反思作为一位优秀的老师,我们要有一流的课堂教学能力,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编为大家整理的中班语言大口袋教学反思,仅供参考,语文汉语拼音复习一教学设计教学反思和板书设计教学目标知识目标能区分形近字母,能正确分辨音节的声母和韵母,较熟练地拼读。能力目标培养学生综合运用拼音的能力。情感目标继续培养学生对学习拼音的兴趣。教学重难点指导学生理解题意。活动语言的魅力的教学反思范文核心提示小组教学虽然已经结束,但是留给我的思考却非常多。一节公开课,从某种程度上说,就是教师平时教学的一个缩影,教师在这节课中所展示的是平时积累的结果,任何精彩的课堂都不是一蹴而就语言的魅力的教学片段及反思片断一在学生朗读了文中描写春天的那段话春天是美好的怎么不叫人陶醉呢?之后,我问学生你看见了什么?听到了什么?又体会到什么?生春天到了,我看见了湛蓝的天空,洁白的云朵。生春天到了,我语言的魅力的课程教学反思有效的课前课后参与,不仅可以拓宽学生的思路,为培养学生多种能力开阔空间,而且,还可以使教学内容与生活更接近,令其鲜活充满吸引力,从而使学生更加爱学语文。在语言的魅力一课的教学活动中我们周围的空气的教学反思范文首先回顾一下我上课的思路本节课共有三个大环节1让学生谈以前对于空气的认识和了解,完成气泡图的填写2学生想出多种证据证明空气确实存在于塑料袋中3空气和水的比较,完成维恩图的填写。在第过去式英语教学反思进行教学反思有助于教师立足于教学实践,深入地钻研体会教学理论,从而不断提高自身专业素质和能力。下面是小编搜集的过去式英语教学反思范例,希望对大家有帮助!过去式英语教学反思(一)第三