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娓娓动听的造句

  1、我最爱听语文老师的课了,他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。
  2、你的歌曲总是那么的娓娓动听,是我百听不厌。
  3、老师上课时的声音娓娓动听。夏日的太阳犹如一个大火球,烈日炎炎。沙尘暴给我们带来了启示,让我们知道了要爱护树木,不能乱砍乱伐。
  4、我们用娓娓动听的声音朗读课文。
  5、然而,不难想象,一位外表整洁清秀、讲话娓娓动听的政治家会轻而易举战胜一位处事不张扬但更为合格的对手。
  6、可是他讲得娓娓动听,不卑不亢,那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗,终于使听众无力反驳了。
  7、我最喜欢姐姐给我讲故事了!姐姐说话娓娓动听的,可好听了。
  8、他讲起故事来娓娓动听,吸引了所有小朋友的注意力。
  9、他描绘它(拉托维亚)的风土人情—森林啦,小村庄啦,人民啦,人民的强烈民族主义啦等等,只有深爱祖国的人才能说得如此娓娓动听,滔滔不绝。
  10、如今再也听不见你娓娓动听的话语,去湿润我干旱已久的心田,再也看不见你QQ上闪烁的亮彩去点燃我心中炽爱的欲望。
  11、当父母在盛夏的星夜,舒适地躺在竹椅上,娓娓动听地给孩子们讲着竹子的用途之时;
  12、这是一首在声音和情感处理上很细腻的歌,听起来娓娓动听,男生更偏重流行的演唱技法,女生在演绎的时候加入了美声的技法,相得益彰。
  13、司各特口头表达能力很强,能把一个故事讲得娓娓动听。
  14、在树林间突然传来了了一段娓娓动听的"歌声。
  15、能够听到你弹出如此娓娓动听的琴声我就算是少活两年我也愿意啊。
  16、河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇
  17、黑骏马用惟妙惟肖的语言,讲述了一个个娓娓动听的故事,让每个读故事的人都感到:动物通人性,我们怎样对待动物,动物就会怎样对待我们。
  18、那娓娓动听的歌声让人置身于仙境,不禁陶醉,不禁联想。
  19、稻浪翻滚,,那沙沙的声音,不正是你那娓娓动听的笑语?
  20、她的故事讲得娓动听,我仔细听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁
  21、有人说梭罗的文章娓娓动听。
  22、老师用娓娓动听的声音给我们讲故事。
  23、语文老师用她娓娓动听的声音给孩子们朗读朱自清先生的《春》,一幅生气盎然的画卷顿时呈现在孩子们的眼前。
  24、太阳系的理论,是用优美文雅的态度和娓娓动听的语言提出的吗?
  25、他讲故事讲得娓娓动听,引人入胜。
  26、小女孩的歌声娓娓动听
  27、我最喜欢的是《灰姑娘》和《小红帽》,她朗读时,音色适中,娓娓动听,对那些令人难过的童话来说,是过于欢快了。
  28、我这辈子都没有听过如此娓娓动听的歌声了。
  29、教室里传来了娓娓动听的朗读声。
  30、老师讲话的声音娓娓动听
  31、清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。
  32、她已不哭了,她的声音是娓娓动听的,她把沙威那只大而粗的手压在她那白嫩的胸脯上,笑眯眯地望着他。
  33、基于对文章内容的理解和认同,读这些文章时,不少老师读得声情并茂,娓娓动听。
  34、她的歌声娓娓动听

中班科学活动明亮的光一设计理念光在幼儿的生活中无处不在,白天,幼儿享受太阳光的普照,夜晚,灯光为幼儿照明,生日时,幼儿在蜡烛光下许愿,霓虹灯光的闪烁让幼儿感受夜的绚烂,火光为幼儿驱走严寒,红绿灯给人们春天来了教学设计(精选4篇)作为一名教学工作者,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编收集整理的春天来了教学设计(精选4篇),欢迎大家分享。春春天来了教学设计开放课堂丰富想象自由表达春天来了设计理念1。体现作文的开放性作文教学的时空开放,时间确定在课堂40分钟,空间按作文的目标内容而定,学校大自然都是学习的空间。2。体现作文教学的情感性春天来了教学设计第一课春天来了教学目的1。通过聆听嘀哩嘀哩春晓,演唱小树快长高郊游表达对大自然的热爱之情。2。能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。3。认识0并能准确地拍击带有0的节奏。跳水教案教案示例第一课时教学目的1学会本课生字新词。2能分清事情的起因经过结果,概括出文章的主要内容。3熟读课文,能初步体会课文情感的变化,并做简单批注。教学重点1学习本课生字新词。2分清五年级语文下册凡卡教学设计及反思一教学目标1知识与技能学习生字新词,理解词义正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容,了解凡卡悲惨的生活遭遇,体会文章表达的思想感情了解插叙的反衬作用,对比写法和含蓄结尾对突出中心的四年级语文园地六教学设计教学目标1通过词语训练,提高形象地运用语言的能力。2通过综合性学习,激发学生搜集整理信息的兴趣,培养学生口头表达和书面表达的能力。课前准备1搜集关于乡村生活的图片文字以及自己独特的练习2的语文教学设计1用钢笔描红,把字写正确端正美观。2看图认识部首,再写出属于这个部首的字。3会读对韵歌。5。熟记成语。4学会修改病句。6。口语交际介绍世界名城。7。学写毛笔字。三课时。第一课时一教两步计算解决实际问题练习数学教学设计教学目标通过练习,进一步弄清口算时进位加与不进位加退位减与不退位减以及加与减在方法上的异同,进一步沟通知识之间的联系。教学重难点通过练习,进一步弄清口算时进位加与不进位加退位减与不大班音乐优质教案春天里来作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的大班音乐优质教案春天里来,供寻找春天的足迹寻找春天的足迹小记我们在春天里主题活动卷一只柳笛,吹出春天的欢欣愉悦做一只风筝,放飞春天的生机勃勃捧一把小花,飘香春天的缤纷多彩听一声鸟鸣,惊喜春天的万物苏醒!春天迈着轻盈的步伐走
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