活动内容：1. ZooFarm
　　2. After you!
　　班级：大三班人数：33人
　　时间：课时：30分钟
　　教师：
　　活动目标：1.理解词语含义，发音准确。
　　2.喜欢玩游戏，用英语玩角色游戏。
　　准备：图片、汽车方向盘、售票员。
　　活动过程：
　　一．出示图片
　　1. T:Morning kids.
　　C:Morning
　　2. T:Today it’s a sunny day?
　　Let’s play together ok?
　　C: Ok!
　　二．老师带领幼儿一同出去玩。走到图片A处
　　T: Oh, what’s it?
　　C: pandafoxdog……
　　T: 为什么它们都到这里来了，我们应该把它们送到哪里呢？
　　C: 。
　　T: Yes zoo.
　　C: Zoo.
　　老师带领幼儿一起Go to the zoo.
　　T: Ok, This is zoo.Go to the zoo.
　　C: Go to the zoo.
　　三．老师和幼儿又来到图片B处。
　　T: What this?
　　C: pigdogsheep……
　　T: 咱们把它们送到那里去呢？
　　C: Farm!
　　T: Yes, farm.
　　C: Farm.
　　老师带领幼儿Go to the farm.
　　T: Ok, This is farm.Go to the farm.
　　C: Go to the farm.
　　四．游戏： Bus!
　　T: 我们一起Go to the home!
　　C: Ok!
　　A:After you!
　　B:Thank you.
　　C:After you!
　　D:Thank you.
　　E:……
　　活动结束。
　　课后小结：通过本次活动，我班幼儿基本掌握了：
　　Go to…..Go to the….After you! 等简单的对话。活动过程中幼儿对送小动物回家特别感兴趣，活动积极性也很高。在最后的Bus!游戏中对幼儿的礼貌用语也进行了培养。以后的活动里我会尽量用日常对话来进行，也能很好的养成幼儿的语言环境和英语的对话能力。

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