1、这个故事后来演变成了一个成语--养虎为患。
　　2、你不要管，总之我是不会答应你的，用你们中原的话，那就是养虎为患。
　　3、得意洋洋的美国其实正在养虎为患，第一只老虎是日本。
　　4、不过就算是这样，又如何，伊森凡会让她知道什么叫养虎为患。
　　5、按照他的`说法，联邦机构在＂培养＂的过程中不会养虎为患。
　　6、然而曹操却因怕天下人认为自己不礼贤下士，以及郭嘉一面之辞养虎为患。
　　7、人家对自己一片赤诚，可笑自己却以小人之心度君子之腹，自以为养虎为患，还挖空心思想着如何对付别人！当真贻笑大方！
　　8、也有评论人士认为，雷军投资的多项业务与腾讯冲突，此举可能是养虎为患。
　　9、有关部门包庇犯罪，以致养虎为患。
　　10、这个人很不可靠，你却给与高位，怕会养虎为患哩。
　　11、专家指出，不考虑环保社会保障和产业发展等问题的一哄而上式的农村城镇化建设必将养虎为患。
　　12、宗正老弟，你就准备让你那个侄儿这么好好活着？老弟你宅心仁厚，念及亲情，可不代表不会养虎为患。
　　13、把那么重要的部门交给他，会不会养虎为患啊？
　　14、你收留这个人在身边，不怕他反过来阴你一把，小心养虎为患呐！
　　15、你的家中有很多只大老鼠，小心养虎为患，吃光你的粮食。
　　16、美国是在养虎为患，日量产核武器，目标竟然是它。
　　17、恐怕迟早有一天，他们尹家会养虎为患……
　　18、当年父亲看他可怜，收留了他，让他在我们公司上班，可是他却为了金钱出卖了父亲，真是养虎为患呀！
　　19、不能＂好了伤疤忘了疼＂，不能养虎为患，应该高度警惕，未雨绸缪。
　　20、你说得没错，对于韩龙彪，我的目的就是要养虎为患。

历史新课改的一点反思新课程的教学改革代表着中国二十一世纪教育发展的方向，历史新课程改革在我校已经推行三年多了，战斗在第一线的历史老师也都努力推进新课改的进程，时至今天，历史课堂可以说是百花齐放，精彩纷初中历史教学反思1其实我们的历史也是丰富多彩的，政治经济军事文学自然科学等都有历史的影子。历史知识与青少年的探求心理是如此相似的，那么，历史教学过程应该是多姿多彩的，其中关键离不开老师的正确引导。这小学书法课堂优秀教案书法课堂的开展是为了促使学生们更好地了解书法。下面是小编想跟大家分享的小学书法课堂优秀教案，欢迎大家浏览。教学目标1指导学生认清本课生字的间架结构字形规律2指导学生认识左右结构的字北师大版孔子和学生四年级上学期语文优秀教案教材分析本课一共四段，内容简短。第一段主要讲孔子是春秋时代的大教育家，他主张的有教无类因材施教受到学生的敬重。第二段主要讲孔子在评价学生的优点的同时谦虚地表示自己的不足。第三段讲孔学生课文gkhjqx拼音教学教案编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。学生课文gkhjqx拼音教学教案，希望可以帮助到大家，我们来看看下文的介绍。学生课文gkhjqx拼音教学教案教学目的1我爱吃的水果课堂的教案设计4篇篇一我爱吃的水果作文教案教学目标1。学会多感观观察2。写好水果外形颜色味道，用上比喻句拟人句3。培养学生观察能力教学重点1。学会多感观观察2。写好水果外形颜色味道，用上比喻句拟人句新时期历史教学中的爱国主义教育在中国古代史教学中培养学生的社会主义精神文明的问题，实质就是中国古代的文化传统能否为社会主义精神文明所继承和吸收的问题。在中国的长期封建社会中，创造了灿烂的古代方化，清理古代的发展幼儿园大班小雨点语言教案让幼儿感受下雨的优美意境，激发幼儿积极探索自然现象的兴趣。以下是要给大家介绍的幼儿园大班小雨点语言教案，欢迎各位的参考！一。活动目标1感受下雨的。优美意境，激发幼儿积极探索自然现象小班春天语言活动教案春天来了，人们开始播种下一年的希望。小编整理的小班春天语言活动教案，希望大家喜欢，仅供参考哦！设计背景小草悄悄的露出了头儿，这表明了春天的气息越来越浓郁了，春天的脚步已经来到了我们苏教版四年级下册第一次抱母亲教案第一课时一板书课题，质疑导读1师板书课题，生随师书空写课题2教师质疑课题看到课题想到了什么问题？学生提出为什么要第一次抱母亲？生第一次抱母亲有什么感受？母亲有什么感受？生什么时候什半截蜡烛第二课时的教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人斗争时的机智勇敢，学习他们热爱祖国的精神。教学过程一复习导入。课文围绕题目半截蜡烛写了怎样