教学目标：
　　1.认识本课生字15个，会用生字组词并选词造句。
　　2.正确流利地朗读课文，理解课文内容，回答文后问题。
　　3.培养学生的团队精神和集体主义精神，教育学生要遵守游戏规则。
　　教学重点、难点：
　　认识本课生字15个；熟读课文，回答文后问题。
　　教学准备：生字卡、课文插图。
　　教学过程：
　　一、创设情景，导入新课。
　　1、同学们，你觉得什么时候最快乐？今天我们来学习一首有趣的儿歌《大家都快乐》。
　　2、板书课题，齐读课题。
　　二、初读课文，认识生字。
　　1、让学生自由读课文，遇到不认识的＂字可以猜一猜、查一查、问一问。
　　2、指名试读课文，师生正音。
　　3、小组读课文，并互相评价。
　　4、小组推荐读的好的同学读课文，学生评价。
　　5、才艺展示：读课文，看谁读得更好。
　　6、检查生字认读情况：
　　出示生字卡片，指名读、齐读。
　　开火车读生字并用生字组词、扩词并选词造句。
　　做游戏：猜字（巩固生字）。
　　三、再读课文，深入理解课文。
　　1、图文结合再读课文。
　　2、小组讨论文后问题：
　　你有什么新玩法吗？
　　3、每组推荐一名代表汇报讨论结果。（大家评议）
　　4、齐读课文。
　　四、课堂小结：让学生谈谈自己的收获。
　　板书设计：
　　大家都快乐
　　静 悄 独 折 踢 广 播

一厘米教学反思范文篇一一厘米教学反思陶行知说教师要培养值得自己崇拜的学生，本节课在不经意中出现了不期而至的精彩，正是课堂教学追求的一种教学相长的境界。教师在教学中就是要善于发现学生的闪光点，抓住学生动画片的今昔教学反思范文本课是小学阶段最后一节专题欣赏课，动画片是孩子们最为熟悉和热爱的，了解认识动画片的过去与现在是孩子们愿意探索的领域。因此，从学习活动层面上提高并不意味着理论的枯燥，把握好这一点是开小学二年级咏鹅教学反思范文咏鹅是一首古诗吟唱歌曲。我整体的教学思路是以鹅作为本课的主题情境和主线，设计环环相扣的教学活动，让学生在看听想说画演的过程中感受音乐，表现音乐，体验音乐。1创设情境。让学生配乐进行彼得与狼教学反思范文篇一彼得与狼教学反思彼得与狼是一部听音乐讲故事的交响童话音乐作品，作者是俄国作曲家普罗科菲耶夫。这首作品创作于1936年，根据俄罗斯同名童话写成。它通过乐器的演奏和朗诵描述了一个非那杯水热教学反思范文在进行本节节的教学的过程，我首先出示两杯水，一杯是凉水，一杯是较为热的水。然后找学生用手进行感觉，那一杯水更热。学生们都比较容易的感觉出那一水的更热。然后我在引出新课。现在想来，我姥姥的剪纸教学反思范文身为一名到岗不久的人民教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的姥姥的剪纸教学反思范文，供大家参考借鉴，三年级掌声教学反思范文想要上好一次成功的公开课，你真的是要精心准备很多，不仅要对教材相当的熟练，还要把握好师生之间的互动，同时课下要查看很多相关资料。还记得第一次得知学校安排我上公开课的时候，当时的我对爱我中华的教学反思范文1爱我中华这堂课结束之后，本人总结了课堂中的优缺点，现反思如下一关于目标的达成情况本课的教学在一定程度上调动了学生的积极性，尤其在分组竞赛的时候表现得非常热情，而且回答问题的准确率争吵的语文教学反思范文争吵是一篇阅读课文，文中围绕克莱谛不小心碰到安利柯的胳膊肘，把墨水滴到笔记本上，本子被弄脏了，于是两人发生争吵，最后解决矛盾的事，表现了克莱谛主动认错和安利柯知错就改的品质。新课程容积和容积单位教学反思教学反思是教育教学当中非常重要的一个部分，我们说静坐常思己过，其实老师也是这样的，如果只顾着教学不去反思自己的教学行为，就不能算是一名合格的人民教师，一起来看看容积和容积单位教学反面积单位之间的进率教学反思面积单位间的进率是在学生初步认识了面积单位和学会长方形正方形面积计算的基础上进行教学的，教学这一内容的关键是让学生切实理解相邻两个面积单位间的进率为什么是100，面积单位的合适选择