本节课的主要内容是教学米，分米，厘米，毫米的长度单位简单换算。本节课的两道例题是把厘米单位换成毫米单位和把厘米单位换成分米单位。之后的练习涉及了单位换算，比较大小，估一估。本节课可谓是一个综合性的课，综合型的课需要调动孩子的知识就多，由于是低年级孩子，总觉得这是不是能力要求有点高呀！所以在备课时我一直思考，如何才能让学生理清这纷繁的四个长度单位之间的关系呢？于是我设计了一条长度单位关系图，图如下： 米 10 分米 10 厘米 10 毫米（简图，在这不知道怎么打出来，望见谅）。但是实际上课时，我发现孩子们似乎对于我突然的用这样的方式整合四者关系有点迷糊，一时不是很能接受，于是我有利用下午的课重新一点一点带着孩子们分析四者关系，理出四者的关系线路图，通过课后调查，发现大部分孩子还是能接受的，这也给了我有进一步非教学本节课的思考。
　　其实我把四者关系用线路图给孩子理出来是类似于友善用脑的思维导图模式，数学是一个逻辑性强的工具学科，一味地记住是对孩子有很大挑战性的`。低年级的知识简单，内容不是很丰富，所以之前的教学很少往带着孩子进行思维图的构建上，通过本节课的教学，我又在想，难道非要等到孩子们年级升高，知识复杂之后才来进行思维图整理教学引导？为什么不在孩子的低年级学习的知识简单是慢慢带着孩子从小养成和掌握这种学习方法，我想那样到了中高年级他也已经会自行把所学知识进行梳理了，学习能力肯定会很大超越别人。
　　本节课的教学也给了我今后教学的一个努力方向，其实我们区的东山小学一直也是这个项目的特色学校。很希望今后能多多去学习学习，也能使我的孩子们通过思维导图快乐的学数学用数学，在数学的知识海洋里游刃有余。

多此一举如何造句1这些规定在碳税时代，很大程度上是多此一举的。2有些人可能发现这有些多此一举，但是他们还打算给它些什么呢？3这个老板说我说呀，不要为管理我们的帐目设计你自己的电脑程序。市场上已经有水涨船高怎么造句1在由菜农到消费者的环节中，蔬菜价格水涨船高。2随着国家变得富裕，生产力水平提高，实际汇率也会水涨船高。3然而国家已经要求事业单位使用更多可再生能源，并且在将来气候变化条约的约束下有特点的人脸教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家收集的有特点的人脸教学设计，仅九寨沟课堂教案反思分析课文本文我确定两个重点，一是九寨沟的水。二是九寨沟的动物。也是课文中详写的段落。水我将抓住湖水和瀑布的不同形态，以及最引人关注的色和气势来着重引导学生学习。动物，我将抓住动物的小班科学教案模板小班科学教案一活动目标1通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处，懂得爱护自己的嘴巴，并学会讲究卫生的良好习惯。2鼓励幼儿大胆表达自己的想法，懂得分析在日常生活中什么东西可以做。什么东西小猫钓鱼体育教案小班幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。以下是小猫钓鱼体育教案小班，欢迎阅读。教学目标1通过主题式情小班社会教案之小猫钓鱼活动目标1知道做事情要坚持到底。2在观看故事表演和参与游戏的活动中，能够坚持完成任务。3乐意参与表演活动，并坚持到底。活动准备配班老师扮演饥饿的小猫，排练情景剧表演小猫钓鱼，并布置朝天子，咏喇叭教案朝天子，咏喇叭整首曲子虽然没有正面提到一个宦官的字样，但是却活画出了他们的丑态，在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨，道出了百姓的心声。全曲借物抒怀，活画了宦官的丑态，讽刺和揭露了有趣的脚印教案设计设计意图户外活动中，孩子们经常会在沙地上踩出许多小脚印，或用作界限，或用作水池。下雪时，孩子们更喜欢沿着他们在雪地上留下的脚印走来走去。据此，我们设计了这个活动，目的在于通过各种脚小学语文生命桥教案一导入1。昨天我们学习了蚁国英雄谱写了一曲生命的壮歌。2。今天我们再来学习另一个故事3。齐读课题4。能用简单的话，讲讲课文讲了什么呢？（1）学生说（2）还有谁想说一说？学生说说得比小鸭找朋友幼儿活动教案活动目标1情感态度目标教育幼儿要喜欢交朋友，大家一起玩才快乐。2能力技能目标培养幼儿安静的听别人讲述的能力，并鼓励他们在集体面前大声的表述。3认知目标培养幼儿语言的完整性和连贯性，