一、导入
　　这篇课文是个很有趣的小故事，很多小朋友都听过。所以课开始我出示三张图片，让学生猜＂谁是司马光＂。一张为司马光本人图，一张为现代人的图，一张为将军图。目的.是希望学生能根据书上第一句＂古时候，有个小朋友叫司马光。＂找出线索。但学生似乎还不能领悟，直到我提醒才排除了＂现代人图＂。这里也让我感受到学生平时的生活体验太少，或者说根据文本判断的能力还欠缺。
　　二、教学过程
　　1、识字
　　这次生字我采用给生字标序号，根据序号读生字的方法，同桌互读，学生的兴趣还算高涨。接着我请同学上来校对，这样的方法学生都能参与进来，但今天因为第一次这样做，还是有些地方做的不够细致。到后面，还是有些小朋友不熟悉＂慌，使劲＂等字。
　　2、写字
　　这节课的六个生字有两个＂口子旁＂，两个＂利刀旁＂，两个＂右耳旁＂。所以我也是两个两个教，让学生发现左右结构注意＂左窄右宽＂。但在教学中还是发现有些小朋友急于完成作业，不好好写字的情况。
　　3、读
　　这节课的读还是做得不够，就初读了一次。中间让学生根据词语大概说说故事内容，也就叫了三个小朋友，我应该叫更多的同学起来尝试。再同桌互相讲一讲，这样能将内容更加巩固一些。

馒头的造句注音mantou馒头解释意思（）一种用发酵的面粉蒸成的食品，一般上圆而下平，没有馅儿。（）方包子。馒头造句1馒头很暄。2把馒头在火上嘘一嘘。3食物很简单，几乎完全是米饭，蔬菜，馒头盼头的造句盼头拼音注音pantou盼头解释意思指可能实现的良好愿望这年月呀，越活越有啦！盼头造句1这下子可有盼头了。2我得说，这让我对蜘蛛侠4有了点盼头。3普京确实致力于将财富分散，所以人们失眠要如何造句注音shimian意思夜间睡不着或醒后不能再入睡。造句1什么是失眠？2这，这就是失眠。3昨夜我作了个恶梦，失眠了。4他通过翻译表示如果你不曾经历过一个失眠和绝望的时期，并在极短的时关于浑身解数的造句1女人们爱上吸血鬼的一大理由就是，他们知道如何施展浑身解数来制造完美环境。2为了实现这个目标，他们通常会专注在一个相对有限的知识领域，使出浑身解数去发表论文。3在这种残酷的竞争中，串的组词及造句串chun连贯。连贯起来的东西。量词，用于连贯起来的东西两串葡萄。错误地连在一起。往来走动。彼此串通勾结。串字组词串岗串讲串联串门串气串通串线串演反串贯串客串带串字的成语串通一气串用成语狐假虎威造句1他平日依仗著出身官家，狐假虎威，欺负他人。2这可恶的奸臣仗著国君的信任，就会狐假虎威欺压忠臣。3今日给你点名分，你可别就狐假虎威，到处招摇惹事。4哼！他以为有个总经理岳父，就可以用提拔造句注音tiba意思轻挑选人员使担任更重要的职务。提拔造句1我们要放手地任用和提拔他们，不要畏首畏尾。2这么点过去像人生的污点一样盯上他了在他的整个人生，他似乎都错过了那重要的提拔，朝用只要什么能什么造句对于关联词的造句也是语文知识学习中的一种，以下是小编整理的用只要什么能什么造句，欢迎阅读参考！1学生们只要努力学习，相信就一定会取得好成绩。2只要我们肯付出，就一定会得到回报。3只无人问津成语造句无人问津造句1但有些物品则无人问津，比如，英国流行歌星罗比威廉姆斯开过的一辆标价为1万英镑的Smart轿车。2比这好过一千倍的，是你可以在一个孤僻荒废之所死去，无需夸张作态，也无人用信手拈来成语造句1语言来源于人与人之间的默契和约定俗成。专家告诉我们，文字本身并没有固定的含义，而是人们信手拈来表情达意的。2肯尼迪女士在保持所有战役的新颖性上信手拈来，特别是精妙地解读了为什么你鼻头的解释及造句鼻头拼音注音bitou鼻头解释意思方鼻子。鼻头造句1莎拉把汤姆带出来，到坟墓旁边，一抹白色的防晒霜横在他的鼻头上。2一个男人可以秃顶，可以超重好几十磅，可以皮肤不好或者大鼻头，但是