《珍珠鸟》是一篇富有诗情画意的状物散文。作者冯骥才为我们生动地描述了珍珠鸟在＂我＂的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程。体会作者对鸟的真诚、细腻的爱，认识珍珠鸟在＂我＂的照料与呵护下发生变化的过程是教学的重点。在学生初读课文，大致了解课文内容之后，我同学生共同梳理需要解决的问题：为什么怕人的珍珠鸟后来一点都不害怕人？而且和作者相处得非常好？作者为珍珠鸟做了些什么？从哪里体现了＂我＂对珍珠鸟的喜爱之情？然后引导学生自读、自悟、讨论、交流，体会作者与珍珠鸟之间亲近、温馨的情感。领悟到人和动物是完全能和谐相处的，人鸟相亲相依的情景是信赖创造的美好的情景。
　　阅读提示还给学生提出学习要求：结合生活实际和同学交流对＂信赖，往往创造出美好的境界＂这句话的体会。在即将结课时，我向学生提问：珍珠鸟对作者如此信赖，源于作者对它的喜爱，作者仅仅是为了给我们讲述这样一个故事吗？他想告诉我们什么呢？学生由人与动物的和谐画面，想到只要心中有爱，我们在世界的.每一个角落里都会感受到人与动物之间、人与人之间、人与自然之间都可以创造出这种美好的境界。学生加深了对课文重点句的理解和认同，悟出了人类生活的哲理。
　　学完课文，学生对动物的关爱，对同学的友爱，对信赖的理解，都在情感的体验中得到感性的理解，在学生与本文、作者的对话中提高了道德的认识。

一年级上册买铅笔说课稿范文教学分析这一课是学习20以内退位减法的起始课，是在学生掌握了20以内的进位加，以及10以内加减法基础上进行学习的，为今后学生学习100以内数的加减法做好铺垫。使学生通过本课学习鼓励地表的变化说课稿范文一教学内容五年级上册地表的变化二教材分析这一单元主题是地球和地表变化，让学生认识地球表面是不断变化的，了解各种自然力量和人类活动对地表改变所产生的影响。从而使学生认识到人类与自然绝计算机的硬件设备的说课稿第一部分课程背景本节课是高中信息技术第一册信息处理的主要工具计算机这一节中的内容，属于教材的开卷篇。通过本节课的学习，可以让学生对计算机的硬件知识有更清晰的认识，为以后的学习做好铺计算机病毒的说课稿一本课的地位作用计算机病毒是计算机应用基础一书中第一章第1。6节计算机数据的安全中的第1小节。由于计算机病毒是威胁计算机数据安全的主要因素，所以把这节作为重点讲授课。二学习目标（见语文教材第十八册太阳说课稿尊敬的各位领导，评委老师大家好！今天我说课内容是全日制聋校实验教材语文第十六册18课太阳的第一课时。一说教材太阳一课是全日制聋校实验教材语文第十六册中的一篇科普说明文。文章采用了列小学心理健康说课稿作文一名心理教育的老师，我们应该怎么样写好自己的教学说课稿呢？以下是小编精心准备的小学心理健康说课稿，大家可以参考以下内容哦！一内容及学情分析大多数小学生从小娇生惯养，刁蛮任性但他小学语文猴子和大象优秀教案设计教学目标1。认识17个生字，其中会写猴叹跳背鼻而胜败8个字。2。正确流利地朗读课文。3。明白每个人都有自己长处，也有自己的短处，只要互相合作，扬长避短，就能把事情办好的道理。教学重北京一年级上册改版数学教案一目标1知识目标认识，能用符号和词语描述数的大小2过程方法在动手操作中感知两量间的大小3情感态度培养学习数学的兴趣，感受生活中处处有数学。重点熟练应用难点应用教学过程一导入体育老师人教版五年级下册品德与社会教案生活在地球村的人们的小学品教学目标（1）知道世界有不同的人种，各民族有不同的文化和风俗习惯。（2）探讨人种的形成与地理环境的关系。（3）学会尊重欣赏接纳树立人种无优劣的观念。教学重点不同肤色的居民人种的分布美术梦幻的城堡教案教学目标1通过学生之间的交流及有创意的角色模仿，启发学生对城堡展开想象。通过对动画片的欣赏，开拓学生思路。2指导学生用各种材料采用折，剪，镂，绘制等方法，创作出富有个性特点和形式感糖宝宝幼儿园小班健康教案活动目标1认识各种各样的糖果。2会念儿歌糖宝宝。3知道要保护牙齿，不能吃太多糖。4初步了解健康的小常识。5初步了解预防疾病的方法。活动准备幼儿自带几颗糖果。活动过程一念儿歌引出话题