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初中生歇后语

  歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起"引子"作用,像谜面,本文是小编精心编辑的初中生歇后语,希望能帮助到你!  初中生歇后语
  曹操诸葛亮――脾气不一样(比喻人不同,性格也不相同)
  曹操败走华容道――走对了路子
  草帽烂了边――顶好;没言(沿)
  草帽当锣打――响(想)不起来
  草人救火――白送死
  草人救火――自取灭亡
  草人的胸腔――无心
  草船借箭――多多益善
  草船借箭――坐享其成
  草船借箭――满载而归
  厕所里挂绣球――配不上
  厕所里吃烧饼――难开口
  厕所里吃香瓜――不对味
  抱着元宝跳井――舍命不舍财
  抱着蜡烛取暖――无济于事
  抱着老虎喊救命――自找死
  抱着菩萨亲嘴――一头热乎
  抱着屁股上楼――自己抬自己
  抱着钱罐子打盹――财迷
  抱鸡婆带娃娃――只管自家一窝
  抱在怀里的西瓜――十拿九稳
  厕所里照镜子――臭美
  厕所里放芝麻――香臭不分
  厕所里耍笔杆――丑(臭)闻(文)
  厕所里的消息――丑闻
  厕所里搭棚――臭架子
  茶壶有嘴难说话――热情在里头
  茶壶煮饺子――心中有数
  茶壶里煮挂面――难捞
  茶壶里煮元宵――满腹心事(食)
  茶壶里煮馄饨――一肚子话(货)
  茶壶里煮冻梨――道(倒)出来也是酸货
  茶壶有嘴――说不出话
  茶铺里招手――胡(壶)来
  茶铺里不要的伙计――哪一壶不开单提哪一壶
  茶铺里的水――滚开
  茶食店失火――果然(燃)
  茶杯掉在地上――净崩词(瓷)
  茶铺搬家――另起炉灶(比喻放弃原来的,重新做起)
  茶壶有嘴――说不出话
  茶壶里下元宵――只进不出(比喻非常吝啬,只许别人给他东西,他的东西从不外给)
  茶壶打掉把儿――只剩一张嘴了(比喻说话乖巧,能说会道,没有真本领)
  茶壶装饺子――易进难出
  岔路上分手――各奔前程
  岔道上分手――各走各的路
  折庙散和尚――各奔东西
  铲子切菜――不地道(抵刀)
  常走泥泞路――不怕栽跟头
  嫦娥跳舞――两袖清风
  长白山的大雪――满天飞
  长颈鹿进羊群――非常突出
  长颈鹿进羊群――高出一大截
  长颈鹿进马群――高出了头
  长城上的砖――未知经过多少风雨
  长城上跑步――大有奔头
  长跑比赛――争分夺秒
  长江流水――滔滔不绝
  长竹竿进城――拐不过弯儿(比喻心里不痛快,想不开)
  长竹竿进巷道――直来直去(比喻办事不拐弯抹角)
  长虫过街――莽(蟒)行(比喻行动粗鲁冒失)
  长了三只手――爱偷
  长衫子改夹袄――取长补短
  长袍马褂瓜皮帽――老一套
  长丝瓜当扁担――不晓得软硬
  毛驴啃石磨――好硬的嘴
  毛豆烧豆腐――碰上自家人
  毛驴推磨――兜圈子
  毛驴碰门――来的不是人
  毛驴备银鞍――有点儿不配
  唱戏的胡子――假的(比喻不真实)
  唱戏的吹胡子――假生气
  唱戏的"喝彩――自吹自擂(比喻自我吹嘘)
  唱戏的转圈圈――走过场(比喻敷衍场面,做给人看,表示有这么回事)
  朝天放枪――空响(想)(比喻白费心思,达不到目的)
  炒了一盆麻雀脑袋――多嘴多舌(比喻不该说而说了)
  炒了的虾仁――红透了(①比喻已经熟透了。②比喻受宠信的人。)
  炒菜的勺子――尝尽了酸甜苦辣(比喻幸福、痛苦等种种滋味都尝到过)
  车道沟里的泥鳅――掀不起大浪(比喻无所作为,起不了多大作用,或影响不了全局)
  车轮子没轴――转不开(比喻施展不开)
  车辆对开――各走一边
  陈年老账――没法了结
  扯着旗杆放炮――生怕别人不知道
  扯着老虎尾巴喊救命――找死
  扯裤子补补丁――堵不完的窟窿
  卢沟桥上的石狮子――数不清
  扯掉画皮的恶鬼――凶相毕露
  扯着老虎尾巴――抖威风

ampltamplt采薇新课程教案学习引导诗经是中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约5XX年间的诗歌305篇。先秦称为诗,或取其整数称诗三百。西汉时被尊为儒家经典,始称诗经,并沿用至今。1诗经内容包梦游天姥吟留别教案教学目标1。认识李白,了解李白诗歌深远的影响和意义。2。熟悉诗人当进的写作心境,体悟诗歌所表现出的复杂的思想情绪。3。在朗诵中体会诗歌丰富的想象和天马行空的行文气势。教学重点诗人抒游褒禅山记必修一广东省佛山市顺德县勒流中学蓝世辉漂泊的旅人学案乡土情结学习过程一检查字词预习1。给加点字注音魂牵梦萦(yng)忐忑(tnt)不安怯(qi)生生田塍(chng)悠邈(mio)崎岖(qq)三匝(z)蕞(zu)尔铩(sh)羽而归谪(饮酒教学设计教学目标1初步了解诗歌意象在文学作品中的特定内涵。2感悟诗人在自然景物中所寄寓的生活情趣。3引领学生从纷繁的现实生活中寻找到自己的一块净地,从而领悟到人生的真谛。教学重难点通过采菊苏武传学案学习目标1能用普通话准确流畅地朗读文本,在理解的基础上,整体感知文本内容。2理解文本中重要文言实词的意义,能够结合注释疏通文句,运用多种方式恰当地表达文章的思想感情和自己的阅读感受小狗包弟教学设计教学过程教学目标目标与任务1学习文章精巧的构思和布局2探讨文本的思想情感的现实意义过程与方法1培养学生合作探究能力2探究作者对小狗包弟的感情变化及其原因情感态度与价值观认识文革给人山中与裴秀才迪书必修一广东省广州市执信中学谢沂滕王阁序的翻译讲解和鉴赏(转贴)第一段概写洪州的地理风貌,引出参加宴会的人物。原文豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。翻译豫章(原为)旧时的郡治,洪州(本是)新设的都府子路曾皙冉有公西华侍坐教学目标1领会本文通过对话表现人物性格的特点。2体会孔子的思想3掌握如方作撰伤与让乎尔在文中的含义。教学重点从人物对话中来分析人物性格特点教学难点从人物对话中来分析人物性格特点教学1。6青年在选择职业时的考虑重点段落赏析1。6青年在选择职业时的考虑课文精讲之重点段落赏析1我们应当认真考虑所选择的职业是不是真正使我们受到鼓舞?我们的内心是不是同意?我们受到的鼓舞是不是一种迷误?我们认为是神的召唤的东
收听天气预报教学目标1。通过有计划地收听收看电视台播放的天气预报节目,了解天气预报的主要内容通过学做天气预报员的训练,使学生熟悉常见的天气符号,会看简易的天气预报图。2。掌握判读卫星云图的基本地理教案中国主要铁路干线教案中国主要铁路干线CAI教学设计B知识目标B能力目标1学会在填充图中准确地填出我国主要的铁路干线及铁路枢纽。2应用全国铁路网的知识,结合地图选择合理的运输路线。教学重点B教具准备BP地理教案众多的人口第二节众多的人口教学要求1。知道我国是世界上人口最多的国家,学会读我国人口的增长折线图,会用调查或收集的我国与当地近年来人口增长的资料绘制人口增长折线图,并分析我国与当地人口数量的气温分布和温度带教学目标1。使学生能够正确描述1月0oC等温线的分布,知道我国冬夏季气温的分布规律及其原因,培养学生阅读分析有关地理图表的能力。2。通过读图和资料,使学生了解我国各温度带的主要分布地理教案黄河导学学案第三节黄河导学学案学习目标1记住黄河的发源地注入的海洋长度干流流经的省区及地形区的名称2在图上找出并记住黄河的主要支流洮河湟水汾河渭河上中下游的分界点内蒙古河口镇和河南省旧孟津3知地理教案香港和澳门香港和澳门教学方案一教学目标1。知识能力培养(1)通过阅读香港和澳门政区图让学生能够说明其地理位置海陆位置和相对位置的优越性初步培养学生获取图上信息的能力与分析技能(2)通过香港和化学使世界变得更加绚丽多彩的教学反思万事开头难,初中化学的第一次课,你是怎么上的?课题1化学使世界变得更加绚丽多彩你用几个课时完成的?翻开新教材,分析课题1化学使世界变得更加绚丽多彩的内容,何等丰富!化学与生活中的衣九年级化学化学使世界变得更加绚丽多彩教学反思十六行良好的开端是成功的一半,做为与学生见面的第一堂课,往往牵动学生的心。化学使世界变得更加绚丽多彩是九年级化学第一单元的绪言,可以说是学生真正接触到化学的第一堂课。如果引导不当,化学使世界变得更加绚丽多彩教案范文教学目标知识和技能知道化学是研究物质的组成结构性质以及规律的自然科学,它与人类进步和社会发展的关系非常密切。过程和方法通过学生间相互讨论交流,培养学生良好的学习习惯和学习方法。情感第三册黄河导学学案学习目标1记住黄河的发源地注入的海洋长度干流流经的省区及地形区的名称2在图上找出并记住黄河的主要支流洮河湟水汾河渭河上中下游的分界点内蒙古河口镇和河南省旧孟津3知道龙羊峡三门峡和小第三册长江教材分析SPANBSPAN本节教材中主要安排了中国第一大河巨大的水能防洪与灌溉黄金水道四部分内容,其目的在于让学生了解长江在我国水系中的地位水文特征及在我国人民生活中的利与弊,并通