【教学目标】
　　１、学会 z、c、s 三个声母，读准音，认清形，正确书写。
　　２、学会 zi、ci、si 三个整体认读音节，会读它们的四声。
　　３、能正确拼读由 z、c、s 与单韵母组成的音节，会读拼音词。
　　【教学重点】
　　１、 学会＂z c s＂三个声母，读准字音，认清形，能正确书写。
　　２、 学会＂zi ci si＂ 三个整体认读音节，能读它们的四声。
　　【教学难点】
　　区别声母＂z c s＂和整体认读音节＂zi ci si＂，理解它们各自的不同用处，为今后能正确拼读打下良好的基础。
　　第一课时
　　【教学过程】
　　一、 激发学习兴趣
　　我们到拼音王国中认识了许许多多的拼音朋友，对吗？你们还记得它们都是谁吗？对，单韵母家族的＂a o e i u ü＂ 6个小朋友，还有声母家族的＂b p n f 、d t n l、 g k h、 j q x＂１４个小朋友，你们喜欢它们吗？为什么呀？今天我们这节课不仅要再认识声母＂z c s＂３个小朋友，而且还要到整体认读家族中看一看。你们想去吗？那我们先认识一下声母＂z c s＂，一会儿它们带我们去整体认读家族。
　　二、借助插图学习声母＂z c s＂的音形
　　１、学习声母 z 的音形：
　　⑴ 出示＂z＂的图，学习字母的音。
　　问图上画的是谁在干什么？
　　你能试着读读这个字母吗？学生试读。
　　讲你们可以借助＂字＂的音平读来学习字母＂z＂的读音。发音时，舌尖向前平伸，顶住上牙门齿背，憋住气流，舌尖稍微放松，让气流从窄缝中挤出来，注意读得轻短些就是＂z＂的音了。自己试试？
　　教师范读＂z＂ 。
　　学生练读＂z＂，体会发音要领。
　　⑵ 记忆＂z＂ 的形：
　　问看看图有什么好办法记住＂z＂的形呀?
　　学生说记忆顺口溜，谁说得最好，就让他带读像个小２ z z z。
　　２、学习声母＂c＂的音形：
　　⑴ 出示＂c＂的`图，学习字母的音：
　　问图上画的是什么呀？
　　你能试着读读这个字母吗？学生试读。
　　讲你们可以借助＂刺＂的音平读来学习字母＂c＂的读音。发音的方法基本与＂z＂相同，只是从窄缝中挤出的气流比较强。自己试一试？

一件小事阅读训练及答案一件小事今年春节，我正在东京。虽然日本一般人早已不过旧历新年，但我毕竟是中国人，很想在这一天能得到一种过新年的感觉。于是，便邀了两位日本教授一起去富土山。不巧的是，车刚开出东京，就文言文的阅读答案介绍祖冲之字文远，范阳遒人也。冲之稽古，有机思，宋孝武帝使值华林学省，赐宅宇车服。解褐南徐州从事公府参军。接下来小编为你带来祖逖字士稚，范阳遒人也阅读答案，希望对你有帮助。祖逖字士稚，旧唐书王忠嗣传阅读附答案王忠嗣，太原祁人也。初名训，年九岁，以父死王事，起复拜朝散大夫尚辇奉御，赐名忠嗣，养于禁中累年。肃宗在忠邸，与之游处。及长，雄毅寡言，严重有武略。玄宗以其兵家子，与之论兵，应对纵横飞机不喝油也能飞现代文阅读答案飞机不喝油也能飞王远阳光动力2号正在进行为期5个月的环球之旅。这架全球最大的太阳能飞机自3月初在阿联酋首都阿布扎比启航以来，吸引了世界关注的目光。这架不喝油的飞机完全由太阳能提供动为洗尘心寻碧水阅读答案阅读，是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。下面，小编为大家分享为洗尘心寻碧水阅读答案，希望对大家有书法成为艺术品的原因阅读练习及答案阅读下面文章，完成第14题。中国人写的字之所以能够成为艺术品，有两个主要因素一是由于中国字的起缘是象形的，二是中国人用的笔。由于中国字在起始的时候是象形的，这种形象化的意境在后来的木笛阅读练习及参考答案木笛南京乐团招考民族器乐演奏员，其中有一名木笛手。应试者人头攒动，石头城气氛热烈这是一个国际级乐团。它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。招考分初试复试和珍珠鸟阅读答案它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的母亲红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。起先，这小家伙只在笼子四周活动，心田上的百合花阅读练习及答案在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高过数千尺的断崖，不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚（出生诞生）的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它心田上的百合花阅读与答案在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不晓得啥时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处语文心田上的百合花阅读答案大家在平时多做一些阅读练习不仅能熟能生巧，让考试更加轻松，最重要的，多阅读多理解非常有利于提高自己的语文能力。接下来小编为你带来心田上的百合花阅读答案，希望对你有帮助。心田上的百合