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孝敬父母主题班会教案教案B(B二B)B孝敬父母(主题班会教案BB教学背景1国家教育部去年颁布了中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要,要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养,中华民族高一主题班会感恩父母高一(8)班主题班会感恩父母作者(来源)高一(8)班周旸张京晶活动目的BB1让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁无私和伟大。2让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实我们都应有一颗感恩的心主题班会教案我们都应有一颗感恩的心主题班会教案青云实验中学许雪红班会目的1让学生了解父母之爱,感受师生之情朋友之爱,体验爱的无私和伟大,即让学生懂得为什么要有一颗感恩的心。2让学生学会如何去理母亲,我心中的佛主题班会教案母亲我心中的佛天堂中的母亲mdashmdash我心中的佛!每当母亲节这天,我都会祭祀是我心中的佛mdashmdash天堂中的母亲。今天的母亲节,我和往年一样,又来到市郊外的一处花园课文火烧云的优秀教学设计模板教学要求1通过课文学习,培养学生热爱大自然热爱生活的思想感情,及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯。2能抓住课文中表现叙述顺序的句子了解叙述顺序。了解课文是按火烧云的出现变化消失课文桂花雨教学设计范文一读题设疑,整体感知1导入新课同学们,傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无尽思念,香气迷人的桂花又让我想起了什么呢?今天让我们一起去欣赏美丽的桂花雨。(板题读题)读了课题,你心中有课文童年的发现教学设计教学目标1。通过作者发现胚胎的发育过程,体会作者童年的探索趣味。2。懂得童年的幻想给童年带来的快乐。3。了解课文童真童趣的特点。4。有感情地朗读课文。教学重点难点1。理解作者被老师小学课文去年的树教学设计教学目标1能或联系上下文理解不明白的词。2能有感情地朗读课文,按事情发展顺序给课文分段,能读懂本文。3深刻明白要信守诺言这一道理。教学流程第一教时一教时目标学会生字词,能按事情发展课文去年的树教学设计及反思教学目标1在阅读中,认识本课生字6个应桩斧厂音燃能正确填写量词。2能正确有感情地朗读课文,读出鸟儿和树桩大门女孩等不同的语气。3继续学习默读的方法,养成边默读边思考的好习惯。4体会课文好汉查理的教学设计范文教学目的有感情地朗读课文。学习课文,理解课文内容了解查理由不是好汉到成为好汉的过程,分析他成为好汉的原因。在学习的过程中,明白帮助人是一件快乐的事,懂得朋友之间的理解和尊重也是爱的狐狸和乌鸦课堂教学设计表演激趣教师你们有兴趣演一演这个故事吗?可以根据课文主要内容自由想象。(学生自主推荐,自告奋勇表演。老师准备狐狸和乌鸦头饰。)表演实录乌鸦做飞着的样子,小乌鸦唧唧喳喳。乌鸦叼着肉显
国旗下讲话远离灾害,我们一起行动各位老师各位同学早上好!明天,2010年5月12日,是我国首个防灾减灾日,也是四川汶川大地震周年祭的日子。在这个特殊的周一,我国旗下讲话的题目是远离灾害,我们一起行动。一年前,一声国旗下讲话在幼小的心田里播下廉洁的种子廉洁是中华民族的传统美德。作为中华优秀文化的传承,对廉洁的崇尚一直在我们的生活文化和传统中延续着。出淤泥而不染,濯清涟而不妖说的是莲花的高洁问渠哪得清如许,为有源头活水来描述的是清五月份国旗下讲话各位老师各位同学星期一早上好!期中考试已经结束,同学们也许还沉浸在成功的喜悦中,也许还徘徊在失败的痛苦里。请记住,我们每个人的成长都要经历许多的成功与失败,成功了再努力,失败了别气识字二自选商场的优秀教学设计从课堂过程来看,本课让学生积极动脑动手动口,老师始终将学生的需要动机和兴趣置于核心地位,坚持学生的主动参与与自主学习,为学生个性的充分发展创造了空间,体现了教育的最终目的不是传授已一年级棉花姑娘的教学设计教学要求1能在语言环境中正确认读10个生字能正确描写吐叶盼快许棉积累词语棉花许多可恶盼望害虫帮忙忽然碧绿碧绿吐出能结合课文内容,用找近义词的方法理解可恶盼望惊奇的词义。2学生能正确人琴俱亡第一课时教学设计一教学重点会解释重点的文言实词和虚词,翻译课文。二教学难点能说出人物的心情和鲜明的个性特点,感受手足深情。三教学过程预习检查1。关于作者和世说新语学生通过课前的预习介绍作者作品,教人教版二年级下册丑小鸭教学设计学习目标1熟悉安徒生的童话。2了解这篇童话的主要故事情节。3理解作品丑小鸭形象的现实意义。重点难点1重点(1)熟悉安徒生的童话。(2)了解主要故事情节。2难点理解作品丑小鸭形象的现山谷中的谜底教学设计模版一教材分析苏教版小学语文第十一册第十课山谷中的谜底,饱蘸着哲理的深思。作者记叙了加拿大魁北克山谷的一个奇异的自然现象,告诉人们,在逆境和压力面前,既要敢于抗争,也要学会退让以退为进装满昆虫的衣袋的教学设计范文教材分析本课记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事。通过学习,激励学生从小培养热爱自然热爱科学的志趣。课文通俗易懂,富有童趣。全文共11个自然段,可分为3段。第一自然段远程教学设计每当我听观摩课或看精彩课例时,都会有一个共同的感受,就是这些精彩教学都有一个共同的要素,那就是运用多媒体辅助教学。生动形象的课件,不仅吸引着学生,也吸引着我们这些可望而不可及的农村大象教学设计范文活动目标1引导学生在看图示按对角中心线折的基础上学折大象。2培养学生手指动作的灵活性及空间辨别能力空间想像力。活动准备示意图一张,折纸纸张,范例作品,蜡笔。活动过程一大象来了。1今