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课题京剧脸谱(七年级上册)知识目标了解京剧脸谱常识,掌握京剧脸谱彩绘的方法与步骤。能力目标学会欣赏京剧脸谱,掌握简单谱式的绘制,初步学会民间工艺品的制作。德育目标进行热爱祖国优秀文化艺术的教育,培养民族审美田忌赛马小学五年级教学设计教学目标1从田忌两次赛马转败为胜的事情中,使学生懂得遇事要细致观察,认真思考,采取适当的方法才能取胜,做到胜不骄败不馁。2体会孙膑足智多谋,学习认真观察分析的态度和科学的思想方法。为学阅读问题设计一文题是为学,文章为什么从天下事说起?(天下事包括人之为学,由天下事引出人之为学,将两者相提并论,有突出为学之意)二文中两名吾欲之南海语气各有什么不同?各表现了富和尚什么态度?(前为学教学设计教学目标及重点1。进一步积累古代文言文词汇。2。引导学生自己说出贫者至而富者不至的原因,从而得出世事无难易,重在立志地去为的道理。教学课型及课时1。教读课2。一课时媒体设计多媒体投乡村四月教学设计教材分析乡村四月是宋朝诗人翁卷的代表作,诗人以白描手法写江南农村初夏时节的景象,前两句着重写景绿原白川子规烟雨,寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人,画面上主要突一株紫丁香教学设计模板教学目的1正确流利有感情地朗读课文。2学写三个生字。3体会小学生赞美和感激老师辛勤奋劳动的真挚情感,懂得要尊敬老师,热爱老师的道理。教学过程一谈话引入,揭示课题1小朋友,教师节那天除法竖式教学设计教学内容教材第62页例3,第63页例4教材分析这部分内容是表内除法知识的延伸和扩展,是除法试商的基础,多位数除多位数的试商中,大量用到有余数除法的试商,所以本单元知识非常重要。本节百分数应用题的教学设计教学目标1通过本课的学习,使学生掌握求一个数是另一个数的百分之几和一个数比另一个数多(少)百分之几的应用题的解题思路及方法,会解答这类应用题。2培养学生类比推理分析比较以及合作解决小学二年级上册数学除法的教学设计教学内容除法教材1819页的例四例五教学设想教学目标1,让学生在具体情境中进一步体会除法运算的含义。2通过走老猫分鱼的具体情境引出除法算式,认识学生认识除号,会读写除法算式,知道除变换无穷的形象教学目标情意领域通过欣赏各种形象加以联想而创作的造型的作品,引导学生对组合造型艺术有一些基本的了解。培养学生发现美,表现美,欣赏美的能力。认知领域将身边的物品进行想象变化,并尝试将素描表現方式單元名稱綜合表現適用年級三年級節數三節單元目標了解每一種物體皆有其特性與質感。教學特色每次的物體安排都是老師負責,這次由學生自己帶物品,由同學做安排。課前準備由學生攜帶自己身邊所見
五年级数学求两个数的最大公约数教案范文教学目标(1)掌握两个数的最大公约数的质因数特征,能正确地求两个数的最大公约数。(2)能较快地说出倍数关系与互质关系的两个数的最大公约数。教学重点难点重点用短除法求两个数的最大公约平面图形的拼组一年级下册数学教案教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学(一年级下册)第27页。教学目标1。知识与技能目标使学生体会所学平面图形的特征,并能用自己的语言描述长方形正方形的边的特征使学生初步感知四下数学第一单元小数的意义和加减法练习的教案设计教学目标1通过练习进一步掌握小数加减法的计算方法。2通过练习进一步掌握小数加减混合运算的方法和简便计算的方法。3通过活动,培养学生自主探索合作交流的能力,动手操作的能力。培养学生综语文教案参考荷塘月色第一课时一导入,语文教案荷塘月色。结合本单元的推荐阅读,由学生自己向同学推荐自己所读过的朱自清的散文,导入课文。二自主合作探究1。自读感知(1)布置学生课前利用网络或者书籍查找朱自幼儿园竹竿活动教案竹竿是幼儿非常喜爱的体育器械,晨间活动中幼儿总喜欢在体育区角拿竹竿玩,有的学孙悟空玩金箍棒有的放在两脚之间学驾马还有的拼各种图形以下是幼儿园竹竿活动教案,欢迎阅读。设计意图竹竿舞是小学五年级下册春光染绿我们双脚教案教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3联系课文内容,理解春光染绿我们双脚的意思。4能通过具体的语言材料,体会作者绿化祖国改造自然的幼儿中班活动买水果教案设计思路最近一个阶段,我班开展了好吃的东西的主题活动。孩子们非常感兴趣,尤其对水果的数量品种颜色等产生了浓厚的探索欲望。为了顺应孩子的需求,也考虑到水果是孩子们日常都能看到的摸到的青山不老教案教学目标1知识目标认识本课的个生字。2能力目标有感情地朗读课文,了解课文内容。3情感目标读懂含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强保护生态环境的意识。教学重点读懂含义深刻幼儿园小班小鸡快跑教案幼儿园小班小鸡快跑教案怎么写?通过此次的教案,让幼儿们在活动中懂得与同伴避闪。以下是小编为您整理的幼儿园小班小鸡快跑教案资料,欢迎阅读!幼儿园小班小鸡快跑教案活动目的1训练幼儿快跑幼儿园大班音乐教案卖土豆含反思动作建议(扮演农民的动作)前奏背好劳动工具(锄头)第一乐句一拍一下,做挖土豆动作第二乐旬一拍一下,做装土豆动作第三乐句一拍一下,做背豆动作休止符处两拍一下,做喘气动作第四乐句一拍一给女儿的信教案设计教学目标1整体感知课文的内容,理解文章的主题。2引导学生树立正确的爱情观。教学重点目标1教学难点目标2教学用具多媒体教学方法自主合作探究法点拨法课时安排一课时教学过程课前预习1忐忑