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中班音乐欣赏活动四小天鹅教学反思范文今天和孩子们一起上了一节音乐欣赏活动,天鹅湖之四小天鹅。孩子们兴奋极了。课前,我做了充分的准备工作,在电脑上下载了四小天鹅的录像,找了跳芭蕾需要穿的芭蕾服和舞鞋的图片,还让学过舞蹈人音版七年级音乐上册多情的土地教学反思这是一首典型的抒情歌曲,要演唱好这首歌,除了要掌握并很好的运用演唱技巧外,以情动人,以情感人,才是演唱好这首歌的关键。在演唱中总体要求演唱者要用圆润醇厚的音色和饱满真实的情感去演唱人音版七年级音乐上册银杯教学反思本课重点放在如何引导学生有感情的背唱银杯,感受体验蒙古族歌曲的风格。在教学设计中,首先展示舞蹈,让学生聆听音乐,直接从听觉视觉上感受体验蒙古族歌曲的风格再运用谈话的方式,欢迎孩子们小花被(小班)(冬季)一活动目标学折小花被,学会自己的事情自己做。装饰小花被,并能够大胆地表现。二重点与难点学折小花被的方法,自己的事情愿意自己做。三材料及环境创设赤膊的小娃娃若干(也可以是老师自制的硬花儿真美丽小班综合活动2004713104646礼河幼儿园吴晓燕活动目标1回忆经验,巩固对绣球花喇叭花等一些花的特征的了解。2尝试用折剪画贴等形式来表现各种各样的花。3体验表现与创造的乐趣,小小消防员目标1。幼儿有运动意识,能充分活动自己的身体。2。探索翻滚的多种方法,有一定创造性。准备水管人手一根。过程(一)语言导入我们消防队员要进行一次演习啦!1。分散练习幼儿分成两路纵队消美丽的衣服(滚印画)目标尝试用玻璃球蘸颜料滚出花纹的制作方法。体验美工活动的乐趣,发展手眼协调能力,培养较好的色彩感觉。准备剪好的衣服纸样若干。调好的各色颜料勺子若干。纸盒或盒盖若干。玻璃球奇妙的泡泡教学流程1播放歌曲童年,提问我们每个人都有一个快乐的童年,你们是幸福的,正在享受着美丽的金色童年,谁愿意告诉老师,你在童年里最快乐的时刻是什么时候,在做什么呢?(互相交流你们的快乐玩纸棒体育活动目标1探索纸棒的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。2在的过程中学习助跑跨跳过50厘米左右的平行线。3在中进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。活动准备1四根红星歌欣赏歌曲音乐(第六周)活动目标1过欣赏音乐,学会区别雄壮有力与缓慢抒情的音乐性质,初步认识三段体音乐,并会用动作表现。2通过音乐进一步激发幼儿热爱党的情感。3通过找朋友做动作,提高音乐接龙一活动目标1大胆参与游戏,乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2喜欢欣赏世界名曲,感受欢快的44节奏。二重点和难点1幼儿欣赏世界名曲,感受快乐的44节奏是重点。2与同伴合作,共同表现节奏
课文诗五首教案第一课时教学目的1学习使至塞上闻王昌龄左迁龙标遥有此寄春望。2引导学生理解三首诗的思想内容及主旨,能准确流畅地背诵。3加强朗读教学,在反复朗读中体会诗歌的意境,品味诗中的美点。教学课文桥梁远景图教案设计教学目标1学习本文简洁生动的说明语言。2学习打比方等多种修辞手法的运用。3培养学生合理的科学的想像力,认识科学幻想与现实的密切联系。教学重难点1学习作者生动的语言,恰当的比喻,打比小班美术教案雪糕范本最近接连下了好几场春雨,很多孩子都非常勇敢,自己打着伞坚持来幼儿园。叶林小朋友带来的雨伞一下子吸引了很多孩子的注意力,你的伞真漂亮对啊,我的伞上有小动物的。这不是真的,是画上去的。幼儿园小班蒲公英教案模板活动目标1知道蒲公英是一种野花,有很特别的花朵和有趣的茎,叶子。2用自己的认识表达对蒲公英的认识。3愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备1课小班体育教案我和响瓶一起玩活动目标1探索响瓶的不同玩法,锻炼上下肢和手指肌肉的力量。2在学习用眼追踪观察物体运动方向的同时提高躲闪能力。3感受大家共同游戏的快乐。活动准备1每位幼儿收集和制作两个大小不一的响彩塑人物采桔子的教案教学目标1知识与技能了解人体大致的基本结构,知道泥塑人物造型的特点,初步运用整体与分解捏塑的方法塑造采桔人物。2过程与方法在运用超轻彩泥捏塑的过程中,观察不同采桔人物的特征,学习捏二年级感恩教育主题班会教案活动目的感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的植物妈妈有办法教案范文教材简介这篇课文以拟人的手法,诗歌的形式,传授了植物传播种子的知识,同时也说明了孩子长大了应当离开妈妈独立生活的道理。教学要求1理解课文内容,了解植物传播种子的知识,明白孩子长大了草船借箭的教案设计教学目标1学会本课生字新词。2理清文章的叙述顺序,在理解课文内容的基础上弄清借箭的经过,认识借箭成功的原因,领悟诸葛亮的神机妙算。3能试着评论历史人物。4有感情地朗读课文。教学重点美丽的印纹教案设计教学目标1通过学习用手树叶等有纹理的物体初步进行印纹练习,让学生了解绘画形式的多样性。2体验造型乐趣并获得视觉和触觉的感受,培养学生的创造意识,提高审美能力。教学重点引导学生用手树梅兰芳学艺教案教学目标1理解课题,初读课文,了解课文大意。2精读课文,体会梅兰芳联眼神的刻苦辛苦。3指导朗读重点句子,从而学习勤能补拙的道理。教学重点难点重点句子没有神儿不是唱戏的料子与会说话了