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荷叶圆圆优秀教学设计模板教学目标1认识荷珠等12个生字,会写是朵等6个生字。2学生通过自主朗读表演理解课文,背诵课文。3激发学生对大自然的喜爱之情,培养学生乐于创造美的感情。教学重点课前准备1小动物头饰。边城公开课教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的边城公开课教学设计,欢秋天的叶子小学美术教学设计课题与教学内容第九课秋天的叶子课时布置教学目标知识与技能1在教师的指导下,独立完成贴画和运用拓印方法完成作品2训练同学对自然形状的概括和组合处置能力3提高同学观察能力,想象能力和表整万数的改写数学教学反思今天完成了亿以内数的改写,整万数的改写的教学。同组的数学老师和教务处的张主任来听了课。刚刚接触数学教学不到一周,就要被听课,心里是很紧张的。我对自己说尽最大的努力做好每件事。加油!教学初中数学复习课的教学反思范文1复习要注重针对性。无论复习时间长短内容多少,在复习时要抓住重点突出难点,要对学生掌握知识情况进行查缺补漏。在复习之前要先仔细分析本班学生的学习情况,进行学情分析,了解哪些知识掌握数学教案千米的认识教学设计一教学内容心理学研究表明当学习的材料与学生已有的知识和经验相联系时,才能激发学生学习和解决问题的兴趣,数学才是有生命力的。教师找准了教学内容与学生知识经验的切合点,在学生建立师火箭大班社会教案元宵花灯会含反思活动目标1了解元宵节的来历和风俗,知道元宵节是中国特有的节日。2尝试带领小班的弟弟妹妹一起玩花灯包元宵。3体验和大家一起过节的快乐。4发展幼儿的观察分析能力动手能力。5激发了幼儿的生日庆祝会教案活动目标1通过制作生日贺卡礼物盒等方式庆祝生日。2制作7以内的数群卡。活动准备美工区挂历纸各种盒子海绵纸卡纸蜡光纸等。数学区写有7以内数字的空白卡片(用于添画蛋糕等数群)活动过程一幼儿园中班常识活动停水了教案有益的学习经验1体验水的重要。2知道节约用水。准备录音片断小水滴的话。活动与指导1创设情景停水了。引起幼儿对水重要性的关注。教师请幼儿在户外玩手脚着地爬的游戏,回到教室打算洗手,结小蛇多多说课稿一说设计思路小蛇多多是一篇富有童趣语言生动形象的故事,它以小蛇多多看见各种水果为线索,引出了故事的主题,拥有吸引幼儿的趣味性以及引发幼儿思考的逻辑性。因此,我把这一故事作为激发幼儿幼儿园中班教案玩拼板含反思教学目标1学习双脚并拢侧身跳,保持身体平衡,提高动作协调性。2探索拼板的不同玩法,感受创新的乐趣。3逐步形成善于与同伴合作以及勇于接受挑战的品质。4积极的参与活动,大胆的说出自己的
给家乡孩子的信说课稿一说教材今天我说课的内容是苏教版六年级十一册的第18课给家乡孩子的信。本文是一封书信。作家巴金爷爷在信中,情真意切地表达了对家乡孩子真诚的关怀亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花地美少年王冕教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文背诵课文第5自然段。2理解课文内容,感受少年王冕孝敬母亲勤奋好学的美好品质。教学重难点感受少年王冕孝敬母亲勤奋好学的美好品质。教学过程一复习词语导艾滋病小斗士教案和教学反思教学内容精读课文教学过程一导入1什么样的人被称为斗士?(勇敢面对困难的斗士)师他们是值得称赞的。那么,那么小斗士呢?就更伟大了。2文中的小斗士是指谁?(恩科西)3谁能简单的介绍一下人教版五年级语文下册全册教案5信息传递改变着我们的生活教材分析这个单元是以走进信息世界为主题的综合性学习材料。这个综合性学习单元是继五年级上册遨游汉字王国以后的又一次集课内外于一体的综合性学习,主要是让学生了解小乌鸦爱妈妈说课稿范文唱游与律动课以其独特的艺术美,陶冶学生的情操净化学生的心灵美化学生的行为,对促进智障学生的健康成长有着重要的意义。在教学中我采用多种有效的教学手段,开展有针对性的音乐教学活动,发展最新恐龙说课稿教案范文一说教材恐龙是国标版小学语文第六册的一篇课文。这是一篇知识性短文,课文介绍了恐龙的种类形态及生活习性,字里行间流露出作者对恐龙的喜爱之情。全文共有6个自然段。第一自然段交代了恐龙的晓出净慈寺送林子方教学目标1有感情地朗读古诗并背诵。2读懂诗句,想象诗歌描写的画面,体会诗歌的思想感情。3通过理解诗句,感受自然的美,陶冶学生爱美的情趣。教学重点读懂诗句,想象诗歌描写的画面,体会诗月光启蒙二圣中心小学五(1)班徐宏军教学要求1学会本课生字,理解由生字组成的词语。2联系上下文,理解作者用月光启蒙作课题的深刻含义。3凭借课文的语言材料,感受浓郁的母子亲情,体会作者对母亲猴王出世教学设计学习目标1学习生字词,能流利有感情的朗读课文2初步感受古典文学的语言特点。3理解ldquo石猴rdquo勇敢顽强一心想着大家的品质,受到教育。4体会作为古典四大名著之一的西游记的语天火之谜教学目标1学会本课生字,理解生字组成的词语会用推测不足为奇造句。2能正确流利有感情朗读课文,复述课文。3学习给课文分段,并用课文中的语句概括段意。4凭借课文具体的语言材料,感受富兰献你一束花教学案例环节一课前谈话师同学们,鲜花总能带给人们幸福和喜悦,你们什么时候送过花给谁?生我在母亲节送花给妈妈。生我在表姐生日时送过花。生我在听演唱会时,送花给香港歌星黄克勤。helliphe